Григорьева Любовь Михайловна

Природа всё время находится вокруг нас и всегда может предложить нам что-то новое и интересное. Здесь мы находим пространство для полета фантазии, открываем совершенно новый мир. Любопытство детей и их радость, связанная с новыми открытиями, помогают лучше увидеть связи и взаимодействие разных элементов в природе. Дети учатся любить природу, беречь её, жить по законам природы, в которой всё вращается в вечном круговороте. Мы должны создать для детей возможность общаться с природой и получать из неё знания так, чтобы мы все могли продолжать наше путешествие полное открытий по этому прекрасному миру.

О себе

Для меня профессия воспитателя - самая главная в мире. Что может быть трепетнее ощущения обнявших тебя детских рук, доверчиво склоненной головки на твоем плече ? Я прикасаюсь к огромному миру добра. Я настраиваюсь на мелодичный звук детского голоса - камертона чистоты и искренности! Моя профессия воспитателя помогает мне находится в удивительном мире детства: видеть то, что видят они; удивляться тому, чему удивляются дети; интересоваться тем, что интересно им. Работаю в детском саду уже 43 года. Мне важно, что люди доверили мне самое дорогое, что у них есть - своих детей, которые вырастут и непременно внесут свой посильный вклад во благо нашей Родины.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Произведения русских классиков: Л.Н. Толстой, А.П.Чехов, А.С. Пушкин, И.С. Тургенев, М.А. Шолохов.

Мои достижения

Почетная грамота Отдела образования Советского района г. Казани - 2007.

Почетная грамота Отдела образования Советского района г. Казани - 2009.

Сертификат за активное участие в семинаре по Международной программе "Эко-школы/Зеленый флаг" - 2011г.

Сертификат участника семинара "Примерные основные образовательные программы дошкольного образования издательства "Просвещение"" т. Казань - 2015г.

Сертификат за активное участие в работе семинара "Особенности образовательной деятельности в соответствии с ФГОС ДО в рамках реализации Международной программы 00001220 "Эко - Школы/Зеленый флаг"" г. Казань - 2015г.

Победитель  VII Приволжского конкурса инновационных идей для системы дошкольного образования. Диплом - 2015 год. Публикация занятия "КВН по экологии" с.29. http://kpfu.ru/portal/docs/F_1091208714/Spisok.pob...

Грамота за активное участие в научно-практической конференции "Теория и практика развивающего  обучения".  - 2016 год.

Диплом за активное участие в работе Международной научно-практической конференции "Этнос и культура в межнациональных коммуникациях XXI века" 11-12 мая 2016 год. публикация статьи "Сохранение и развитие культурных традиций" с.127, публикация занятия "Использования татарского языка при знакомстве с миром" с.154. http://kpfu.ru/psychology/etnos-i-kultura-v-mezhna...

Диплом лауреата VIII Приволжского конкурса инновационных идей для системы дошкольного образования 2016 года. http://kpfu.ru/psychology/final-konkursa-innovacionnyh-idej-dlya-258874.html             http://kpfu.ru/portal/docs/F1554595320/SPISOK.POBEDITELEJ_2016.pdf

Благодарственное письмо за участие во II Международном конкурсе творческих работ "сказки - чудо!" г.Чебоксары - 2015г. Приказ №7-15/16.

Свидетельство участия в экспериментальной работе "Применение современных образовательных технологий в ОУ" - 2015г. №001318-АА.

Моё портфолио

"Я природой живу и дышу,

Вдохновенно и просто пишу,

Растворяясь душой в простоте,

Я живу на земле в красоте..."

                                                                            И. Северянин. 

        Природа – неиссякаемый источник духовного обогащения детей. Дети постоянно в той или иной форме соприкасаются с природой. Воспитание у них бережного и заботливого отношения к природе возможно тогда, когда будут располагать хотя бы элементарными знаниями о ней, овладеют несложными способами выращивания растений, ухода за животными, научатся наблюдать природу, видеть ее красоту. На этой основе и формируется любовь детей к природе, родному краю, к Родине.

Портфолио: