Занятие по спортивному ориентированию "Мы- туристы" старшая группа
план-конспект занятия (старшая группа)

Конспект занятия по спортивному ориентированию и туризму

«Веселые туристы»

Воспитатель:

Саблина Юлия Борисовна.

Цель:

Способствовать оздоровлению детей во время прогулки, развивать ловкость, выносливость, создать атмосферу дружелюбия. Вызвать положительный эмоционально-психологический настрой и получит запас бодрости.

Задачи:

– совершенствовать двигательные способности детей, направленные на укрепления здоровья; развивать выносливость организма.

– способствовать освоению простейшими туристическими умениями и навыками: совершать пеший поход, двигаться в колонне по одному по установленной дистанции с рюкзаками; выполнять технически грамотно разнообразные препятствия.

– развивать и обогащать словарный запас: слова – предметы: турист, палатка, котелок, рюкзак, компас, спальный мешок; слова-определения и словосочетания; велосипедный, пеший, лыжный, водный, смелый; слова-действия: поход, привал, сбор, преодолевать.

– соблюдать правила безопасного поведения во время игр на улице.

– избегать возможных травм во время подвижных игр ( столкновений, подножек)

Программное содержание:

Способствовать формированию основ ЗОЖ, потребности заниматься физической культурой и спортом. Доставить детям радость от участия в «походе».

Оборудование:

– спортивная экипировка детей (одежда по погоде, удобная обувь, головные уборы, рюкзаки с бутылочкой и едой);

– спортивный инвентарь: канат, гимнастическое бревно, плоские обручи;

– атрибуты для игр;

– влажные салфетки;

– аптечка;

– схемы маршрута;

Предварительная работа:

Беседы с детьми о правилах поведения в лесу; беседа о видах туризма; беседы о том, что необходимо брать в поход. Разучивание речевки туриста; пословиц о природе. Знакомство с названиями видов спорта.

Ход мероприятия:

Дети с рюкзаками за плечами друг за другом выходят из детского сада.

Воспитатель: Сегодня мы с вами отправляемся в туристический поход. Вы все подготовились к данному мероприятию: одели спортивную одежду и обули удобную обувь? Собрали рюкзаки?

Дети: Да!

Воспит: Если мы с вами пойдем в поход, то кто мы?

Дети: Туристы!

Воспит: Еще нам необходимо взять с собой хорошее настроение и хорошенько размяться перед дорогой. На пути нас ждет много нового и интересного. Чтобы преодолеть все препятствия, нужно быть дружными, смелыми и сильными, обязательно помогать друг другу, быть внимательными, чтобы не потеряться в дороге. Итак, приглашаю всех на веселую разминку.

Разминка :

Мишка чешет спинку о дерево. / И.п. – ноги на ширине плеч, руки опущены, плечи попеременно вверх-вниз, затем одновременно – вверх-вниз/

Белка собирает орешки. /И.п. – ноги на ширине плеч, руки вверх – вниз попеременно/

Лисичка потянулась, греется на солнышке. Выгибает спинку. /И.п. – ноги на ширине плеч – наклоны вперед, колени не сгибать/

Рядом лисята играют в прятки. /И.п. – ноги на ширине плеч, приседание/

Зайчата испугались лису и запрыгали в разные стороны, чтобы замести следы. /повернулись друг за другом, прыжки вправо – влево с продвижением в перед/

Ежик увидел нас. Испугался и решил нас прогнать. / упражнение на дыхание/

Воспит: Дети, давайте рассмотрим карту, где указан наш маршрут.

Сначала мы пойдем по полю по извилистой дорожке.

Затем должны будем переправиться через болото.

Дальше мы откажемся в сказочном лесу.

Преодолеем самую высокую гору, пройдем по навесному мосту.

И в конце маршрута вернемся обратно в наш детский сад.

Давайте вспомним речевку туриста:

Восп.: Кто шагает с рюкзаком?

Все: Мы, туристы!

Восп.: Кто со скукой не знаком?

Все: Мы, туристы!

Восп.: Нас вперед ведут…..

Все: Дороги!

Восп.: Наш девиз:

Все: «Всегда вперед!»

Восп.: Эй, ребята,

Все: Тверже шаг!

Восп.: Что турист берет в дорогу?

Все: Песню, ложку и рюкзак.

В путь!

1 препятствие:

Извилистая дорога. Дети идут в колонне по одному друг за другом строго по нарисованной мелом дорожке.

Из-за дерева показывается Старичок-Лесовичок:

- Это кто в мои владения пожаловал?

Воспит: - Ребята,поздоровайтесь со Старичком –Лесовичком (здороваются). Старичок-Лесовичок: Прежде чем зайти на мою территорию отгадайте-ка загадки:

2 задание:

1. В чем несут все необходимое, когда идут в поход? ( в рюкзаке)

2. Где спят туристы? (в палатке)

3. В чем готовят еду туристы? ( в котелке).

4. Над чем висит котелок, когда готовят еду? ( над костром)

5. Что является постелью в походе? ( спальный мешок).

6. Как называется предмет, с помощью которого мы узнаем части света?(компас).

7. Какие виды туризма вы знаете? (велосипедный, пеший, лыжный, горный, автомобильный).

