План конспект физкультурного досуга во второй группе раннего возраста «Б» для детей и родителей.
материал (младшая группа)

Цель:

1.Помочь родителям и детям ощутить радость, удовольствие от встречи друг с другом, от совместной двигательно-игровой деятельности.

2.Способствовать расширению у родителей диапазона вербального и невербального общения с ребенком, умению быстро устанавливать эмоционально-тактильный контакт с ним, а также искренне и открыто выражать свои чувства.

3.Способствовать развитию у родителей и детей умения настраиваться друг на друга, чувствовать партнера для успешности в совместной двигательной и интеллектуальной деятельности.

4.Расширить у детей двигательный и игровой опыт, развивая функциональные системы, координацию движений, ориентировку в пространстве, силу, ловкость, выносливость.

5.Способствовать эмоциональному сближению родителей с ребенком.

 Физкультурный инвентарь: корзина с мячами разного размера и цвета, мячики мягкие тряпичные, сетка, фитболы, дуги.

                                              Ход занятия.

Воспитатель: На веселую зарядку приглашаем всех наших мам!

И так обнимитесь,

Дружно за руки возьмитесь,

Друг за другом парами становитесь.

(Все выстраиваются парами: ребенок- родитель.)

Ходьба.

- Мы шагаем, мы шагаем прямо по дорожке.

Хорошенько поднимаем выше наши ножки.

Ну – ка, веселее топ, топ,              

Вот как мы умеем топ, топ, топ!

Мы идем, идем, идем и совсем не устаем!( ½ круга)

Бег.

- Ну а если не устали быстро-быстро побежали!

Тише, тише, не спешите на ходьбу переходите. (1 круг)

Ходьба на носках.

- Спину маме, (папе) повернем,

Руки вверх потянем, на носочки встанем.

(Родители идут сзади ребенка и держат его за  поднятые руки)

(½ круга) .

2часть: Основная.

Совместная   ходьба:

- Теперь мамы на свои ноги поставьте ножки своей крошки.

Руки в стороны,  вперевалочку идем, как медведи мы вдвоем.

(Ребенок стоит спиной к взрослому и ставит свои стопы на ноги взрослого; взрослый прижимает ребенка к себе, и  вместе с ним идет).    

ОРУ:

Снова за руки возьмемся и друг к другу повернемся.

Встанем парами в кружок, улыбнись скорей, дружок!

1.«Колокольчик».

(Взрослый и ребенок стоят лицом друг к другу. Руки ребенка лежат на талии взрослого, руки взрослого - на плечах ребенка. Одновременно взрослый и ребенок наклоняются вправо и произносят: «Дин», а затем - влево и говорят: «Дон») .

                                                                                                         (4 раза)

2. «Ворота» (взрослый, стоит, широко расставив ноги. Ребенок на четвереньках обползает вокруг одной ноги. Потом вокруг другой).

                                                                                                           (3 раза)

3. «Елочка» (взрослый стоит, руки опущены вниз чуть в стороны. Ребенок превращается в «зайчика» и прыгает на двух ногах вокруг «елочки». Потом меняются местами. Взрослые становятся зайчиками).

                                                                                                           (3 раза)

- Дорогие друзья вы замечательно выполнили все упражнения и можете повторять их дома. А теперь отгадайте, что я принесла?

- Это мячи!

Ну, конечно! Это наши любимые мячики!

ОВД (катание, метание)

Игра «Догоните мяч»

- Все вставайте в сторонку…

- Подниму я  корзину высоко-высоко,

Разлетятся мячики далеко- далеко,

Ребятки за ними скорее бегите,

И маме своей круглый мяч принесите.

- И так! У кого самый большой мячик? Поднимите ребеночка вверх.. А у кого самый маленький? (предлагает так же поднять ребенка вверх). А у кого красный мячик? А у кого массажный мячик?

- Молодцы!!!

Совместная деятельность взрослого и ребенка. Игры  с мячом (фитбол).

Родители берут фитболы и становятся в пару со своим ребенком.

1.Катаемся на животе на мяче

2.Катаемся на спине на мяче

3.Скачем на мячике.

Подвижная игра «Прокати мяч»-через дугу.

Воспитатель. Ребята. Сегодня мы с вами будем прокатывать мячик через дугу.

Описание игры. Дети, сидя на ковре, прокатывают мяч своим мамам.

                                                                                                                           (2-3 раза)

Игра «Перебрось мяч»

Разделимся. Дети встают по одну сторону сетки, родители по другую. И бросаем друг другу мячики.

Педагог рассыпает вязаные мячики и предлагает перебросить их родителям. Родители в свою очередь бросают мячи обратно детям.(1 раз)

Отлично поиграли! Собирайте мячики.

Игра «Найди свою маму»

И так! Мамы расходятся в разные стороны, а дети бегают врассыпную в середине группы.

- Ты побегай, поиграй, только маму не теряй!

По моему сигналу бегите к маме, обнимайте ее. (1 раз).

  А теперь попрыгаем(дети прыгают, родители меняются местами друг с другом).

- Ты попрыгай, пошали, после к мамочке спеши!

Замечательно справились! Все своих мам нашли!

Мы много играли, а теперь пришло время отдохнуть, расслабиться, сделать массаж:

3 часть: Заключительная.

Массаж «Черепаха»

Дети стоят в кругу. Родители за своим ребенком на коленях.

Шла большая черепаха и кусала всех от страха.     (Хлопки ладошками по спине)

Кусь-кусь, кусь- кусь, никого я не боюсь!               (Пощипывание)

Черепаха не сердись                                                (Поглаживание ладошками)

Лучше с нами улыбнись.                                           (Улыбаемся друг другу).

Затем родители с детьми меняются ролями. Дети делают массаж родителям.  

-  Вот как хорошо мы с вами поиграли, здоровье укрепили.

- Все ребята смелые, ловкие, умелые!

-  А родители ваши – важные, сильные, отважные!

Ребятки, любите маму и папу? Тогда крепко-крепко обнимитесь и поцелуйте друг друга. Беритесь за руки и ведите родителей в раздевалку.