«Игры народов Крыма» (НОД с интеграцией образовательных областей: «Физическое развитие», «Художественно-эстетическое развитие», «Социально-коммуникативное развитие» и «Познавательное развитие» для дошкольников старшего возраста)
методическая разработка (старшая группа)

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад комбинированного вида №30 «Берёзка» муниципального образования городской округ Симферополь республики Крым

«Игры народов Крыма»

(НОД с интеграцией образовательных областей: «Физическое развитие», «Художественно-эстетическое развитие», «Социально-коммуникативное развитие» и «Познавательное развитие»

для дошкольников старшего возраста)

                                                                        Пичугов Олег Геннадьевич,

                                                                        инструктор по физкультуре

Симферополь, 2020 г.

                Программное содержание: развитие физических качеств: силы, ловкости, быстроты; воспитание воли к победе, выдержки, терпения и упорства; формирование положительной мотивации к занятиям физической культурой; формирование творческой, гармонично развитой личности; обучение взаимодействию детей в коллективе; приобщение к истокам игрового фольклора, знакомство с народными играми,  формирование заинтересованного и уважительного отношения к культуре  народов родного края; воспитание любви к Родине.

Оборудование: платок, кегли, гимнастическая скамейка, гимнастические палки, флажки.

Ход НОД:

Под русскую плясовую музыку дети входят в зал.

Инструктор: Скажите мне, а что больше всего любят делать все дети на свете? Конечно же, играть! Игра, пожалуй, любимое занятие многих, причем как детей, так и взрослых. Но игры бывают разные - развлекательные, развивающие, спортивные и, конечно же, народные. И сегодня у нас праздник народных игр Крыма. В народных играх много юмора, шуток, соревновательного задора, движения часто сопровождаются потешками, считалками, жеребьевками.

Наш Крым населяют разные народы. А какие вы знаете национальности?

 (Ответы детей). 

Инструктор:  С помощью игр мы можем познакомиться с особенностями жизни людей, их быта, труда, традиций и обычаев.

А чтобы нам лучше узнать, в какие же игры играют разные народы Крыма, я предлагаю вам отправиться к ним в гости. Вы согласны?

Ну что же, тогда в путь!

Но для начала нужно размяться.

Ходьба с перешагиванием через препятствия.

 Бег «змейкой».

Ходьба по канату.

Ползание по скамейке (упражнение «Рыбка»).

Ходьба по скамейке.

Инструктор:  Первая наша остановка - русская народная игра «Ручеёк». 

Играющие разбиваются на пары и строятся колонной. Водящий становится лицом к первой паре, впереди от нее, примерно в 10 шагах. Он держит в поднятой руке платок или шарф.

Последняя пара разъединяет руки, и каждый игрок бежит вдоль своей стороны колонны вперед, к водящему. Тот игрок, который успеет схватить платок первым, становится водящим, а другой игрок становится в пару с прежним водящим во главе колонны.

Инструктор: Следующая  остановка - игра  «Пугало». 

Команды строятся в шеренги напротив друг друга. В центре пугало и картошка по количеству участников. По команде игроки по очереди собирают картошку. Пугало им мешает.

Инструктор:   А теперь мы познакомимся с  армянской народной игрой «Перетягивание палки».

Игроки садятся напротив друг друга ,упираясь стопами и держатся за палку двумя руками . По сигналу ,каждый тянет в свою сторону.

 Инструктор:   Следующая  остановка -  татарская народная игра «Горшочки». Участники игры становятся в круг. Один из игроков - покупатель. Он ходит вдоль круга и выбирает горшки. Выбрав, просит продать горшок. Продавец называет число, которое обозначает количество кругов. Игроки становятся спиной друг к другу и бегут заданное количество кругов, выигрывает тот, кто займет  освободившееся место.

  Инструктор:   А теперь мы поиграем в крымско-татарскую игру «Конь».

Дети  стоят в четыре шеренги в руках у них гимнастические палки, находящиеся между ног, напротив на расстоянии лежат 4 флажка разных цветов, по сигналу игроки подскоками передвигаются к флажкам и поднимают их вверх, тот кто поднимет первый -победитель.

    Инструктор:   Настала очередь познакомиться с украинской народной игрой «Хромая уточка».

Команды становятся в колоны. По сигналу дети прыгают на одной ноге до ориентира и обратно. Побеждает команда, быстрее закончившая эстафету.

    Инструктор:   Вот и подошло к концу наше путешествие - знакомство с играми народов Крыма.

Завершит наш праздник хоровод.

Дети, взявшись за руки, идут хороводом по кругу под музыку «Дружат дети всей земли».