Главные вкладки

Кроникова Екатерина Александровна

сайт учителя начальных классов

«Что бы ты ни делал, количество добра в мире должно увеличиваться»

Чтобы расположить здесь слайд-шоу из ваших фотографий, перейдите по ссылке Редактировать слайд-шоу и добавьте свои фотографии.

Профессия: Учитель начальных классов

Профессиональные интересы: --

Увлечения: Кино,музыка

Страна: Россия

Регион: Ханты-Мансийский АО

Населенный пункт: СУРГУТ

Место работы: МБОУ СОШ № 10

Не тот учитель, кто получает воспитание и образование учителя, а тот, у кого есть внутренняя уверенность в том, что он есть, должен быть и не может быть иным. Эта уверенность встречается редко и может быть доказана только жертвами, которые человек приносит своему призванию.

Л. Н. Толстой

Самым важным явлением в школе, самым поучительным предметом, самым живым примером для ученика является сам учитель. Он- олицетворённый метод обучения, само воплощение принципа воспитания.

Адольф Дистервег

О себе

Я, учитель начальных классов. У меня особая профессия, даже в чём-то уникальная: очень большие задачи стоят передо мной. Оттого-большая ответственность и большая любовь. Думаю, что именно любовь- определяющее качество моей специальности. Прежде всего, любовь к детям- вряд ли без неё можно стать Учителем; конечно, любовь к жизни- без оптимизма в школе сегодня не выжить; любовь к труду-профессия учителя предполагает ежедневную упорную работу. Нужно много сил для того, чтобы научить читать, считать, писать, рисовать, дружить, жить по школьным и просто по общечеловеческим правилам. И мне это по душе. Мне нравится быть нужной и востребованной. Поэтому я и работаю в начальной школе, а рядом со мной мои коллеги, родители и ученики.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Ш. Амонашвили

«Человек был и на протяжении всей истории остается двойственным существом, сопричастным двум мирам -- высшему Божественному миру, который он в себе отражает, миру свободному, и миру природно-естественному, в который человек погружен, судьбы которого он разделяет и который многими путями действует на человека и связывает его по рукам и ногам настолько, что сознание его затмевается, забывается высшее происхождение его, сопричастность его высшей духовной действительности» (Бердяев Н.А.).

В своём трактате «Школа Жизни» Ш.А.Амонашвили утверждает, что из этих допущений, вытекают три постулата Веры Учителя в ребенка:

1. Ребенок есть явление в нашей земной жизни, а не случайность.

2. Ребенок несет в себе жизненную задачу -- миссию.

3. Ребенок несет в себе неограниченную Энергию Духа. Амонашвили Ш.А. Школа Жизни. - М., 2000. - с. 15.