Проект «Совместная деятельность с родителями по формированию здорового образа жизни во второй младшей группе»
проект (младшая группа)

Слайд 1

Проект «Совместная деятельность с родителями по формированию здорового образа жизни во второй младшей группе»

Слайд 2

Актуальность Семья и детский сад – это важнейшие социальные институты, определяющие развитие маленького ребенка. У семейного и общественного дошкольного воспитания различное предназначение, у каждого своя уникальная миссия, поэтому семья и ДОУ не могут заменить друг друга. Сотрудничество семьи и педагогов предполагает объединение их усилий, их совместную деятельность , выстраивание партнерских отношений, для обеспечения максимально благоприятных условий развития и воспитания детей в семье и дошкольном учреждении. На современном этапе развития дошкольного образования ставится вопрос о необходимости взаимодействия с родителями на новых принципах и новых формах .

Слайд 3

В настоящее время одной из приоритетных задач, стоящих перед педагогами ДОУ, является сохранение здоровья детей в процессе воспитания и обучения. Проблема здоровья и его сохранения в современном обществе стоит очень остро. Известно, что дошкольный возраст является решающим в формировании фундамента физического и психического здоровья. Эту задачу взрослым надо решать с самых ранних лет жизни ребенка, причем решать системно и сообща. Оздоровление детей - это не проблема одного дня и одного человека, а целенаправленная систематически спланированная работа всех участников образовательного процесса на длительный срок. Лишь тесное взаимодействие родителей, воспитателей группы и других специалистов ДОУ позволит организовать более эффективную деятельность по сохранению и укреплению здоровья детей, предполагающую формирование у семей воспитанников ДОУ потребности в здоровом образе жизни и как следствие снижение заболеваемости детей. Ни одна, даже самая лучшая физкультурно-оздоровительная программа не сможет дать полноценных результатов, если она не реализуется совместно с семьей.

Слайд 4

Цель проекта : Установление сотруднических отношений между родителями и педагогами по формированию навыков здорового образа жизни у детей.

Слайд 5

Задачи Актуализация у родителей потребности в диалоге с педагогами, в совместной деятельности с ними по вопросам оздоровления детей. Расширение представлений родителей о ценности здорового образа жизни. Помочь родителям оценить собственные методы приобщения детей к здоровому образу жизни. Приобретение родителями и педагогами опыта сотрудничества по созданию благоприятных условий для оздоровления ребёнка в ДОУ и дома. Приобретение родителями знаний, практических умений и навыков осуществления совместной оздоровительной работы.

Слайд 6

1. Этап - диагностический Цель : изучение семей воспитанников нашей группы. Задачи : Получить информацию о состоянии здоровья детей группы. Выявить уровень осведомленности родителей в вопросах оздоровления. Выявить степень готовности родителей к сотрудничеству с воспитателями по вопросам формирования здорового образа жизни детей. Выявить положительный опыт семейного воспитания .

Слайд 7

Мероприятия Задачи Сроки Ответствен ные Анализ медицинских карт детей Получить и проанализировать информацию о состоянии здоровья детей нашей группы Сентябрь Медсестра, воспитатели группы Анкетирование Выявление уровня осведомленности родителей в вопросах оздоровления. Сентябрь Воспитатели Индивидуальные беседы Выявить, как организован режим дня дома. Сентябрь Воспитатели Анализ собранной информации Выделение актуальных задач, определение тем, форм и методов для решения этих задач Сентябрь Воспитатели

Слайд 8

2. этап - м отивационный Цель : мотивировать родителей на сотрудничество с педагогами по формированию навыков здорового образа жизни у детей. Задачи : Актуализировать у родителей потребность в здоровом образе жизни всей семьи. Формировать у родителей понимание значимости взаимодействия с педагогами ДОУ, направленного на оздоровление ребёнка. Информировать родителей об оздоровительной работе, осуществляемой в группе и ДОУ.

Слайд 9

Мероприятия Задачи Сроки Ответственные Мини-лекция с родителями «Пропаганда здорового образа жизни принадлежит семье» Актуализировать у родителей потребность в здоровом образе жизни всей семьи Октябрь Медсестра Беседа на тему : «Значение режима дня в жизни дошкольника» . Информировать родителей о важности соблюдения режима Октябрь Воспитатели «День здоровья» Вовлечение родителей в оздоровительный процесс. (Пригласить поучаствовать в проведении утренней гимнастики и физкультуры вместе с детьми, поиграть на прогулке в подвижные игры). Октябрь Воспитатели Родители Презентация «Оздоровительная работа в ДОУ » Информирование родителей об оздоровительной работе, осуществляемой в группе и ДОУ Октябрь Старший воспитатель, воспитатели

Слайд 11

Спортивный праздник «Мама, папа, я – спортивная семья» Создать условия для творческого сотрудничества детей, родителей и сотрудников детского сада Ноябрь Воспитатели инструктор по физической культуре, родители Стенгазета «Малыши-крепыши» Расширить представление родителей об оздоровительной деятельности Ноябрь Воспитатели, родители Мастер-класс для родителей на тему «Здоровье в порядке – спасибо зарядке!» Познакомить родителей с разными видами гимнастики; способствовать получению практических навыков по их проведению в домашних условиях. Создать условия для обмена семейным опытом по физическому воспитанию дошкольников. Ноябрь Воспитатели инструктор по физической культуре, родители

