Конспект непосредственно образовательной деятельности-соревнования с детьми старшего дошкольного возраста по плаванию
план-конспект занятия (старшая группа)

Части, продолжительность, средства

Дозировка

Организационно-методические указания

I. Часть  ≈ 9 - 10 мин

Построение, приветствие, сообщение задач занятия.

20 сек.

В правом верхнем углу в сухом зале.

Я рада приветствовать вас, юные пловцы, гости в нашем детском саду. Сегодня в честь 71 годовщины Победы в Великой Отечественной Войне мы проводим соревнования на воде.

Первый ребенок:

Я знаю от папы, я знаю от деда –

Девятого мая пришла к нам Победа!

Тот день весь народ ожидал,

Тот день самым радостным стал!

Второй ребенок:

И пусть прошло немало лет,

Но мы вовеки не забудем

Тех трудно давшихся побед.

Героев вечно помнить будем!

Разминка:

1. Общая (на суше):

6 – 7мин

3 мин

Наши войны идут раз-два, раз-два

(ходьба на месте),

4 раза

Спина выпрямлена. Колени выше. Отмах руками.

В барабаны громко бьют: тра-та-та,тра-та-та.

4 раза

Дети изображают игру на барабане.

В море наши корабли: нынче здесь – завтра там! (повороты влево, вправо).

4 раза

Ноги от пола не отрывать. Смотреть вперед. Поворот точно в сторону.

Долго плавали в дали по морям, по волнам! (круговые движения руками).

4 раза

Руки в локтях не сгибать.

Пограничник на посту: Кто идет? Кто идет? (ходьба на месте).

4 раза

Спину держим прямо.

Едут танки по мосту: трр-вперед, трр-вперед! (наклон вперед)

4 раза

Ноги в коленях не сгибать.

Над землею самолет: у-у, у-у! (руки в сторону, наклоны влево, вправо)

4 раза

Наклон точно в сторону, руки в локтях не сгибать.

Разрешен ракетам взлет: Уххх, уххх! (полный присед, выпрыгивания вверх)

4 раза

При прыжке ноги в коленях выпрямлять, руки вверх.

Наши пушки точно бьют: бух, бах! (встать на носки, кисти к плечам, сжаты в кулаки, руки в стороны, пальцы выпрямить).

4 раза

Спину держим прямо. Движения энергичные.

Нашей армии – салют! (Поднимаем руки вверх) Ура! Ура!

2 раза

2 мин

Дети после разминки принимают душ.

Вход в чашу бассейна

20сек.

Держаться за поручни. Вход в воду спиной вперед. Идут к бортику.

2. Специальная разминка (в воде)

3 мин

1. «Бомбочка»

И.п. – узкая стойка.

Присеть, опуститься под воду

3 – 4 раза

Вдох.

Выдох в воду.

2. «Звездочка + Торпеда + Поплавок»

И.п. – лежа на животе, руки, ноги в сторону. Руки, ноги соединить («ракета»), руками обхватить колени, голову прижать к коленям («поплавок»).

3- 4 раза

Руки в локтях не сгибать, ноги в коленях не сгибать, натянуться.

Сгруппироваться.

Ура! Молодцы! Провели разминку ловко! Готовы проявить сноровку?

Тогда начинаем наши соревнования. У нас две команды «Морская авиация», «Морская пехота».  Команды займите свои места.

Основная часть ≈ 15-17 мин

Эстафеты:

 Моряки на корабле водружали знамя

1. «Водрузи знамя»

20 -30сек

Подготовка. Дети образуют две команды и выстраиваются около линии старта. Капитан первый, в руках у него флаг.

Ход. По сигналу «Вперед» капитан с флагом в руках бежит до противоположного края бассейна, ставит его в конус, возвращается к своей команде. -Вся команда дружно кричит «Ура!»

Правила. Выигрывает та команда, чей капитан пришел первый.

Ждёт теперь нас переправа:

Берег левый, берег правый!

Преграды мы преодолеем.
и переправиться сумеем,

Пакет до штаба мы доставим.

2. «Доставь пакет»

2 – 3мин

Подготовка. Дети образуют две команды и выстраиваются около линии старта. У первого в руках синяя доска. На противоположном бортике напротив каждой команды лежит доска красного цвета.

Ход. По сигналу «Марш!» первые в команде плывут ногами кролем на груди до противоположного бортика, оставляют синюю доску, беру красную, плывут к команде, передают эстафету следующему игроку. Так проплывают все участники. Последний участник приплывает к команде и поднимает доску вверх.         

Правила. Побеждает команда первой закончившая эстафету и поднявшая доску вверх.

Был такой закон на войне: «Сам погибай, а товарища выручай».

3. «Помоги товарищу»

Ход. По сигналу «На старт, внимание, марш» один ребенок из первой пары ложится на воду на спину, второй держит его под подмышки.  Дойдя до противоположного края они меняются ролями, возвращаются к команде и передают эстафету следующей паре.

2 -3 мин

Подготовка. Дети в командах образуют пары и выстраиваются около линии старта.

Правила. Выигрывает команда первой закончившая эстафету.

4. «Кроль на груди»

И.п. – стоя. Плыть кролем на груди в полной координации.

3 мин

Руки работают попеременно, гребки размашистые.

Частые удары ногами в вертикальной плоскости. Корпус и ноги удерживать горизонтально.

5. «Кроль на спине»

И.п. – стоя, спиной вперед. Плыть кролем на спине в полной координации.

3 мин

Руки ближе к голове, пальцы соединены. Носки оттянуть, активнее работать ногами.

6. «Звезда»

10-15сек

Лежать на спине, разведя руки и ноги в стороны.

Ноги в коленях не сгибать. Ноги врозь. Голова в воде.

Кто дольше пролежит на поверхности воды.

Заминка ≈ 4 мин

Подведение итогов соревнования.

Как вы считаете, справились вы сегодня с заданиями? Все получилось? Что понравилось больше всего? Ребята, вы достойно проявили себя в соревнованиях и показали всем свою прекрасную спортивную подготовку, умение честно побеждать.

Первое место заняла команда …. , второе место……

Дети выходят из воды получают медали в виде звезды и алгоритм плавания кролем на спине.