Физкультурно-оздоровительные технологии ДОУ
презентация
Физкультурно-оздоровительные
технологии ДОУ
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 ozdorovitelynye-tehnologii-dou-zdorovyesberegayuschie-tehnologii.pptx | 492.54 КБ |
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Здоровьесберегающие технологии в дошкольном образовании - технологии, направленные на решение приоритетной задачи современного дошкольного образования-задачи сохранения, поддержания и обогащения здоровья субъектов педагогического процесса в детском саду: детей, педагогов и родителей.
Технологии, направленные на физическое развитие и укрепление здоровья ребенка: -развитие физических качеств, двигательной активности и становление физической культуры дошкольников, -закаливание, -дыхательная гимнастика, -массаж и самомассаж, -профилактика плоскостопия и формирование правильной осанки, -воспитание привычки к повседневной физической активности и заботе о здоровье и др.
Технология закаливания и профилактика плоскостопия это система медицинских мероприятий, которые у нас осуществляются под контролем медицинских работников. Закаливание является существенным, самым эффективным и доступным средством тренировки и совершенствования защитных м еханизмов организма.
Дыхательная гимнастика Существуют различные комплексы дыхательной гимнастики, которые построены на упражнениях, главными элементами которых являются: глубокое дыхание, искусственное затруднение дыхания, задержка дыхания, замедление дыхания, поверхностное дыхание
Дыхательная гимнастика « Подуем на живот , Как трубка, станет рот , Ну, а теперь — на облака И остановимся пока »
Дыхательная гимнастика «Сели бегемотики , Потрогали животики . То животик поднимается (вдох), То животик опускается (выдох )»
Дыхательная гимнастика Главная задача дыхательной гимнастики для ребенка – это научить его правильно, глубоко дышать, максимально наполнять легкие при вдохе, расширяя при этом грудную клетку, а на выдохе освобождать легкие от остаточного воздуха, выталкивая его путем сжатия легких.
Гимнастика для глаз снимает глазное напряжение, укрепляет мышцы глаз и совершенствует их координацию . Ее можно делать как паузу и разгрузку в ходе детских занятий, требующих усидчивости и дающих нагрузку на зрение.
Гимнастика для глаз «Заяц» Вверх морковку подними , На нее ты посмотри . Смотрят вверх . Вниз морковку опусти . Смотрят вниз . Только глазками смотри : Вверх-вниз, вправо-влево . Глазами смотрят вверх-вниз, вправо-влево .
Гимнастика для глаз «Белка » Белка дятла поджидала , Резко перемещают взгляд вправо-влево . Гостя вкусно угощала . Ну-ка, дятел, посмотри ! Смотрят вверх-вниз. Вот орехи — 1, 2, 3 . Пообедал дятел с белкой Моргают глазками . .
Рекомендации при подборе гимнастики для глаз учитывается возраст, состояние зрения, быстрота реакции ребенка, д ети во время проведения зрительной гимнастики не должны уставать , з рительную гимнастику необходимо проводить регулярно 2-3 раза в день по 3-5 минут, н адо следить за напряжением глаз, и после гимнастики практиковать расслабляющие упражнения.
Технология игрового массажа и самомассажа Игровой самомассаж - нетрадиционный вид упражнений, помогающий естественно развиваться организму ребенка, морфологически и функционально совершенствоваться его отдельным органам и системам.
Технология игрового массажа и самомассажа « Игровой самомассаж» является основой закаливания и оздоровления детского организма.
Технология игрового массажа и самомассажа При проведении массажа рекомендуется обучать детей не надавливать с силой на указанные точки, а массировать их мягкими движениями пальцев.
Технология игрового массажа и самомассажа Выполнять массажные движения следует от перифирии к центру.
СПАСИБО!
Используемые в комплексе здоровьесберегающие технологии в итоге формируют у ребенка стойкую мотивацию на здоровый образ жизни
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Физкультурно – оздоровительные здоровьесберегающие технологии в педагогическом процессе
Основа нашей работы - это нетрадиционные подходы в оздоровлении, обучении, воспитании детей средствами физической культуры...
Физкультурно - оздоровительные технологии. План - конспект зимнего физкультурного праздника
Физкультурный праздник с использованием элементов зимних видов спорта, проводится на улице в благоприятную погоду с детьми старшего дошкольного возраста. Предварительно проводится работа по ознакомлен...
Реализация педагогами здоровьесберегающих инновационных подходов к физкультурно-оздоровительной работе технологий в течении дня
Реализация педагогами здоровьесберегающих инновационных подходов к физкультурно-оздоровительной работе технологий в течении дня2. Здоровьесберегающие технологии в дошкольном образовании – ...
Применение здоровьесберегающих технологий в физкультурно-оздоровительной работе ДОУ. Физкультурное занятие в средней группе «Поход в осенний сказочный
Формирование двигательной и познавательной активности детей, расширение представления детей о здоровом образе жизни....
«Волшебные хлопки» или «Аплодисменты здоровья» - китайская хлопково – ударная гимнастика, как одна из нетрадиционных оздоровительных технологий физкультурно – оздоровительной работы в детском саду.
Профилактическая и оздоровительная деятельность в детском саду является чрезвычайно важной и первостепенной задачей. Для достижения основных цели и задач используются различные традиционные и нетрадиц...
