Занятие из серии "Азбука здоровья": "Микробы"
методическая разработка (средняя, старшая, подготовительная группа)

ЗАНЯТИЕ ИЗ СЕРИИ «АЗБУКА ЗДОРОВЬЯ»

«МИКРОБЫ»

Цель: воспитание здорового образа жизни.

Задачи: формировать осознанное отношение к своему здоровью.

     Мир вокруг нас полон очень маленьких существ, которые называются «микробами».

Микробов много. Одни из них вызывают болезни, а с помощью других, полезных микробов на молочных заводах изготавливают из молока кефир, сыр, простоквашу, йогурт.

Микробы очень маленькие, увидеть их можно при многократном увеличении с помощью прибора микроскопа.          Рассматривание иллюстраций

     Вы гуляли? После прогулки руки мыли? Чем?    (мылом)

Правильно. Микробы боятся мыла.

Когда человек болеет, в его комнате живет много микробов. Доктор рекомендует часто мыть руки.

Выработайте у себя привычку мыть руки перед едой, после посещения туалета, контакта с животными, прогулок, после кашля и чихания в свои ладони.

От простой воды и мыла –

У микробов тают силы!

Имитационное  упражнение «Мытье рук».

Смачиваем руки под струей воды, намыливаем до пены.

Энергично трем не менее 20-30 секунд все поверхности, включая тыльную сторону ладоней, запястья, между пальцами и под ногтями.

Смываем большим количеством воды мыльную пену.

Вытираем руки чистым сухим полотенцем.

                                            Рассматривание иллюстраций

Что еще  нужно делать каждый день?   (зарядку, чистить зубы, принимать душ).

     Отгадайте загадки.

Мягкое, пушистое,

Чистое, чистое –

Мы им руки вытираем

И на место убираем (полотенце)

Ускользает, как живое,

Но не выпущу его я,

Белой пеной пенится,

Руки мыть не ленится  (мыло)

Белая пена хлопьями летела,

Взяла в руки Мила душистое…  (мыло)

Зубов много, а ничего не ест (расческа)

Резинка Акулинка

Пошла гулять по спинке.

А пока она гуляла,

 Спинка розовою стала (губка)

Подвижная игра «Микробы и мыло»

Педагог имитирует различные ситуации (едет в транспорте, держась за поручни, копает песок, играет в мяч и др.), дети-микробы медленно подкрадываются. Педагог «мылит и моет» руки, дети-микробы повержены (ложатся на спину, поднимают руки, ноги, трясут ими).

Литература

Картушина М.Ю. «Оздоровительные занятия с детьми 6-7 лет», М.: Творческий центр, 2008

Кириллова Ю.А. «Физкультурные упражнения и подвижные игры на свежем воздухе», СПб.: «Детство-ПРЕСС», 2006

Тихомирова Л.Ф. «Упражнения на каждый день: уроки здоровья для детей 5-8 лет»; Ярославль: Академия развития, Академия холдинг, 2003