Презентация к уроку внеклассного чтения по рассказу Л. Петрушевской "Котенок Господа Бога"
презентация к уроку по чтению (4 класс) по теме

Слайд 1

«Твори добро на всей Земле» (по рассказу Л.С.Петрушевской «Котенок Господа Бога»)

Слайд 2

В этом мире огромном, в котором живем я и ты, Не хватает тепла, не хватает людской Доброты. Будем вместе учиться друг друга беречь и любить, Будем вместе учиться друг другу, как звезды, светить. Пусть не ставят нам в школе оценок за щедрость Души, Ты однажды возьми и Добро просто так соверши… … Чтоб скорее исполнились давние наши мечты, Пусть всегда будет главным уроком урок Доброты! Татьяна Мухаметшина

Слайд 3

ЗАПОМНИ! Сострадание к животным так тесно связано с добротой характера, что можно с уверенностью утверждать, что не может быть добрым тот, кто жесток с животными Л.Н.Толстой «Котенок Господа Бога «Котенок Господа Бога

Слайд 4

Людмила Стефановна Петрушевская (род. 26 мая 1938 года)

Слайд 6

Всё зависит от нас. Нужно чаще совершать добрые дела и благородные поступки. Тогда в нашей душе победит добро. Каким человек хочет стать, таким он и станет. Будет делать зло – станет злым, будет нести людям добро – станет добрым.

Слайд 7

Во всём сосуществует два начала В душе у нас – добро и зло. Старайся, чтоб добро не усыхало, Старайся, чтобы зло не набухало И властвовать над тобою не могло. Алим Кешоков

Слайд 8

» «Котенок Господа Бога»

Слайд 9

- о борьбе добра со злом - о человеческой отзывчивости -об одиночестве - о воспитании - об отношении к бездомным животным

Слайд 10

Описание котенка в рассказе «Маленький, головастый и пузатый, серый и пушистый».

Слайд 11

Кого из героев рассказа можно назвать злым и кого добрым? Что мы узнаём о них из текста? ДОБРО ЗЛО Мальчик, который подобрал котенка Больная бабушка, которая пригрела котенка Мать мальчика, не разрешившая взять котенка в город Бабка мальчика, заставлявшая выбросить котенка

Слайд 12

Библия – древний памятник письменности, где собраны разнообразные произведения, создававшиеся на протяжении огромного исторического периода - с VII века до нашей эры по II век нашей эры.

Слайд 13

- Кто в рассказе Л.С.Петрушевской является носителем добра, а кто зла? Докажите свою мысль Подумай... - Кто в рассказе Л.С.Петрушевской является носителем добра, а кто зла? Докажите свою мысль Носители зла добра Бес Ангел-хранитель

Слайд 14

От чего же предостерегает ангел героев рассказа Л.Петрушевской? Как вел себя Бес?

Слайд 15

Подумай... АНГЕЛ - ХРАНИТЕЛЬ ДЕЙСТВИЯ ПЛАЧЕТ РАДУЕТСЯ УТЕШАЕТ БЕСПОКОИТСЯ ОТГОВАРИВАЕТ ОТ ЗЛА убеждает НАГЛО УЛЫБАЕТСЯ БОЛТАЕТ ЗАВОДИТ В ЧУЖОЙ САД бес бес ТОЛКАЕТ ПОД ЛОКОТЬ, ПРЕДЛАГАЕТ ПОИЗДЕВАТЬСЯ НАД КОТЕНКОМ СМЕЁТСЯ НАД АНГЕЛОМ

Слайд 16

Кто виноват в случившемся: Мальчик? Бес? Взрослые?

Слайд 17

Вывод урока: добро в рассказе восторжествовало; самая большая цель в жизни – нести окружающим добро; всех создал Бог, он отправляет в жизнь и людей, и животных для свершения добрых дел и поступков; за добро добром платят; мир и счастье можно обрести только в семье, где все любят и заботятся друг о друге ; живи по совести. Мы живём, пока мы нужны кому-то

Слайд 18

Руки твои сильные, Ты защити слабого. Мысли твои верные, Ты научи глупого. Глаза твои, твоя душа Добрая и чистая. Дари её тому, Кому больно одному. Твори добро на всей Земле, Твори добро другим во благо. Не за красивое спасибо Услышавшего тебя рядом. Твори добро на всей Земле!

Слайд 19

ПОМНИ: Попробуй не наступить, а уступить. Не захватить, а отдать. Не кулак показать, а протянуть ладонь. Не спрятать, а поделиться. Не кричать, а выслушать. Не разорвать, а склеить. -

Слайд 20

Законы доброты 1.Помогать людям 2. Защищать слабого 3.Делиться последним 4.Прощать ошибки другим

Слайд 21

Сегодняшний разговор позволил мне задуматься о …