Здоровым быть легко
учебно-методический материал (старшая группа)

Трудно поспорить с утверждением, что в основе всестороннего развития и успехов человека лежит здоровье. Есть у человека здоровье - он жизнерадостный, плодотворно работает, у него хватает сил на саморазвитие, на личную жизнь, карьерный рост. Нет здоровья у человека - он как бы топчется в своем развитии и в социальной жизни на одном и том же месте, постепенно теряя то, что у него было.

Именно для успешного будущего наших детей уже в дошкольном возрасте следует заложить основы здоровья, сформировать правильное представление о здоровье и здоровом образе жизни.

По мнению ряда медиков и психологов лишь около 10% детей приходят в школу абсолютно здоровыми. Следовательно, около 90% детей за 7 лет своей жизни потеряли это самое здоровье и имеют отклонения в своем развитии. Как видим, проблема существует.

Существуют ли эффективные методы и пути решения данной проблемы?

Давайте посмотрим на факты. В ряде детских садов было проведено исследование, целью которого было выявить особенности формирования представлений о здоровье у старших дошкольников и влияние осознания детьми вести здоровых образ жизни.

Данные анкетирования родителей показывают, что вопросам укрепления, сохранения здоровья и приобщению детей к здоровому образу жизни в семьях не уделяется должного внимания или вообще не имеет место в приоритете ценностей семей.

Получается, что образовательные учреждения (детские сады и школы) работают в этом направлении, а дома полученные знания не используются, не применяются и не закрепляются. Систематическая работа многих сотрудников детских садов и школ оказывается напрасной, потому что дома в семье этим вопросам вообще не уделяется внимание.

именно в дошкольном возрасте надо правильно объяснить ребенку, что такое здоровье и как им можно «управлять».

Именно в дошкольном возрасте дети навсегда запоминают, что здоровье - это главное богатство человека. 

Приступая к знакомству детей с понятием «здоровье», необходимо четко представлять себе, что здоровье для дошкольников начинается с познания своего тела и воспитания у них элементарных культурно-гигиенических навыков, а затем охраны своего тела.

Самой главной задачей для педагогов и родителей является не только дать детям знания о здоровье.

Наиглавнейшей задачей в дошкольном возрасте было и остается ВОСПИТАТЬ у малышей потребность быть здоровым, научить умению владеть собой и своим телом.

Немаловажным фактором в знакомстве с понятием «здоровье» играют методы и приемы взаимодействия с детьми.

Какие приемы наиболее эффективны в данной работе.

Для формирования представлений дошкольников о здоровом образе жизни, необходимы специальные упражнения , укрепляющие здоровье детей, система физического воспитания. Для этого ежедневно в группах проводится утренняя гимнастика, цель которой – создать бодрое жизнерадостное настроение у детей, укреплять здоровье, развивать сноровку, физическую силу. Утреннюю гимнастику и специальные занятия физкультурой в спортивном зале полезно сопровождать музыкой, что благотворно влияет на эмоционально волевую сферу детей с ЗПР, способствует хорошему настроению, формирует их представление о здоровом образе жизни.

Так же большое значение на формирование представлений дошкольников о здоровом образе жизни оказывают подвижные игры. Они так же включаются и в прогулки и в музыкальные занятия. Эффективное формирование представлений о здоровом образе жизни может осуществляться только при точном соблюдении режимных моментов детского сада т.к. режим это твёрдый установленный распорядок жизни детей, направленный на полноценное физическое и психическое развитие каждого ребёнка.

Становится очевидной важность дальнейшего совершенствования форм, методов сотрудничества ДОУ и семьи для всестороннего развития ребёнка. Одним из важнейших условий развития личности ребёнка, достижения им социальной зрелости является совместная согласованная работа окружающих его взрослых – родителей и воспитателей. Для того, чтобы эта работа была плодотворной, необходимо организовать взаимодействие воспитателей и семей воспитанников. Целью такого взаимодействия является передача знаний и умений, позволяющих научить родителей понимать своего ребёнка, строить правильно общение с ним, совместную деятельность и правильное отношение к здоровому образу жизни.

Сейчас мы хотели бы вам представить один из этапов проекта «Быть здоровым легко!» - комплексную совместную деятельность педагогов, детей и родителей «Правила хорошего слуха».