Квест -игра. Конспект занятия для дошкольников.
план-конспект урока (старшая группа)

№

Рекомендации.

Инвентарь.

Подсказки.

1 Тенис.

Вам необходимо выполнить следующие задание. С помощью ракетки по очереди перенести шары из контейнера в мешки. После выполнения задания вы найдете подсказку. Удачи!

2 ракетки, контейнер с мячами, я мешка.

На дне контейнера картинка «Найди лишнее.»

Ребята выполняют задание и ищут тайник с буквой.

После выполнения дети направляются к двери, где находят первую букву. За дверью

После строятся на стартовой линии.

Буква (Я) за дверью.

Вед.

Ну чтож с первым испытанием мы справились, приступаем ко второму.

2 Лыжи.

Вам необходимо проявить выносливость вашего организма. Вы должны пройти по лыжному маршруту взять корреспонденцию и доставить ее ведущему. После выполнения задания вы найдете подсказку в конвертах. Удачи!

Лыжи, 8 конвертов с разными буквами

Среди букв нужно отыскать нужную. (Е)

Дети стоят у стартовой линии. И достают буквы, определяя какая ном необходима.

Вед;

Итак, со вторым испытанием мы справились, приступаем ко третьему.

3

Кор-я лестница

В этом задании вы должны показать свою координацию. необходимо выполнить следующие задание. Вы должны пройти координационную лестницу по пути выбирая понравившийся цвет. После выполнения задания вы найдете подсказку на изображении. Удачи!

2 координационных лестницы.9 изображений игрушек. (разложены по длине лестницы)

Картинка шахматы под ней лежит нужная буква. (С)

После выполнения дети направляются к шахматной доске, где находят нужную букву.

После строятся на стартовой линии.

Вед;

Итак, с третьим испытанием мы справились, приступаем к четвертому.

4 Меткий бросок

Вам необходимо выполнить следующие задание. Вы должны со стартовой линии сделать меткий бросок чтобы сбить кегли. Под кеглями вы найдете подсказку. Для дальнейшего хода. Удачи!

8 кеглей, 8 мячей, пазл с изображением окна.

Собрать пазл картинки окна. Найти следующую букву (Ь) на окне.

После выполнения дети направляются к окну, где находят нужную букву.

После строятся на стартовой линии.

Вед;

Итак, с четвертым испытанием мы справились, приступаем к пятому.

5 башня

В этом задании Вам необходимо проявить свои творческие способности. Вы должны с помощью предложенного материала построить инженерное сооружение (дом, башню, замок и.тд. Один из блоков укажет место положения заключительного элемента. Удачи!

14 блоков, на одном из блоков надпись мама.

Буква М находится у мамы участника.

Дети находят букву и приносят ведущему. Берут все буквы и встают на стартовой линии.

Вед;

(Обращается к гостям) Уважаемые гости помогите нам правильно расшифровать слова. (Мама в правильном порядке перемещает буквы.)

Спасибо!!!

Мама составляет слово семья.

Это слово каждый знает,

Ни на что не променяет!

К Цифре 7 добавлю Я

Получается СЕМЬЯ.

Звучит музыка дети приглашают гостей проводится флешмоб.

В заключении ведущий желает всем здоровья и счастья.

Пускай процветает семья,
Пусть верность, добро и любовь
Ведут вас по жизни, друзья,
Счастливыми делая вновь!
Пусть каждый чудеснейший миг,
Что вместе с семьей проведен,
Улыбкой украсит ваш лик,
И будет похожим на сон!

Проводится флеш-моб.