Конспект НОД по физическому развитию в младшей группе «В гости к медведю»
план-конспект занятия (младшая группа)
Конспект НОД по физическому развитию в младшей группе
Тема: «В гости к медведю»
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 44.5 КБ |
Предварительный просмотр:
Конспект НОД по физическому развитию в младшей группе
Тема: «В гости к медведю»
Инструктор по физической культуре: Федорова Александра Владимировна
Возрастная группа: младшая с 3 до 4 лет.
Виды детской деятельности:
Игровая
Двигательная
Познавательная
Коммуникативная
Задачи:
Образовательные:
Упражнять детей в ходьбе и беге в колонне по одному с выполнением заданий. Упражнять в прыжках на двух ногах с продвижением вперёд и подлезании под дуги. Закреплять знания о жизни лесных зверей.
Развивающие:
Развивать слуховое и зрительное внимание, ловкость, выносливость.
Воспитательные:
Вызвать у детей положительный эмоциональный отклик на спортивные упражнения. Воспитывать любовь к физической культуре.
Методы и приёмы: наглядные, словесные, практические, игровые, сюрпризный момент.
Словарная работа: зимняя спячка, аромат, нектар.
Материалы и оборудование: скакалки (3шт.), дуги (2 шт.), корзина с цветочками (по 2на каждого ребёнка), бубен, картонное дерево для украшения зала, костюм медведя для воспитателя.
Предварительная работа: рассказ воспитателя о жизни лесных обитателей зимой и весной, разучивание подвижных игр.
Условия проведения НОД: проветривание спортивного зала, влажная уборка.
Ход занятия:
Зал оформлен, как сказочный лес. В зал входят дети. Появляется воспитатель в костюме медведя.
1. Вводная часть.
Медведь: Здравствуйте, ребята! Как вы думаете, куда вы попали?
Дети: В лес.
Медведь: Вы попали в весенний лес! Ребята, вы знаете, что медведи всю зиму спят в своих берлогах, а весной пробуждаются от спячки?
Дети: Знаем.
Медведь: Вот и я совсем недавно проснулся после зимней спячки и хочу проверить, всё ли в порядке в моём лесу. Хотите прогуляться со мной по весеннему лесу?
Дети: Да!
Медведь: Тогда вставайте друг за другом, и мы пойдём по узкой лесной тропинке. Ребята, давайте пройдём, как медведи.- Ходьба на пяточках
А теперь как лисичка на мягких лапках. – Ходьба на носочках
А сейчас давайте попрыгаем, как зайки. – Прыжки с продвижением вперёд
И побегаем как быстрые олени. – Бег в колонне
Воспитатель вносит корзину с цветами, раздаёт детям по 2 цветочка.
Медведь: посмотрите, ребята, мы с вами попали на поляну с цветами. Давайте вдохнём их аромат и немного поиграем с ними.
2. Основная часть.
Общеразвивающие упражнения с цветами.
- И. п. – основная стойка, цветы внизу.
- цветы вперёд,
- вверх,
- в стороны,
4- исходное положение. (4-6р)
- И. п. – основная стойка, ноги на ширине плеч, цветы у груди.
1-поворот вправо (влево, руки в стороны;
2- исходное положение. (4р)
- И. п. – основная стойка, цветы внизу.
1-2- присесть, цветы вынести вперёд,
3-4- исходное положение. (4р).
- И. п. – стойка ноги на ширине плеч, цветы внизу.
- цветы в стороны;
- наклон вперёд к левой (правой) ноге;
- выпрямиться, руки в стороны;
4- исходное положение. (4-6р).
5. И. п. – основная стойка, цветы внизу. 1-8 – прыжки на двух ногах на месте (с перерывом).
Дети убирают цветочки в корзину.
Основные виды движений.
Воспитатель раскладывает 3 скакалки и 2 дуги.
Ребята, посмотрите, на нашем пути протекают ручейки, вы сможете их перепрыгнуть?
Дети: Да!
Медведь: А потом нам нужно проползти под ветками деревьев.
1.Прыжки на двух ногах с продвижением вперёд.
2.Проползание под дугой.
Дети поочерёдно перепрыгивают через скакалки, затем подлезают под дуги.
Медведь: Ребята, хотите со мной поиграть?
Дети: Да!
Подвижная игра «Мишка бурый»
Дети: Мишка бурый, мишка бурый,
Почему такой ты хмурый?
Медведь: Я медком не угостился,
Вот на всех и рассердился. (Медведь догоняет детей)
Игра повторяется 3-4 раза.
3. Заключительная часть.
Медведь: Я вижу, что у меня в лесу порядок, бегут весёлые ручейки, распустились первые цветочки. Значит, скоро пчёлы начнут собирать нектар и делать мёд. Спасибо вам, ребята, за весёлую прогулку. А теперь пора мне вас проводить обратно в садик.
Хороводная игра «Ровным кругом»
Дети, взявшись за руки, ритмично идут по кругу, говоря:
Ровным кругом
Друг за другом
Мы идем за шагом шаг,
Стой на месте!
Дружно вместе
Сделаем вот так!
С окончанием слов останавливаются и повторяют движение, которое показывает воспитатель, например, повернуться, наклониться, присесть.
Игра повторяется 3-4 раза.
Рефлексия:
Медведь: Ой, какие вы молодцы! Как мне понравилось с вами гулять и играть! А вам, ребята, понравилась прогулка?
Дети: Да!
Медведь: А что понравилось больше всего?
Дети: Играть. Цветочки. Ручейки.
Медведь: До свидания, ребята, приходите ко мне в гости ещё.
Дети: До свидания!
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Конспект комплексного итогового занятия во II младшей группе «В гости к медведю"
Цель: Формировать у детей интерес к занятиям через интеграцию образовательных областей: познание, развитие речи, формирование элементарных математических представлений....
![](/sites/default/files/pictures/2019/02/25/picture-1121277-1551096888.jpg)
Конспект ООД по образовательной области «Физическое развитие» в младшей группе «В гости к Зайке»
Занятие по физической культуре формирует потребность в двигательной активности детей. Создает эмоционально-положительный отклик на двигательную деятельность дошкольников. С...
![](/sites/default/files/pictures/2014/11/17/picture-530557-1416235826.jpg)
Конспект занятия по физической культуре для младшей группы «В гости к зайке»
Цель: Воспитывать устойчивый интерес к физическим упражнениям и подвижным играм, способствовать укреплению здоровья детей....
![](/sites/default/files/pictures/2019/11/09/picture-990850-1573281679.jpg)
Конспект НОД по физическому развитию в младшей группе "В гости к медведю"
Конспект НОД по физ. развитию в младшей группе с 3 до 4 лет подойдёт также для весеннего спортивного развлечения по физо....
Конспект образовательной деятельности по физическому развитию в младшей группе « В гости к бабушке»
Программное содержание: Расширять представление детей о диких и домашних животных. Задачи: - Обогащать словарный запас детей словами: курочка, дятел, гуси, клюёт.- Закреплять умение подража...
![](/sites/default/files/pictures/2021/10/29/picture-1358337-1635486878.jpg)
Конспект ООД по физическому развитию в младшей группе "В гости к солнышку"
Данное занятие направлено на формирование у детей интереса к физическим упражнениям и желание заниматься физкультурой....
![](/sites/default/files/pictures/2021/08/17/picture-1342178-1629222531.jpg)
Конспект образовательной деятельности по физическому развитию в младшей группе «В гости к ёжику»
Данная методическая разработка направлена на повышение двигательных возможностей детей, совершенствование основных движений....