Кацевич Надежда Игоревна

Тема самообразования: "Использование исследовательской и проектной деятельности учащихся на уроках математики"

О себе

В 2001 году окончила Красноярский педагогический университет и волею судеб оказалась в Тульской обл. Работаю учителем математики. Воспитываю двух мальчуганов. И очень люблю свою работу.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Все прочитанные книги оставляют след в душе и влияют на внутренний мир человека.

Мой взгляд на мир

Оптимистично смотрю на мир и верю в лучшее будущее всех моих детей.

Мои достижения

Лауреат регионального этапа Всероссийского конкурса "Учитель года России - 2017"

Лауреат Всероссийского конкурса педагогов развивающего обучения, посвященного 115-летию со дня рождения Л.В. Занкова, "Фестиваль педагогических идей: стремление, познание, творчество" в группе "Учитель - профи" (г.Москва, декабрь 2016 года)

Победитель V Всероссийского конкурса профессионального мастрества педагогов развивающего обучения "От призвания к признанию" номинация "К вершинам мастерства" (г.Москва, январь 2016 года)

Победитель международного конкурса на лучший веб-портфолио в социальной сети 4portfolio.ru (2013 год)

Победитель муниципальной составляющей приоритетного национального проекта "Образование" 2012 года

Учитель высшей квалификационной категории

Лауреат (II место) муниципального конкурса "Педагог XXI века" номинация "Учитель года" (2011/2012 учебный год)

Победитель муниципального конкурса "Ярмарка методических идей - 2010" в номинациях "Мультимедийная презентация как способ представления учебной темы или раздела", "Внеклассное мероприятие", "Веб – сайт как способ представления учебной темы или раздела"

Призер муниципального конкурса "Ярмарка методических идей - 2011" в номинации "Учебно–методический комплекс урока, занятия"

Моё портфолио

«Хороший учитель – это, прежде всего человек, который любит детей, находит радость в общении с ними. Верит в то, что каждый ребенок может стать хорошим человеком, умеет дружить с детьми, принимает близко к сердцу детские радости и горести, знает душу ребенка, никогда не забывает, что и сам он был ребенком»,- считал Василий Сухомлинский. Именно эти слова замечательного педагога являются для меня руководством в работе с детьми.

Каждому ученику от природы дарована склонность к познанию и исследованию окружающего мира, поэтому я организовываю учебную и внеурочную деятельность так, чтобы развивать у школьников необходимые для этого умения и навыки.

Мои ученики активные участники международного конкурса - игры "Кенгуру", "Молодежного математического чемпионата", олимпиад и конкурсов.

Успех ученика в школе, воспитание социально активной личности, умеющей принимать самостоятельные решения – залог успеха человека в жизни. Я думаю, что каждый ребенок талантлив по своему, каждый ребенок – это целый мир, необходимо только вовремя заметить и раскрыть его талант, исходя из индивидуальности и личностных качеств ребенка.

Портфолио: