Путешествие по сказкам Шарля Перро (викторина)
методическая разработка по чтению (3, 4 класс) на тему

Путешествие по сказкам Шарля Перро

Сказочная викторина

Цели занятия:

вспомнить биографию и творчество Шарля Перро;

расширить представления о сказках;

повышать творческий интерес детей;

воспитывать нравственные черты характера.

Оборудование:

презентация;

мультимедийный проектор;

Ход мероприятия

I. Организационный момент.

Как бы мне хотелось

Жить в волшебном доме,

Где хранятся сказки,

Как стихи в альбоме,

Где старушки-стены

Сплетничают ночью

Обо всём, что в сказках

видели воочию,

Где огонь в камине

Создает уют

И на книжной полке

Чудеса живут,

Где в старинном кресле,

Чуть скрипя пером,

Сочиняет сказки

Друг мой – Шарль Перро

-Сегодняшняя наша встреча посвящена замечательному французскому сказочнику Шарлю Перро.

II. Биография Шарля Перро.

  Давным-давно, в одной стране (она называется Францией) жили-были пятеро братьев. Они были так похожи друг на друга, что даже писали одинаковым почерком. Старшего брата звали Жан Перро, и он стал адвокатом. Пьер Перро стал главным сборщиком налогов. Клод выучился на врача. Никола Перро стал учёным богословом и математиком. А младший– Шарль Перро – посвятил себя делам государственным. С 1663 года он возглавляет Комитет литературы и становится заметной фигурой при дворе короля Людовика  IV. Всё это время он сочиняет стихи, пьесы и совсем не думает о сказках.  Первую свою  сказку «Спящая красавица» он написал, когда ему было 68 лет. Она так понравилась читателям, что в следующем году ее автор решил написать целую книжку под названием «Сказки Матушки Гусыни». Этот сборник из 9 сказок  стал первой в мире книгой, написанной  для детей. До этого никто специально не писал книги для детей!

Однако Перро не решился опубликовать сказки под своим именем, поскольку сочинительство сказок в то время считалось занятием несерьёзным. Но так получилось, что именно эта книга, которой автор постеснялся дать свое имя, и принесла ему всемирную славу.

Каждый день в лавке Клода Барбена продавалось по 20-30, а иногда по 50 книжек в день! 

  В 35 км от Парижа в период с 1604 по 1610 г. г. был построен замок Бретей. До сегодняшнего дня он принадлежит одной семье, служившей королям Франции с XVII по XVIII века и давшей ей трёх министров.

Истинными обитателями замка сегодня являются герои Шарля Перро. Здесь очень много Котов в сапогах, они встречаются почти на каждом шагу — причем коты совершенно разные. То кот-музыкант, то кот-мастеровой, то кот-аристократ. Здесь есть покои, в которых почивает «Спящая красавица». Мальчик-с-пальчик — обладатель великолепного блюда с яблоками. Феи — прелестные хранительницы особых талантов, которые по своему желанию раздаривают их людям. Принцы и принцессы. Великолепен парк, в котором находится замок. Монотонно шумят фонтаны, дикие животные бродят среди тенистых деревьев. И всюду слышен голос сказочника, летящий к нам сквозь века: «Не отчаивайтесь никогда!».

II. Творчество Шарля Перро.

Давайте вспомним какие сказки написал Шарль Перро:

1. Волшебница (Подарки феи).

2. Золушка.

3. Кот в сапогах.

4. Красная шапочка.

5. Мальчик-с-пальчик.

6. Ослиная шкура.

7. Пряничный домик.

8. Синяя борода.

9. Спящая красавица.

10. Хохлик (Рике с хохолком).

11. Замарашка

- Я думаю, вы тоже с детства знаете и любите сказки Шарля Перро. И сегодня мы ещё раз побываем в волшебном мире его сказок, узнаем, кто из вас является знатоком его сказок. А поможет это сделать сказочная викторина, участниками которой станут команды учащихся 4 Д класса.

III. Путешествие по сказкам.

Представление команд.

1-я команда – “Мальчик с пальчик”

Девиз:

Мальчик с пальчик – славный малый

 Знает сказок он не мало,

 Поведет он нас вперед,

 И к победе приведет!

2-я команда – “Кот в сапогах”

Девиз:

Из этой сказки ясно,

 Что дружба всех прекрасней,

 А мы все так дружны,

 Что победить должны!

РАЗМИНКА

1 конкурс. Разминка «Перевёртыши».

Командам раздаются карточки с перепутанными названиями сказок Перро. Участники должны написать правильные названия.

