Перспективное планирование совместной деятельности с детьми по реализации образовательной области «Физическое развитие» (направление- здоровый образ жизни) (еженедельно)
календарно-тематическое планирование (младшая группа)

Сентябрь.

1 неделя «Здравствуй детский сад!»; «День знаний» (30.08-03.09)

Тема

Задачи

Игра: «Опасно – не опасно»

Просмотр и обсуждение

«Не болеть!» https://www.youtube.com/watch?v=0k4HILCH4hw

Чтение:

Михалков С. Про девочку, которая плохо кушала.

• учить детей отличать опасные жизненные ситуации от не опасных,
• уметь предвидеть результат возможного развития ситуации; закреплять знание правил безопасного поведения;
• воспитывать чувство взаимопомощи

2 неделя «Краски осени» (06.09-10.09)

Игра: «Правила гигиены».

Просмотр и обсуждение:

«Смешарики. Азбука здоровья»

https://www.youtube.com/watch?v=pMfeKQgfwTo

Чтение:

Михалков С. «Прививка», «Тридцать шесть и пять», «Не спать», «Грипп»

• Закрепить у детей навыки гигиены, аккуратности при приеме пищи; бережного отношения к своим вещам.

3 неделя «Что нам лето подарило?» (13.09-17.09)

Игра: Скорая помощь.

Просмотр и обсуждение:

 Смешарики. Азбука здоровья 

https://www.youtube.com/watch?v=pMfeKQgfwTo…….. 

Чтение: Тувим Ю. Овощи

Галиев Ш. «Витаминные буквы» «Находка с загадкой» , «Огурцы в тюбетейках»

• закрепить у детей знания и формировать практические умения по оказанию первой помощи

4 неделя «Профессии» (20.09-24.09)

Игра: Подбери пару.

Просмотр и обсуждение:

Смешарики. Азбука здоровья 

https://www.youtube.com/watch?v=pMfeKQgfwTo

Чтение: Мошковская Э. Мы заболели, Даже болеть надо уметь, Засыпает больница // Дом построили для всех.

• Учить соотносить предметы на картинках, с действиями; закреплять навыки самообслуживания;
• развивать логическое мышление

Октябрь

1 неделя «Профессии в детском саду» (27.09-01.10)

Игра: Весёлый человек.

Просмотр и обсуждение:

Митя и микробус 

https://www.youtube.com/watch?v=LcIvioFpMsA….

Чтение: Галиев Ш. Заяц на физзарядке

• развивать воображение, умение повторить движения за взрослым,
• формировать навыки коллективной игры,
• развивать чувство эмпатии.

2 неделя «Как звери и птицы к зиме готовятся» (04.10-08.10)

Игра: Лабиринты

Просмотр и обсуждение:

Митя и микробус

https://www.youtube.com/watch?v=LcIvioFpMsA….

Чтение: Слоников А. «Я футболист», Маленький сборник добрых стихов.

• учить детей ориентироваться в пространстве, координировать свои движения

3 неделя «Хлеб всему голова» (11.10-15.10)

Игра: Путешествие хлебного комочка.

Просмотр и обсуждение:

Митя и микробус

 https://www.youtube.com/watch?v=LcIvioFpMsA

Чтение: Заходер Б. Гимнастика для головастика: Сказка

• рассказать о пути, который проходит пища в организме человека, объяснить необходимость тщательного пережевывания.

4 неделя «Одевайся потеплей!» (18.10-22.10)

Игра: Правила гигиены

Просмотр и обсуждение:

Развивающий мультфильм «ЗОЖ»

https://youtu.be/XIMtJo6lmIM 

Чтение: Зазнобина Л., Ковенько Л. «Моя первая книжка о превращениях в природе».

• Формировать у детей навыки контроля за личной гигиеной.

5 неделя «Народная игрушка» (25.10-29.10)

Игра: Подбери пару.

Просмотр и обсуждение:

Смешарики. Азбука здоровья 

https://www.youtube.com/watch?v=pMfeKQgfwTo

Чтение: Мошковская Э. «Мы заболели», «Даже болеть надо уметь», «Засыпает больница», «Дом построили для всех»

• Развивать внимание, воображение, память
• Формировать бережное отношение к своему здоровью,
• Пробуждать желание закаливаться.

Ноябрь

1 неделя «Наша Родина-Россия!» (01.11-05.11)

Тема

Задачи

Игра: «Умею - не умею»

Просмотр и обсуждение:

«Малышарики. Гигиена»

 https://www.youtube.com/watch?v=5luYhTFPw24 

Чтение: Маяковский В. «Что такое хорошо и что такое плохо?»