Слайд 13

3. этап - основной Цель : приобретение родителями и педагогами опыта по созданию благоприятных условий в формировании представлений здорового образа жизни у детей в ДОУ и дома, создание единой системы оздоровительной деятельности в семье и ДОУ. Задачи : Расширить и углубить представления семей о здоровом образе жизни. Помочь родителям приобрести (расширить) опыт совместной деятельности со своим ребенком по оздоровлению. Формирование у семей воспитанников потребности в освоении технологий оздоровления детей. Приобретение родителями и воспитателями знаний, практических умений и навыков осуществления совместной оздоровительной деятельности в семье и детском саду.

Слайд 14

Мероприятия Задачи Срок Ответственные Оформление «Уголка здоровья» Родителям предлагались рекомендации : -Игры и упражнения, по оздоровлению и формированию здорового образа жизни ребенка, которые можно организовывать дома В течении года Воспитатели, Мед. сестра Мастер – класс для родителей «Приобщаем детей к здоровому образу жизни» Памятка для родителей «Здоровье вашего ребенка в ваших руках!» Повышение педагогической грамотности родителей в вопросах формирования навыков здоровья. Декабрь Воспитатели мед сестра Фотовыставка «Оздоровительные традиции в семье Распространение лучшего опыта семейного воспитания. Воспитатели, родители, дети Анкетирование «Качество питания в детском саду» . Получение и анализ информации об отношении родителей к организации питания в ДОУ. Декабрь Воспитатели, м/сестра

Слайд 15

Мероприятия Задачи Срок Ответственные Семинар «Все о детском питании» Формирование единого подхода к правилам питания ребенка в ДОУ и дома. Январь Мед.сестра Практикум «Секрет приготовления вкусных и полезных для ребенка блюд» Приобретение родителями практических умений в приготовлении полезных для ребенка блюд Февраль Воспитатели, повар, родители . Спортивный праздник «Мой папа самый сильный» Привлечь родителей к активному участию в спортивной жизни детского сада. Февраль Инструктор по физ -ре, муз. руководитель, воспитатели. Стенд «Сундучок бабушкиных рецептов» Обмен рецептами полезных блюд. В течение года В течении года Воспитатели, родители

Слайд 16

Мероприятия Задачи Срок Ответственные Круглый стол «Подвижные игры – забава или способ оздоровления ребёнка» Дать представление родителям, в какие игры целесообразнее играть с детьми Март Воспитатели, родители Спортивное мероприятие «А ну-ка, мамы!» Привлечь родителей к активному участию в спортивной жизни детского сада. Март Инструктор по физ -ре, музыкальный руководитель, воспитатели Практикум «Как изготовить нестандартное спортивное оборудование для занятий с детьми дома» Повышение интереса у детей, для занятий физкультурой дома. Апрель Родители, воспитатели

Слайд 17

Мероприятия Задачи Срок Ответственные Семинар - практикум по теме : «Профилактика нарушения зрения у детей» Познакомить родителей с гимнастикой для глаз, самомассажем биологически активных точек на лице. Разучить комплекс упражнений для сохранения зрения у детей. Май Воспитатели, м едсестра Консультация «Путешествие с малышом» Обогащение педагогических знаний родителей о том, как сделать отдых с ребенком интересным и увлекательным. Май Воспитатели, медсестра Дискуссия на тему : «Закаливание маленького ребё нка : «за» и «против» . Расширение и углубление представлений о сущности обсуждаемой проблемы. Развитие умения видеть явление с разных сторон Май Воспитатели, медсестра родители Индивидуальное письменное информирование родителей Познакомить родителей о достижениях детей за определенный период совместной оздоровительной работы Июнь Воспитатели, Медсестра, родители

Слайд 18

4. этап – контрольно - оценочный Цель : выявление эффективности совместных усилий, сопоставление поставленных задач и полученных результатов. Задачи : Выявить уровень компетентности родителей в вопросах оздоровления детей. Определить эффективность данной системы мероприятий по взаимодействию с семьями. Определить уровень заболеваемости детей.

Слайд 19

Результаты проекта: В результате реализации данного проекта создана система совместных мероприятий, направленных на установление сотруднических отношений между родителями и педагогами по вопросам формирования навыков здорового образа жизни. Снизился уровень заболеваемости детей в группе. Изменилось отношение детей к сохранению своего здоровья. Повысилась активность родителей в совместной с педагогом деятельности по формированию здорового образа жизни детей. Родители приобрели знания, практические умения и навыки осуществления совместной оздоровительной работы. Родители стали более активными участниками в жизни группы и ДОУ. Они стали единомышленниками и партнерами в деле формирования и развития здорового образа жизни детей. А также педагогами приобретен опыт сотрудничества по созданию благоприятных условий для оздоровления ребёнка.