Учителю важно помнить, что каждое наше слово и дело оставляют след в душе ребенка. Дети заслуживают доверия, уважения и дружеского отношения. Детей нужно просто любить. «Любить можно то, чему отдал частичку своей души»,- говорил В. А. Сухомлинский. Сколько таких кусочков уже отдано! И сколько еще придется отдать!

Вы загляните в детские глаза.

Вам истина откроется простая:

Нельзя учить, души не отдавая,

И в этом смысла жизни красота!

О себе

Учитель начальных классов высшей категории. Стаж педагогической деятельности-28 лет. Высшее образование.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Советская детская литература (Тимур и его команда),притчи разных времен и народов, изречения великих людей, "Маленький принц".

Мой взгляд на мир

Мы сами творим свое лицо.

При создании картины один художник столкнулся с проблемой: он должен был изобразить Добро в образе Иисуса, и Зло в образе Иуды, решившего предать его.
Однажды когда он присутствовал на выступлении хора, он увидел в одном из юных певчих совершенный образ Христа и, пригласив его в свою мастерскую, сделал с него несколько набросков и этюдов.
Прошло три года. “Тайная вечеря” была почти завершена, однако творец так и не нашел подходящего натурщика для Иуды.  И вот после многодневных поисков художник увидел валявшегося в сточной канаве человека – молодого, но преждевременно одряхлевшего, грязного, пьяного и оборванного. Времени на этюды уже не оставалдось, и художник приказал своим помощникам доставить его прямо в собор, что те и сделали.
С большим трудом его притащили туда и поставили на ноги. Он толком не понимал, что происходит, а творец запечатлевал на холсте греховность, себялюбие, злочестие, которым дышало его лицо.
Когда он окончил работу, нищий, который к этому времени немного протрезвел, открыл глаза, увидел перед собой полотно и вскричал в испуге и в тоске:
- Я уже видел эту картину раньше!
- Когда? – недоуменно спросил художник.
- Три года назад. В ту пору, когда я пел в хоре, какой-то художник написал с меня Христа.

Моё портфолио

В моем портфолио стараюсь представить полезный для учителей материал, творческие работы, выполненные учениками моего класса.

Я убеждена, что ребёнок – главная ценность общества, выше которого никогда ничего быть не может . В каждом ребёнке скрыт неизвестный нам потенциал, который должен обязательно реализоваться.  Надо только  помочь ребёнку раскрыться, вселить в него уверенность, дать почувствовать свою ценность независимо от успехов в учебной деятельности.