Главные вкладки

Илюхина Бирута Валерьевна

Дети очень часто умнее взрослых и всегда искреннее. М. Горький

Профессия: воспитатель

Профессиональные интересы: Театрализованная деятельность

Увлечения: вышивка,бисероплетение, восточные танцы

Регион: Мурманская область

Населенный пункт: п. Мурмаши

Место работы: МДОУ№10

О себе

Я – педагог,

нелёгкая работа,

да, что работа,

дети жизнь моя,

заботы, радости,

печали и тревоги,

дорога эта знаю для меня.

Встречаю деток радостно с порога,

и с ними новый день, готова проживать.

В детском саду работаю четвертый год. Я творческий человек и очень эмоциональная личность. Мне хочется стать для своих воспитанников самым близким другом, хочется отдать им все свои знания и умения, показать им как красив и приветлив окружающий мир. Как он хрупок и беззащитен, как нуждается в нашем участии. Основанием своей профессии я считаю именно Любовь и Доброту.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Булгаков - "Мастер и Маргарита"

Мой взгляд на мир

"На мир взгляни разумным взглядом!

Не так, как раньше ты смотрел.

Жизнь - это море! Плыть желаешь -

Построй корабль из добрых дел!"

Мои достижения

2012год Диплом победителя 2 место в дистанционном мероприятии Международный конкурс презентаций портфолио "Профессионалы в системе образования"

2012год Диплом за подготовку более 10 участников на Всероссийский творческий фото-конкурс "Новогодняя открытка"

2013год Свидетельство об участии в областных информационно-методических мероприятиях. Марафон педагогического опыта "Подготовка детей к школе"

Моё портфолио

Мне интересна тема «Театрализованная деятельность». Театрализованная деятельность близка и понятна ребёнку, глубоко лежит в его природе и находит свое отражение стихийно, потому что связана с игрой.

Мои задачи: научить импровизировать, фантазировать, воображать, взаимодействовать с людьми, находить выход в различных ситуациях, уметь делать выбор.

В моём «театральном чемоданчике»:

- различные виды театрализованных игр и упражнений: с движениями, на имитацию голоса с использованием пальчикового театра, игры-пантомимы, игры-превращения, игры на развитие слухового развития и творческого воображения;

-различные виды этюдов: на развитие памяти, внимания, воображения, умение двигаться, общаться, на выражение основных эмоций, отдельных черт характера человека и животных, на пластику движений, с применением перчаточного театра, пальчикового и др.

-опираюсь на книгу Дж. Родари использую методы «Бином фантазии», «Камень брошенный в воду», «Фантазийная гипотеза».

Самая высокая оценка моего труда и лучшая награда – это искрящиеся радостью творчества глаза моих малышей.

Добавить учебный материал в портфолио
Код для вставки списка публикаций на другие сайты