• Закреплять культуно-гигиенические навыки;
• Учить контролировать свое поведение при приеме пищи.

2 неделя «Неделя добрых дел» (08.11-12.11)

Игра: «Мой день».

Просмотр и обсуждение:

Развивающий мультфильм «ЗОЖ» https://youtu.be/XIMtJo6lmIM 

Чтение:  Мошковская Э. «Песенка моих часов»

•  Рассказать о режиме дня;
• Формировать у детей желание следовать режимным момента в группе и дома.

3 неделя «Давай дружить» (22.11-26.11)

Игра: «Если сделаю так»

Просмотр и обсуждение:

«Малышарики. Гигиена»

https://www.youtube.com/watch?v=5luYhTFPw24

Чтение: Стременьова И. Я – человек, ты – человек.

• Развивать творческое воображение.
• обратить внимание детей на то, что в каждой ситуации может быть два выхода: один – опасный для здоровья, другой – ничем не угрожающий;
• воспитывать бережное отношение к себе и другим людям, защищать окружающих, не причинять боли; развивать мышление, сообразительность

4 неделя «Все мы такие разные» (22.11-26.11)

Игра: «Опасности не будет, если я сделаю…»

 Воспитатель обыгрывает с детьми ситуацию, когда человек порезал руку, ногу, разбил колено, локоть, затемпературил, когда заболело горло, попала соринка в глаз, пошла носом кровь. По каждой ситуации отрабатывать последовательность действии.

Просмотр и обсуждение:

Королева Зубная щетка 

https://www.youtube.com/watch?v=nT-Z5lmhBo4

Чтение: Михалков С. Грипп // Весёлый день

• формировать навыки безопасного поведения;

Декабрь

1 неделя «Здравствуй зимушка-зима!» 929.11-03.12)

Игра: Путешествие в страну здоровья.

Просмотр и обсуждение:

Королева Зубная щетка https://www.youtube.com/watch?v=nT-Z5lmhBo4

Чтение: Коростелёв Н. 50 уроков здоровья: Рассказы.

• закрепить у детей представления о том, как помочь себе и другим оставаться всегда здоровыми.

2 неделя «Я-человек!» (06.12-10.12)

Игра: Полезная и вредная еда.

Просмотр и обсуждение:

«Про бегемота, который боялся прививок»

 https://yandex.ru/video/preview/?filmId=1591810704011..

Чтение: Коростелёв Н. 50 уроков здоровья: Рассказы

• закрепить представление детей о том, какая еда полезна, какая вредна для организма.

3 неделя «Как животные и птицы зимуют» (13.12-17.12)

Игра: Пищевое лото.

Просмотр и обсуждение:

Развивающий мультфильм «ЗОЖ» https://youtu.be/XIMtJo6lmIM

Чтение: Кончаловская Н. Про овощи

М. М. Безруких, Т.А. Филиппова, А.Г. Макеева. Разговор о правильном питании

• формировать у детей представление о пользе тех или иных продуктов, для чего они нужны человеку.

4 неделя «Азбука безопасности» (20.12-24.12)

Игра: «Умею - не умею».

Просмотр и обсуждение:

Неумойка https://www.youtube.com/watch?v=8calUSc5g98

Чтение: Берестов В. Доктор Лебедев

• акцентировать внимание детей на своих умениях и физических возможностях своего организма; воспитывать чувство собственного достоинства.

5 неделя «Новый год-любимый праздник» (27.12-30.12)

Игра: Что такое хорошо, что такое плохо

Просмотр и обсуждение:

Неумойка 

https://www.youtube.com/watch?v=8calUSc5g98

Чтение: Барто А. «Володя болен»

• учить детей составлять фразы по иллюстрациям, оценивать поступки человека, воспитывать бережное отношение к окружающему (своему дому, двору, детскому саду) и своему здоровью.

Январь

1 неделя «Зимние забавы»; «Прощание с елочкой» (10.01-14.01)

Игра: Цветик – семицветик.

Просмотр и обсуждение:

Федорино горе

 https://www.youtube.com/watch?v=GHppFnmDMtk

Чтение: Дриз О. Тихий час

• развивать чувство сострадания, уважения к старшим.

2 неделя «Дом, в котором мы живем»(мебель) (17.01-21.01)

Игра: «Подбери предметы»

Просмотр и обсуждение:

Про бегемота, который боялся прививок 

https://yandex.ru/video/preview/?filmId=1591810704011.. 

