Мастер – класс для инструкторов по физической культуре Исследовательский проект «Как быстро сесть на шпагат"
консультация

часть

содержание

описание

Организационная часть

Создание мотивационной ситуации. Определение актуальности

мастер - класса

Развитие исследовательских интересов дошкольников является одной из актуальных проблем педагогики, призванной воспитывать личность, способную к саморазвитию и самосовершенствованию. Именно исследование является ведущим видом деятельности у маленьких детей, в том числе и в физкультурно – оздоровительной деятельности. Для дошкольника характерен повышенный интерес ко всему, что происходит вокруг. Ежедневно дети познают все новые и новые предметы, а на занятиях по физической культуре они узнают целый ряд новых упражнений, не известных им раннее, стремятся узнать не только их название, но и для чего необходимо их выполнять. Также стремятся узнать какие спортивные упражнения, и на каких видах физической деятельности необходимо их выполнять.

Деятельность экспериментирования способствует формированию у детей исследовательского интереса, развивает наблюдательность, мыслительную деятельность

Работая в детском саду много лет и имея спортивный разряд (КМС) по гимнастике, я пришла к выводу, что в работе с дошкольниками можно успешно организовать исследовательскую деятельность в области физической культуры и в частности в области акробатики. Изучив множество тем,  касающихся физкультуры и спорта в детском саду, убедилась, что мы можем взять тему с решением творческой задачи и с гуманитарной направленностью. Выбрав одну из своих лучших акробаток подготовительной группы, мы окончательно убедились, что нужно брать тему растяжки.  Так – как мы часто используем различные приемы растяжки на занятиях в кружке «Юный акробат» чтобы научиться делать продольный и поперечный шпагат.

Определили, что наша тема будет звучать «Как быстро сесть на шпагат».

Применение метода:

1. В кружковой работе, пробовать, самостоятельно обучать детей своей и других групп различным приемам растяжки, с помощью которых постепенно можно сесть на шпагат.
2. Дома пробовать обучать маму и других родственников и друзей приемам растяжки в домашних условиях.
3. Пробовать обучать детей приемам растяжки в определенной последовательности  на физкультурных занятиях и в других видах физкультурно-оздоровительной деятельности, при подготовке к сдаче норм ГТО и просто с оздоровительной направленностью.

Практическая часть

Главная цель моего исследовательского проекта – формирование способности самостоятельно и творчески научить ребенка обучать других людей с помощь разных упражнений постепенно садиться на шпагат.

Этапы подготовки к стендовой защите проекта:

1 этап: Подготовка нужной документации для участия в конкурсе исследовательских проектов дошкольников «Я исследователь» на уровне детского сада: Заявки на участие в конкурсе, анкеты руководителя детской работы, представления конкурсной работы.

2 этап: Изучение нужного материала в интернете самостоятельно дома, с мамой. Изучить какие виды шпагатов бывают. Зачем человеку нужна растяжка? Кому легче дается растяжка: мужчинам или женщинам; детям или взрослым. Также ознакомиться, как растяжка влияет на кости и суставы.

3 этап: Изучить и попробовать в спортзале, с какой последовательностью нужно выполнять упражнения на растяжку и какой инвентарь можно применить для растяжки на шпагат.

4 этап: Фотосъемка всех видов шпагата в спортзале и основных упражнений на растяжку на ковре, гимнастической скамейке и гимнастической лестнице.

5 этап: Совместное оформление стенда (плаката), помощь в наклеивании фотографий.

6 этап: Подготовка к презентации своей творческой работы дома, а также с руководителем исследовательского проекта в спортивном зале.

И непосредственное участие в конкурсе исследовательских проектов в МАДОУ «Русалочка» в гуманитарной секции спортивно-оздоровительного направления.

Мы с вами тоже можем попробовать потянуться на шпагат, в той же последовательности, в которой мы представляли это на защите своего проекта.

Заключительная часть

Подведение итогов

В процессе защиты своего проекта Анастасия Сучилова представила свою тему, самостоятельно отвечала на вопросы жюри и зрителей, получила большой опыт в подготовке и защите своего проекта, а также ознакомилась с проектами других детей в нашем детском саду.

Надеюсь, мой опыт в подготовке к конкурсу исследовательских работ будет Вам полезен в вашей практической работе с воспитанниками в ваших дошкольных учреждениях, а также в самосовершенствовании вашей фигуры в домашних условиях, ведь многие  упражнения на растяжку полезны не только для здоровья, улучшения осанки, но и вообще продлевают молодость человека. Кто в своей жизни не хотел сесть на шпагат? Выполняя периодически эти упражнения в повседневной жизни и в работе с детьми, вы будете всегда бодры и физически заряжены на многие годы. Ведь от гибкости позвоночника зависит наше здоровье и долголетие.

Все очень старались, такие все гибкие и ловкие. Всем спасибо!