Конспект развлечения в первой младшей группе «Будь здоров»
план-конспект занятия (младшая группа)

Конспект развлечения в первой младшей группе «Будь здоров»

Цель: Закрепить о режиме дня, о способах сохранения здоровья; утренняя гимнастика, здоровая и полезная пища, прием витаминов, прогулки на свежем воздухе, двигательная активность в течении дня, соблюдение правил гигиены, крепкий сон. Создать в группе положительную эмоциональную атмосферу, способствовать хорошему настроению.

Предварительная подготовка:

Ежедневная работа по оздоровлению детей в различных режимных моментах, разучивание стихотворений, составление презентации по теме.

Материалы и оборудование:

Костюм Зайки, костюм доктора, песенки для зарядки, мультимедийное оборудование, презентация.

Ход занятия:

Дети входят в зал под музыку. За ними вбегает Зайка (кашляет, чихает)

Воспитатель: Ребята, посмотрите, а кто это к нам в гости пришел?

Дети: Зайка

Воспитатель: Давайте с ним поздороваемся (дети здороваются с зайкой).Зайка что ты такой невеселый?

Зайка: Я постоянно болею. Вот и хотел у вас узнать, что вы делаете, что никогда не белеете и весело живете?

Воспитатель: Так вот в чем дело. Мы с ребятами с удовольствием расскажем и покажем, что нужно делать, чтобы не болеть. Смотри и слушай внимательно. А лучше за нами повторяй.

Ребята, с чего мы начинаем каждый наш день?

Дети: с зарядки.

Зайка: С какой еще зарядки?

Воспитатель: А вот с какой, присоединяйся к нам и узнаешь.

(зарядка под музыку)

«Веселая зарядка»

На зарядку солнышко поднимает нас,

Поднимаем руки вверх по команде: «Раз!»

А над нами весело шелестит листва,

Опускаем руки вниз по команде: «Два!»

В стороны руки. Плавно помашем – Это к нам птицы летят.

Как они сядут, тоже покажем

– Крылья мы сложим назад.

Раз хлопок, два хлопок,

Повернись еще разок!

Раз, два, три, четыре

Руки, ноги шире!

Опускаешь руки вниз,

И на корточки садись!

Воспитатель: Вот Зайка, так мы начинаем каждое утро.

Зайка: Я понял! Чтобы быть здоровым, надо делать зарядку!

Воспитатель: Но не только. Ребята, что еще нужно делать, чтобы не болеть?

Дети: Кушать полезную еду: овощи, фрукты.

Зайка: Да, да, да! У меня как раз есть морковка! Я ее с грядки сорвал. Сейчас съем (достает грязную морковку)

Воспитатель: Что ты, зайка, нельзя ее есть.

Зайка: Глупости говорите, можно, она же вкусная и полезная.

Воспитатель: Ребята, а почему нельзя есть грязную морковку. Что может случиться?

Дети: Живот заболит.

Зайка: Живот? Ой-ой, не хочу, чтобы живот болел. Лучше я ее дома помою и съем!

Воспитатель: Зайка, а знаешь что нужно еще делать, чтобы сохранить здоровье? Ходить на прогулку. Но прежде чем пойти, надо одеться по погоде.

Стих: (ребенок)

На прогулку выходи

Свежим воздухом дыши

Только помни при уходе

Одевайся по погоде

Воспитатель: Ребята давайте покажем зайке, как мы умеем одеваться. (имитация одевания: сапоги, куртка, шапка, шарф, варежки)

А чтобы с пользой провести время на прогулке, надо поиграть, подвигаться. Ребята, поиграем с зайчиком?

Холод,холод,холодок,

Не пугай ты нас дружок,

Будем вместе дружно топать.

И в ладоши звонко хлопать.

Хлоп-хлоп, раз, два, три

Нам не холодно, смотри.

Ну что, Зайка, не замерз?

Зайка: Мне понравилось. Я всех своих друзей так научу играть.

Воспитатель: А сейчас нам пора возвращаться и раздеваться (имитация раздевания) А что же мы делаем после прогулки?

Дети: Моем ручки с мылом?

Зайка: А зачем?

Стих (ребенок)

Чтобы ни один микроб

Не попал случайно в рот

Руки мыть перед едой

Нужно мылом и водой.

Зайка: Понял, понял! Я тоже теперь буду свои лапки мыть перед едой.

Стук в дверь. В зал входит Доктор.

Доктор: Здравствуйте, ребята, а все ли вы здоровы?

Дети: Да!

Доктор: А к проверке вы готовы?

Дети: Да!

Доктор: Прошу все встать и команды выполнять:

Все дышите, не дышите

Все в порядке! Отдохните.

Вместе руки поднимите.

Превосходно! Опустите.

Наклонитесь. Разогнитесь.

Станьте прямо, улыбнитесь!

Да осмотром я доволен, из ребят никто не болен!

Ой, какие молодцы! А вы знаете, что для того чтобы быть здоровым нужно кушать

витамины, а они живут в овощах и фруктах. У меня есть много разноцветных

витаминчиков. Если вы их соберете, то станете здоровыми и сильными. Собрать их нужно

в мою большую волшебную корзину. Игра «Собери витамины» ( рассыпает мячики, а дети собирают их в корзинку.)

Какие вы молодцы! Вы сегодня меня порадовали. Все здоровы, веселы, хорошо играли, а

теперь я хочу вас угостить. Вот вам ребятки, витаминки, они помогут вам укрепить здоровье (угощает)

Я вот вижу, Зайка, ты совсем разболелся? Возьми витаминку. (угощает зайку)

Зайка: Доктор, я теперь никогда болеть не буду. Ребята меня научили, что надо делать, чтобы не болеть, дали мне очень важные советы.

Доктор: Какие же это советы?

Зайка: А вот, посмотри! (показ презентации)

Доктор: Очень правильные советы, молодцы, ребята! А теперь мне пора спешить к больным зверятам и ребятам!

Перед тем как попрощаться, я хочу вам пожелать здоровья крепкого, почаще улыбаться, и никогда не унывать.