Чтение: Аким Я. Мыло // Разноцветные дома: Стихи

• Воспитывать способность группировать предметы; закреплять знания о разных предметах полезных для здоровья; формировать заботливое отношение к здоровью.

3 неделя «Наши помощники-бытовые приборы» (24.01-28.01)

Игра: «Как вырасти здоровым»

Просмотр и обсуждение:

Федорино горе 

https://www.youtube.com/watch?v=GHppFnmDMtk

Чтение: Берестов В. Как я плавать научился

• Упражнять в правильном использовании обобщающих слов; Воспитывать сообразительность, быстроты реакции.

4 неделя «Посуда и продукты питания» (31.01-04.02)

Игра: «Что сначала, что потом»

Просмотр и обсуждение:

Про бегемота, который боялся прививок 

https://yandex.ru/video/preview/?filmId=1591810704011..

Чтение: Суслов В. Про Юру и физкультуру

• Учить детей располагать картинки в порядке развития сюжета, пользуясь вспомогательными средством
• Учить составлять небольшие рассказы.

Февраль

1 неделя «Комнатные цветы» (07.02-11.02)

Игра: «Отгадай загадку по картинке».

Просмотр и обсуждение:

«Здоровье начинается дома»

https://letidor.ru/otdyh/10-luchshih-otechestvennyh-multfilmov-kotorye-nauchat-rebenka-sledit-za-zdorovem.htm

Чтение: Коростылёв В. Королева Зубная щётка

• помочь детям запомнить основную группу опасных предметов, развивать внимание

2 неделя «Транспорт» (14.02-18.02)

Игра: Наши помощники – растения

Просмотр и обсуждение:

 «Доктор Айболит» https://letidor.ru/otdyh/10-luchshih-otechestvennyh-multfilmov-kotorye-nauchat-rebenka-sledit-za-zdorovem.htm Мошковская

Чтение: Э. Пускай они скучают

• закрепить представления о том, как помочь себе и другим оставаться всегда здоровыми.

3 неделя «Защитники Отечества»; «Мой папа-самый лучший!» (21.02-25.02)

Игра: «Угадай, кто позвал?»

Просмотр и обсуждение:

 «Здоровье начинается дома» https://letidor.ru/otdyh/10-luchshih-otechestvennyh-multfilmov-kotorye-nauchat-rebenka-sledit-za-zdorovem.htm

Чтение Маршак С. Рано в кровать!

• тренировать органы слуха и активизировать внимание и слуховую память детей.

Март

1 неделя «К нам пришла весна» (28.02-04.03)

Игра: «Найди пару».

Просмотр и обсуждение:

 «Умный котенок» https://yandex.ru/efir?stream_id=4d12dbacc3aa1c61bef0ddd06901c011&from_block=player_context_menu_yavideo 

Чтение Барто А. Зарядка

• подбирать пару к предмету по тактильным ощущениям (с завязанными глазами).

2 неделя «Праздник бабушек и мам» (07.03-11.03)

Игра: «Этикет – школа изящных манер».

Просмотр и обсуждение:

«Мойдодыр»

https://letidor.ru/otdyh/10-luchshih-otechestvennyh-multfilmov-kotorye-nauchat-rebenka-sledit-za-zdorovem.htm

Чтение Барто А. Мячик, Купание, Верёвочка

• научить детей правилам поведения за столом;
• рассказывать, какие блюда и продукты едят при помощи столовых приборов;
• учить обращаться со столовыми приборами

3 неделя «Дорожная азбука» (14.03-18.03)

Игра: «Сложи картинку»

Ребятам предлагают сложить картинку из частей. На каждой картинке изображены предметы,

Просмотр и обсуждение:

Развивающий мультфильм «ЗОЖ» https://youtu.be/XIMtJo6lmIM

Чтение Александрова З. В зимнем бассейне, Лыжная прогулка

• Учить детей из частей составлять целое.
• Развивать воображение.

4 неделя «Волшебница вода» (21.03-25.03)

Игра: Что ты знаешь о себе.

Просмотр и обсуждение:

«Мойдодыр»

https://letidor.ru/otdyh/10-luchshih-otechestvennyh-multfilmov-kotorye-nauchat-rebenka-sledit-za-zdorovem.htm

Чтение Мошковская Э. Нос, умойся // Дождик вышел погулять

• рассказать о строении, работе, особенностях человеческого организма, правилах ухода за ним, о первой помощи в различной ситуации, развивать внимание, память.

