формирование навыков здорового образа жизни "Глаза - наши помощники"
план-конспект занятия (старшая группа)

Ход занятия:

1 слайд:

Воспитатель: Здравствуйте, ребята! Меня зовут Екатерина Юрьевна, а ваши имена я вижу на ваших бейджиках. При встречи мы с вами здороваемся, желаем друг другу здоровья! Но сейчас мы с вами поздороваемся необычно. Вставайте в круг и повторяйте за мной:

Скажем «Здравствуйте» руками (машут руками из стороны в сторону)

 Скажем «Здравствуйте» глазами (моргают)

Скажем «Здравствуйте» мы ртом (улыбаются)

Станет радостно кругом (руки в стороны, ладони вверх)

Воспитатель: Ребята, мы продолжаем знакомство с органами чувств человека. А о чём мы сегодня будем свами говорить, вы узнаете, если отгадаете загадку:

Есть у каждого лица два красивых озерца,

Между ними есть гора.

Назови их детвора (глаза)

Воспитатель: Правильно, ребята! Мы сегодня с вами поговорим о наших глазах. И не только поговорим, но и поиграем с ними. Чтобы вам было удобнее, присядьте на стульчики.

Глаза являются главным органом человека. А почему, мы сейчас узнаем!

(имя ребёнка) подойди, пожалуйста, ко мне. Я тебе завяжу глаза и буду показывать разные действия. Посмотрим, сможешь ли ты их назвать? Ребята, а вы не подсказывайте. (Воспитатель приседает, подпрыгивает, машет руками)

- (имя ребёнка) сможешь сказать, какие действия я показывала? Почему?

Воспитатель: Правильно, наши глаза помогают нам видеть. А чтобы наши глаза хорошо видели, нам тоже надо помогать им. Для этого нужно выполнять гимнастику для глаз. Повторяйте за мной:

Мы гимнастику для глаз выполняем каждый раз.

Глазки вправо, глазки влево,

И по кругу проведём.

Быстро – быстро поморгаем

И немножечко потрём.

Воспитатель: Ребята, посмотрите, на столе стоят различные предметы (два кубика – синий и красный, мячи – большой и маленький, …)

Сейчас мы узнаем, что умеют наши глаза (обращение к разным детям). Покажите, пожалуйста красный кубик, и тд.

Воспитатель: Так что же умеют наши глаза?

Правильно: Наши глаза умеют определять форму, цвет и размер.

Воспитатель: А сейчас, ребята, мы с вами подойдём к окну. Взгляните на крышу дома, теперь посмотрите на кружок на стекле. Что находится далеко? Что находится близко?

Воспитатель: Наши глаза также умеют определять где находится предмет – расстояние.

Воспитатель: Говорят, что «глаза – это зеркало души». Потому что по глазам можно узнать настроение человека. Попробуем и мы узнать настроение по глазам (презентация «узнай настроение»)

2 слайд…9 слайд

10 слайд: по щелчку включается клип.

Воспитатель: Предлагаю немножко отдохнуть («У жирафа пятнышки везде»)

Воспитатель: Про кого была наша разминка?

Воспитатель: Правильно про зверей. Ребята и у зверей есть глаза. Сейчас мы с вами поиграем в игру «Узнай по глазам» (презентация «глаза зверей»)

12 слайд…21 слайд

22 слайд:

Воспитатель: Ребята, сегодня мы узнали, зачем человеку глаза. Кто из вас ответит, что умеют наши глаза? Узнали, что глаза наши помощники. Но и мы с вами должны помогать нашим глазам. Как мы помогаем глазам?