Отгадать, что за сказки спрятались за перевёртышами.

1. «Чёрный берет»   («Красная Шапочка»)

2. «Собачка в кроссовках»   («Кот в сапогах»)

3. «Пьер без чёлочки»   («Рике-хохолок»)

4. «Красные усы»   («Синяя борода»)

5. «Девочка – великанша»   («Мальчик-с-пальчик»)

6. «Недремлющая ведьма»   («Спящая красавица»)

2 конкурс  Станция«Что? Как? Почему?»

     Вопросы задаются командам поочерёдно. Если команда не отвечает или отвечает неправильно, то вопрос передается другой команде.

1. Почему падчерицу прозвали Золушка?   (Она часто сидела в уголке возле камина на ящике с золой)

2. Что несла Красная Шапочка своей бабушке?  (Пирожок и горшочек масла)

3. Как называл своего хозяина Кот в сапогах?   (Маркиз де Карабас)

4. Что получили в наследство старшие братья Маркиза де Карабаса?  (Старший – мельницу, средний – осла)

5. Что потеряла Золушка, когда убегала с бала?  (Хрустальную туфельку)

6. Что должно было произойти, чтобы проснулась Спящая красавица?  (Её должен был поцеловать принц)

7. Как звали королевского сына с хохолком?  (Рике)

8. Почему младший сын мельника поверил Коту? (Ответ: тот пускался на хитрости, охотясь на крыс и мышей, значит, был ловким и сообразительным.)

9. Что сыпалось из уст старшей дочери? (змея или жаба)

10. Почему на праздник не пригласили старую фею? (Ответ: больше 50лет она не выходила из своей башни, и все думали, что она давно умерла.)

11. Почему во второй раз Мальчик с пальчик не смог найти дорогу из чащи? (Ответ: птицы склевали хлебные крошки.)

12. Почему юная фея спряталась за пологом кровати в детской? (Ответ: чтобы ее пожелание было последним и она могла спасти принцессу.)

13. Кто не заснул в заколдованном замке и почему? (Ответ: король и королева, чтобы было кому править королевством.)

14. Почему в сказке "Подарки феи" мать любила старшую дочь? (Ответ: та была похожа на нее - грубая)

3 конкурс  Капитанов Станция «Узнай сказку»

Догадаться: иллюстрации к каким сказкам размещены  на доске.

Открыть иллюстрации и назвать, к какой сказке они сделаны.

4 конкурс Станция «Бюро находок»

Я буду показывать предмет, а вы должны догадаться, из какой сказки этот предмет.

     Слайд

1. Волшебная палочка.    (Золушка)

2. Тыква.          (Золушка)

3. Хрустальные туфельки.    (Золушка)

4. Веретено.   (Спящая красавица)

5. Сапоги.  (Кот в сапогах)

6. Крошки хлеба.  (Мальчик с пальчик)

7. Колечко.    (Ослиная шкура)

8. Розы.  (Подарок фей)

5 конкурс Станция «Наборщик»

Слайд

По словам надо догадаться,  о какой сказке идёт речь?

1. Жемчуг, розы, колодец, вежливость, грубость, жабы, лягушки (Подарок Фей)
2. Глупая красавица, умный принц, фея, портрет (Рике)
3. Колечко, сундук, шкура, король, пирог, осёл. (Ослиная шкура)
4. Братья, лес, людоед, белые камешки, золотые веночки.(Мальчик с пальчик)

6 конкурс Станция «Мультики»

Мультфильм Золушка и Кот в сапогах

7 конкурс

Станция «Математическая».

1. Сколько лошадей было запряжено в карету Золушки? (Ответ:6.)

2. Сколько дней продолжался бал в сказке "Золушка"? (Ответ: 2 дня.)

3. Сколько фей было на дне рожденья принцессы? (Ответ: 8.)

4. Сколько братьев было у Мальчика с пальчик? (Ответ: 6.)

5. Сколько лет было Мальчику с пальчику? (Ответ: 7.)

6. Сколько сыновей было у мельника? (3).

7. Сколько раз Людоед совершал свои превращения? (2, лев, мышь)

8.  Сколько лет должна была спать заколдованная принцесса? (100 лет)

9. Сколько лет было принцессе, когда она уснула? (16)

10. Сколько футляров и приборов из чистого золота заказали для волшебниц?(7).

11. Сколько волшебниц было приглашено в крёстные принцессе?  (Семь)

V. Подведение итогов урока.

– Чему учат сказки Шарля Перро?

– Чем они похожи на русские сказки?

VI. Награждение победителей викторины.