5 неделя «Встречаем птиц» (28.03-01.04)

Игра: «Сложи картинку»

Ребятам предлагают сложить картинку из частей. На каждой картинке изображены предметы, способствующие здоровому образу

Просмотр и обсуждение:

«Птичка Тари» https://letidor.ru/otdyh/10-luchshih-otechestvennyh-multfilmov-kotorye-nauchat-rebenka-sledit-za-zdorovem.htm

Чтение Маршак С. О мальчиках и девочках, Робин-

• Учить детей из частей составлять целое.
• Развивать воображение.

Апрель

1 неделя «Книжная неделя» (04.04-08.04)

Игра: «Узнай предмет по контуру»

Просмотр и обсуждение: 

Развивающий мультфильм «ЗОЖ» https://youtu.be/XIMtJo6lmIM 

Чтение Барто А. Я расту, Мы с Тамарой санитары

• Учить детей по контуру подбирать реалистическое изображение.
• Ребёнку предъявляют несколько картинок с реалистическим изображением предметов, способствующих здоровому образу жизни, и контурные изображения этих предметов. Предлагают рассмотреть картинки и назвать предмет, которому принадлежит контур

2 неделя «Космическое приключение» (11.04-15.04)

Игра: «Этикет – школа изящных манер».

Просмотр и обсуждение:

 «Птичка Тари»

https://letidor.ru/otdyh/10-luchshih-otechestvennyh-multfilmov-kotorye-nauchat-rebenka-sledit-za-zdorovem.htm

Чтение Толстой Л. Старый дед и внучек: Басня

• научить детей правилам поведения за столом;
• рассказывать, какие блюда и продукты едят при помощи столовых приборов;
• учить обращаться со столовыми приборами

3 неделя «Приведем в порядок планету» (18.04-22.04)

Игра: «Умею - не умею».

Просмотр и обсуждение:

 «Лесная история»

 https://letidor.ru/otdyh/10-luchshih-otechestvennyh-multfilmov-kotorye-nauchat-rebenka-sledit-za-zdorovem.htm

Чтение Михалков С. Весёлый турист

• акцентировать внимание детей на своих умениях и физических возможностях своего организма; воспитывать чувство собственного достоинства.

4 неделя «Я вырасту здоровым» (25.04-29.04)

Игра: Найди опасные предметы.

Просмотр и обсуждение:

«Неумойка»

 https://letidor.ru/otdyh/10-luchshih-otechestvennyh-multfilmov-kotorye-nauchat-rebenka-sledit-za-zdorovem.htm

Чтение: Маршак С. Не опоздай! // Дом, который построил Джек

• помочь детям запомнить предметы, опасные для жизни и здоровья; помочь самостоятельно сделать выводы о последствиях не острожного обращения с ними.

Май

1 неделя «Моя семья», «Семейные традиции» (02.05-06.05)

Игра: «Мой день».

Просмотр и обсуждение:

«Птичка Тари»

 https://letidor.ru/otdyh/10-luchshih-otechestvennyh-multfilmov-kotorye-nauchat-rebenka-sledit-za-zdorovem.htm

Чтение: Носов Н. Приключения Незнайки и его друзей: Роман-сказка (отрывки ).

• . рассказать о режиме дня; учить объяснять и доказывать свою точку зрения; учит находить нарушения закономерностей в последовательном ряду.

2 неделя «День Победы» (09.05-13.05)

Игра: «Пешеходный переход»

Просмотр и обсуждение:

Развивающий мультфильм «ЗОЖ» https://youtu.be/XIMtJo6lmIM

Чтение: Носов Н. Приключения Незнайки и его друзей: Роман-сказка ( отрывки ).

• Закреплять навыки безопасного поведения на улицах города»

3 неделя «Мой город-Кронштадт» (16.05-20.05)

Игра: «Прогулки по городу»

Просмотр и обсуждение:

«Неумойка» https://letidor.ru/otdyh/10-luchshih-otechestvennyh-multfilmov-kotorye-nauchat-rebenka-sledit-za-zdorovem.htm

• Стимулировать желание пеших прогулок по улицам города

Чтение: Чуковский К. Мойдодыр

4 неделя «До свидания детский сад!», «Скоро лето» (23.05-27.05)

Игра: «Повторяй за мной»

Просмотр и обсуждение:

Развивающий мультфильм «ЗОЖ» https://youtu.be/XIMtJo6lmIM

Чтение: Волков А. Волшебник Изумрудного города: Сказка (отрывки)

• Закреплять навыки здорового образа жизни; уважительного отношения к другу.