Лариса Николаевна Васильева

Я твёрдо убеждена, что учитель – это самая интересная и незаменимая профессия, которая является основой для всех других профессий. Важным этапом в моём профессиональном самоопределении стала педагогическая практика. Именно тогда я поняла, что действительно хочу быть учителем начальных классов. Мне хочется вести детей за собой, открывать им двери в этот огромный и полный чудес мир, помогая им адаптироваться в нём и реализовать себя. Быть первым учителем, безусловно, крайне трудно: именно от первого учителя зависит то, каким вырастет ребёнок. Но я чувствую в себе силы и желание, чтобы отдаваться полностью этой непростой, но невероятно увлекательной работе. Считаю, что полученные в университете психолого-педагогические знания, умения, навыки и, конечно, любовь к детям позволят мне стать Учителем с большой буквы!

О себе

Учитель начальных классов МКОУ "Березовская СОШ". Люблю детей, люблю открывать для них мир, веду за собой и учу обходиться без меня! Хочу, чтобы каждый ребенок проявил все свои способности, заложенные в него природой; был успешен в дальнейшей школьной и взрослой жизни. Увлекаюсь путешествиями и комнатным цветоводством.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

"Динка" автор: В. Осеева, "Тимур и его команда":автор А.П. Гайдар

Мой взгляд на мир

В моём понимании, Человеком является тот, кто вступает  во взрослую жизнь   гуманным, милосердным ко всем окружающим. Я учу  своих детей жить без  насилия, без страха стремиться строить отношения с людьми по законам гуманизма,  относиться к человеческой жизни как высшей ценности, поскольку не только сам  человек формирует свое «Я», но и окружение накладывает на него свой  отпечаток. Современному обществу необходимы личности, способные творчески  мыслить, реализовывать приобретаемые ими знания, быть коммуникабельными,  контактными. Общество нуждается в людях, которые самостоятельно могут и умеют  трудиться над развитием собственного интеллекта, культуры. Сегодня, как никогда, актуален лозунг: "Школе требуется личность!"

Моё портфолио

Главная цель данного портфолио – проанализировать и представить значимые профессиональные результаты и обеспечить мониторинг профессионального роста учителя. Портфолио позволяет учитывать результаты, достигнутые учителем в обучении и воспитании, а также позволяет проследить творческую и самообразовательную деятельность педагога.