Конспект занятия по иммунизации в подготовительной группе "Я прививки не боюсь".
план-конспект занятия (подготовительная группа)

Конспект занятия по иммунизации

в подготовительной группе на тему:

«Я прививки не боюсь».

Выполнил: воспитатель первой квалификационной категории:

Баньщикова Мария Владимировна

Цель: Знакомство со значением прививок для человека. Напомнить и закрепить основы здорового образа жизни.

Задачи:

Расширить представления дошкольников о прививках.

Развивать память мышление, внимание, развивать связную речь.

Воспитывать культуру здоровья, чистоплотность, опрятность.

Совершенствовать умение детей понимать чувство страха, обсуждать это чувство со взрослыми.

Снять эмоциональную напряженность и возможное чувство страха перед медицинскими процедурами.

Оборудование: плакаты на медицинскую тему, плакат с изображением спортивных тренажеров, здорового и больного ребенка, картинки микробов. Схема: Человек и пути заражения инфекционными заболеваниями. Витаминки.

Ход занятия:

В.: Здравствуйте ребята!

- А знаете ребята, что когда мы здороваемся, мы дарим друг другу частичку здоровья, потому что сказали: Здравствуйте! Здоровья желаю!

- В народе говорят: «Здороваться не будешь, здоровья не получишь».

-Посмотрите на картинку (на доске две картинки– здорового и больного ребенка).

- Какое настроение у этих детей? (ответы детей).

- А почему у этого ребенка (показываю) плохое настроение? (ответы детей – он болен).

- А сможем ли мы ему как-то помочь ? (ответы детей).

- Давайте вместе постараемся ему помочь!

(на доске картинки спортивных тренажеров, занятий)

В.: Это кабинет ЛФК.

- Кто знает, чем здесь занимаются?

Стих: Чтоб здоровым, сильным быть

Со спортом мы должны дружить…

В.: Сейчас мы с Вами вспомним с чего начинается наш день? (дети – с утренней зарядки).

- А после утренней зарядки повышается настроение, появляется аппетит, зарядка регулируя работу всех органов, помогает включиться в дневной ритм.

Стих: Здоровье в порядке – спасибо зарядке!

Физкультминутка «Музыкальная зарядка».

В.: А что еще необходимо  делать каждый день, чтобы сохранить здоровье? (дети – умываться, чистить зубки, мыть руки после игры, перед приемом пищи, после посещения туалета)

В.: Правильно ребята, ведь недаром говорят «Чистота – залог здоровья».

Стих. По утрам и вечерам

Открываю в ванной кран.

Я воды не пожалею,

Уши вымою и шею

Пусть течет водица-

Я хочу умыться!

Пальчиковая гимнастика «Моем руки».

Ах, вода, вода, вода!  (ритмично потирать ладошки, Будем чистыми всегда! имитируя мытье рук.) 

Брызги – вправо, брызги – влево! (пальцы сжаты в кулачок, затем с силой

Мокрым стало наше тело выпрямить пальчики, как бы стряхивая водичку.)

Полотенчиком пушистым! (энергичные движения имитируют поочередное

Вытираем ручки очень быстро. вытирание каждой руки полотенцем.)

В.: Дети, а я знаю такие хорошие слова «Солнце, воздух и вода – наши лучшие друзья».

- Как вы думаете, почему так говорят? (ответы детей).

- Правильно, солнце, воздух и вода являются условием для закаливания.

- Как вы закаливаетесь? (дети – гуляем, ходим босиком, загораем, занимаемся гимнастикой после сна).

В.: Сегодня мы с вами повторили правила, которые необходимо выполнять всегда, чтобы наше здоровье было крепким!

(Воспитатель  показывает картинки «Микробов»).

М.: Я злой, прожорливый Микроб!

Все ем, что попадает в рот!

Люблю, где влажно и темно,

Я с пылью, грязью заодно.

Всем ребятам – молодцам,

Всем отцам и матерям

Я совет хороший дам:

Никогда не мойте руки,

Шею, уши и лицо.

Это глупое занятье

Не приводит ни к чему.

Вновь запачкаются руки,

Шея, уши и лицо.

Так зачем же тратить силы,

Время попусту терять?

Стричься тоже бесполезно,

Никакого смысла нет.

К старости сама собою облысеет голова.

В.: Вы знаете, что вредные, болезнетворные микробы, попадая в организм размножаются, выделяют яды. От них возникают различные болезни.

В.: Но мы с вами знаем, что необходимо соблюдать правила личной гигиены, оздоравливаться и закаливаться. Ребята и все же Микроб очень опасен…. Заболеть можно и соблюдая все о чем мы говорили к сожалению…

Воспитатель рассказывает о способах заражения инфекционными заболеваниями.

(На доске на схемах Человек и пути заражения инфекционными заболеваниями).

В.: К сожалению ребята, люди часто болеют не только простудными, но и инфекционными болезнями. Заразиться такими заболеваниями можно от человека, животного, насекомых, недоброкачественной пищи. Инфекция распространяется микробами. Микробы живут везде в воздухе, воде, пище, земле. Когда болеют сразу много людей, то объявляется карантин.

- Вы помните у нас в группе тоже был карантин? (ответы детей)

- Кто из вас болел? (ответы детей)

- Не заболели те, кто выполняли правила личной гигиены, закалялись, а самое главное делали прививку от гриппа.

-А вы знаете, что в нашем детском саду есть прививочный кабинет?

- Что делают в прививочном кабинете?

-Кто ставит вам прививки?

-В.: Но бояться прививок не стоит! Если не сделать прививку вовремя, то можно серьезно заболеть!

- Ребята, а вы боитесь прививок? (ответы детей).

В.: Дети, страх живет только в напряженном теле, а если расслабиться, то страх быстро покидает нас. А еще страх боится смелых слов: «Я ничего не боюсь!»

В.: Ребята, я расскажу вам, что такое прививка, а вы расскажите своим друзьям, чтобы они не боялись…

-Это совсем не болезненный укол, с помощью которого в ваш организм вводится лекарство, защищающее вас от болезней. В результате прививки, человек заражается вирусом в безопасной для себя форме, и организм приобретает способность сопротивляться болезни, то есть в организме вырабатывается иммунитет, организм проявляет защиту от болезни! А если даже привитый человек всё же заболеет, то заболевание он перенесёт в легкой форме.

- Прививок боятся не надо, они помогают бороться с микробом…. И есть побольше витаминов.

- Угощайтесь витаминами. (Раздаю витаминки). Мы будем соблюдать все правила, делать прививки, пить витамины и будем здоровыми и веселыми….

Стих: Сегодня прощаться настала пора,

К прививкам готова теперь детвора!

И пусть пролетают над нами года-

Крепки и здоровы мы будем всегда!

Врачей не боимся, их любим теперь,

Откроем с любовью мы доктору дверь.

Прогоним болезни и страх со двора.

И громко прививкам мы крикнем

«Ура!»

Молодцы ребята! Сегодня все хорошо поработали и усвоили новый материал! И я хочу пожелать вам крепкого здоровья и как можно меньше болеть! Будьте здоровы!