Викторина по книге "Приключения жёлтого чемоданчика"
тест по чтению (2 класс) по теме
Литературная викторина проводится после самостоятельного внеклассного чтения детьми данной книги и служит способом активизации деятельности детей и методом проверки внимательности и глубины работы над произведением
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
viktorina_zhyolt_chem.docx | 52.91 КБ |
Предварительный просмотр:
Муниципальное бюджетное образовательное учреждение
«Средняя общеобразовательная школа №1 им. М. Горького
с углублённым изучением английского языка»
Викторина по книге «Приключения жёлтого чемоданчика
Выполнил учитель начальных классов
1 квалификационной категории
Дворянова С. И.
Арзамас 2014
1. Как называлась книга, которую писал Добрый Доктор?
"Роль справедливой драки в нормальном развитии мальчишки"
"Витамины - наилучший способ борьбы с гриппом"
"Влияние конфет на состояние здоровья маленьких девочек"
2. Какая болезнь была у мальчика Пети?
Ветрянка
Он всего боялся
ОРЗ
3. Какое лекарство приготовил Доктор для грустной девочки Томы?
Веселящие конфеты
Порошок смеха
Смешительную микстуру
4. Из чего ел суп мальчик Петя?
Из миски
Из мелкой тарелки
Из блюдца
5. Доктор по рассеянности поменялся чемоданчиками с ...
Водопроводчиком
Высотником
Контролером в трамвае
6. Что случилось, когда бабушка, Анна Петровна, съела конфеты из чемоданчика доктора?
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
7. Кому отдала оставшиеся у нее конфеты Анна Петровна?
Соседу - летчику
Управдому
Мальчику с собакой
8. Куда поспешили Петя и Тома, когда узнали, что с Томиным папой может случиться беда?
В цирк
На аэродром
В больницу
9. Противные мальчишки отняли у Пети чемоданчик и вынули из него бутылку и маленькую коробочку. Что в них было, и что случилось, когда их открыли?
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
10. Почему Петя ударил хулигана Гришку, мальчишку с большими кулаками?
Он обозвал Тому ревой
Он первый полез и Петя дал ему сдачи
Он плохо говорил о докторе
11. Кому летчик отдал свои конфеты смелости?
Дворнику
Укротителю львов
Томе
12. Кто в конце концов эти конфеты съел?
Львы
Укротитель
Собачки
13. Как вылечилась грустная девочка Тома?
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Викторина по ПДД "Красный, жёлтый, зелёный"
Цели:1.Закрепить знания детей о дорожных знаках и правилах дорожного движения.2.Воспитывать умение самостоятельно пользоваться полученными знаниями в повседневной жизни....
Викторина "Красный, жёлтый, зелёный"
Цели.1.Формировать представления школьников о безопасности дорожного движения при передвижении по улицам и дорогам.2.Воспитывать навыки выполнения основных правил поведения учащихся на улице, дороге, ...
викторина « Красный, жёлтый, зеленый» ,
Cегодня мы будем говорить о светофоре. Мы вспомним, что такое светофор, какие цвета он имеет, что означает каждый цвет и как мы должны действовать при различных сигналах светофора. А также узнае...
Акция "Армейский чемоданчик"
В рамках деятельности Российского движения школьников учащиеся класса приняли участие во всероссийской акции "Армейский чемоданчик"....
Театр в чемоданчике
Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа...
Армейский чемоданчик
Классный час, в рамках которого обучающиеся расскажут одноклассникам об истории судьбы защитника Отечества и продемонстрируют предметы его быта, связанного со срочной или профессиональной службой, кот...
Сценарий новогоднего представления "Путешествие волшебного чемоданчика"
Сценарий новогоднего праздника с увлекательным путешествием и весёлыми, зажигательными танцами....