«КАК МЫ ХЛЕБ РАСТИЛИ»
материал (средняя группа)

Государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 16Колпинского района Санкт-Петербурга

Физкультурное развлечение для детей средней группы

«КАК МЫ ХЛЕБ РАСТИЛИ»

Подготовила и провела:

Инструктор по ФК. Иванова А.А.

Санкт-Петербург

2020

Физкультурное развлечение

«КАК МЫ ХЛЕБ РАСТИЛИ»

Цель: развивать силу, ловкость, выносливость, наблюдательность, умение соревноваться в команде, развивать быстроту реакции, умение проявлять честность.развивать интерес к подвижным играм,

Задачи:Воспитывать дружеские взаимоотношения между детьми, воспитывать уважение к труду взрослых.

Материал: обручи, 2 лейки, 2 граблей, мячики из сухого бассейна желтого и зеленого цветов, 2 машины с кузовом на веревочке, разрезные картинки по теме.

Ход мероприятия:

Инструктор:Здравствуйте ребята, сегодня мы с вами попробуем сами вырастить хлеб. Как думаете, у нас получится?. Тогда в путь!.

1. Организационный момент. Деление на команды, называние команд по теме «Хлеб»: бублики и пирожки. За каждую победу командам дается колосок, у кого будет колосков больше, тот и выиграет.

2. Эстафета №1.«Пашем, сеем, поливаем, собираем»

Дети по очереди бегут к обручу и выполняют в нем определенные действия:

- пашут (бегут и проводят 3 раза граблями);

- сеют (относят в обруч желтый маленький мячик);

- поливают (бегут и поливают из лейки);

- собирают (относят мячик из обруча).

3. Эстафета№2«Собери колосок» Игровая задача: быстрее всех собраться в один колосок.

Сначала первый участник команды обегает препятствие, возвращается и забирает второго участника, они совершают тот же путь. Возвращаясь, забирают третьего, и так собирается вся команда в один колосок.

4.Эстафета №3«Кто быстрее соберет зернышки пшеницы?».

На полу в хаотичном порядке разложены зернышки. Под музыкальное сопровождение дети ходят (прыгают, бегают) по залу. По окончании мелодии игроки быстро берут по одному зернышку (каждая команда собирает свой цвет).

Материал: маленькие мячики зеленого и желтого цветов.

5.Эстафета №4 «Кто скорее отвезёт зерно на элеватор» по 2 участника из команды

Ребенок накручивает веревку от машины на палочку.

Материал: 2 машинки на веревке с зернами пшеницы.

6. ИМП «Собери картинку»

Дети подгруппами собирают разрезную картинку с изображением выпечки хлеба.

7. Игра –эстафета «Хлебный магазин»

У каждой команды сумка для покупок. Дети по очереди меняют свои жетоны на хлебные изделия в хлебном магазине. (ребенок с сумкой добегает до магазина, оставляет жетон, кладет покупку в сумку, возвращается к команде и передает сумку следующему участнику.)

Инструктор:Вот ребята, мы с вами и попробовали сами вырастить хлеб. Видите, какой длинный путь проходит хлеб, прежде чем попадет к нам на стол. Скажите, ребята, что вам больше всего понравилось в нашем сегодняшнем развлечении?. На сегодня наше с вами развлечение подошло к концу, до новых встреч!