Старичок-Лесовичок: Да, и правда молодцы, все знаете! Вот тогда еще одно задание, чтобы пройти мое болото, нужно прыгать с кочки на кочку, прыгать друг за другом, не толкаться, кто на кочку не попадет, тот в болоте пропадет. Я знаю, сейчас начнете толкаться, мимо кочек прыгать, точно не справитесь!!!

Воспит.: Нет, Дедушка, ребята дружные, смелые, и это препятствие преодолеют!

3 препятствие: на пути болото. Дети прыгают с кружка на кружок, друг за другом, не толкаются, проходят болото.

Старичок-Лесовичок: -Так-так, и с этим заданием справились, ладно, похвалю вас, и правда молодцы! Ребята, а скажите какое сейчас время года?

Дети: Осень.

Старичок-Лесовичок: -Предлагаю вам поиграть с осенними листочками. Раз, два, три вокруг себя повернись и в листочек превратись. Подул ветер и поднял все листочки вверх, листики полетели, закружились. Ветер стих, и листочки опустились на землю. Опять подул ветерок – листочки полетели.

4 задание: Игра листочки и ветер.

Речевка туристов:

Восп.: Кто шагает с рюкзаком?

Все: Мы, туристы!

Восп.: Кто со скукой не знаком?

Все: Мы, туристы!

Восп.: Нас в перед ведут…..

Все: Дороги!

Восп.: Наш девиз:

Все: «Всегда вперед!»

Восп.: Эй, ребята,

Все: Тверже шаг!

Восп.: Что турист берет в дорогу?

Все: Песню, ложку и рюкзак.

Воспит.: Мы, дедушка, в лес пришли погулять, поиграть, отдохнуть, полюбоваться природой.

Лесовик: А муравейники разорять и цветы топтать вы не будете?

Дети: Нет.

5 задание

Воспит.: Лесовичок, наши дети лес любят и уважают, пословицы про него знают.

Дети: «Лес – богатство и краса береги свои леса»

«Для города каждое дерево дорого»

«Срубить дерево – пять минут, вырастить- много лет»

« Одна искра целый лес сжигает»

6 задание

Лесовик: А сейчас я проверю, как вы деревья знаете. От какого дерева этот листочек? ( показывает листья дуба, клена, березы, и т.д.)

Дети отвечают.

Лесовик: Молодцы! Ну, раз, так прошу проходить в мои владения. Разрешаю пройти в мой лес. Только, чур деревья и кусты не ломать, букашек не обижать! Ребята, а вы знаете что походной едой туристов может быть картошка, запеченная в золе. Чтобы картошка лучше пропеклась, ее нужно обернуть фольгой. (Лесовик показывает, как заворачивать картошку в фольгу).А ну-ка, подходите, дедушке помогите!

7 задание

Эстафета «Оберни картошку фольгой и положи ее в костер»

Лесовик: Молодцы, ребята, все мои задания выполнили!

Воспит.: Ребята, давайте устроим с вами привал, проходят на поляну (веранда, накрыта брезентом «палатка»), заходят осматриваются, садятся на скамейки. Доставайте из рюкзаков сок, печенье, начинаем кушать.

Дети поели/ попили, мусор в пакет сложили.

Лесовик: Какие, вы ребята, молодцы! Мусор за собой убрали, лес мой не засоряли! А вот были тут другие туристы, привал сделали, намусорили и ушли! Помогите мне порядок в лесу навести.

8 задание

Сбор мусора. «Дети помогают Лесовику мусор собрать»

Лесовик: Вот спасибо, молодцы, дедушки помогли!

Воспит.: Пора нам дальше идти. Ребята, попрощаемся с Лесовиком!

Дети: До свидания!

Речевка туристов:

Восп.: Кто шагает с рюкзаком?

Все: Мы, туристы!

Восп.: Кто со скукой не знаком?

Все: Мы, туристы!

Восп.: Нас в перед ведут…..

Все: Дороги!

Восп.: Наш девиз:

Все: «Всегда вперед!»

Восп.: Эй, ребята,

Все: Тверже шаг!

Восп.: Что турист берет в дорогу?

Все: Песню, ложку и рюкзак.

Восп.: Ребята, перед нами горная дорога, и навесной мост над пропастью. Преодолеем препятствие?

Дети: Да!!!

9 задание

«Пройти по бревну» – горная дорога

10 задание

«Навесной мост» – пройти спиной вперед, держась за канат.

11 задание

Игра «угадай вид спорта»

Дети разбиваются на 2 команды. Одной команде воспитатель показывает картинку со спортсменом, дети имитируют его движения; команда соперника угадывает вид спорта. Затем команды меняются.

12 задание

Игра «Перетягивание каната»

Воспит.: Молодцы ребята, а теперь весь мусор, который мы собрали во владениях Лесовичка, выбросим в мусорный контейнер!!!

- Ребята, нам пора возвращаться в наш детский сад. Построились, и под веселую песню шагаем в сад, можно подпевать (песня «Красная Шапочка).

По возвращении в детский сад выяснить у ребят ,с какими новыми играми они познакомились,что увидели нового и интересного(делимся впечатлениями).