«Хорошее настроение.»
план-конспект занятия на тему

Сценарий совместного семейного досуга с родителями

 «Хорошее настроение.»

Цель:  

Создание положительного эмоционального настроя детей.

Задачи:

Совершенствование знаний о государственных праздниках.

Закреплять умение выступать перед публикой, чувствовать себя уверенно.

Вовлечение родителей в совместную с детьми деятельность.

Совершенствовать коммуникативные навыки.

Развитие творческих способностей.

Развивать у детей желание устраивать праздники для близких людей.

Оборудование: канат, резиновый мяч, боксерские перчатки, воздушные шарики, платяные платочки, проектор.

Воспитатель: В году есть много замечательных праздников. Но лишь два из них ассоциируются с сильной и слабой половиной человечества- 23 февраля День Защитников Отечества и 8 Марта - Международный Женский День. Сегодня мы решили объединить эти два замечательных праздника и посвятить всем Вам наше выступление.

1.   Мы мам и пап сегодня наших пригласили

 Мы мам и пап сегодня наших нарядили

Мы ими гордимся все сейчас

  И от души всех поздравляем вас!

2.  Мы вам споем сегодня, даже спляшем

 И даже шуточки веселые покажем

 Пусть все у вас родные, будет хорошо

  Мы любим вас все очень горячо.

Воспитатель: Как гордо звучат слова: «защитник Отечества»! Наши солдаты, офицеры, генералы в любую минуту готовы встать на защиту нашей Родины и нас с вами. Наши мальчики очень хотят быть похожими на них, стать такими же сильными и отважными.

Уважаемые родители посмотрите , что они  уже умеют! (Мальчики танцуют военный марш Свиридова)

Воспитатель: Папы тоже когда то были как вы, но они много тренировались и стали очень сильными и сейчас они это докажут.

Конкурс  «Перетягивание каната». (Две команды пап по 2-3 человека)

Воспитатель: В том, что вы сильные все гости и дети убедились,

А следующий конкурс покажет нам всем какие вы умные.

Воспитатель загадывает загадки папам про цветы.

Посмотрите - у ограды

Расцвела царица сада.

Не тюльпан и не мимоза,

А в шипах красотка... (роза)

Мы грибы несли в корзине

И еще цветочек синий.

Этот полевой цветок -

Тонкий нежный... (василек)

Мы сплетем веночки летом

Для Оксаны, Маши, Светы,

Для Алёнки, двух Наташек.

Все веночки - из... (ромашек)

Цветик желто-золотистый,

Как цыпленочек, пушистый.

Сразу вянет от мороза

Наша неженка... (мимоза)

Замечательный цветок,

Он как яркий огонек,

Пышный, важный, словно пан,

Распускается... (тюльпан)

(Благодарит родителей за участие).

Воспитатель:

Каждый ребенок на этой планете,

Уверен его папа лучший на свете!

Сценка «»Чей папа лучше?»

Воспитатель: Играли как то вечером ребята во дворе,

Заняться стало нечем нашей детворе.

В мячик поиграли - опять им стало скучно,

Стали они думать - чей же папа лучший?

1 ребёнок . Мой папа самый сильный, мой папа самый ловкий.

100 раз поднимет штангу он без остановки!

Он может сдвинуть трактор, может толкнуть машину

Мы с братом знаем точно - наш папа самый сильный!

Он самолёт поднимет, ему это не сложно

Вот только мне косички он заплести не может!

2 ребёнок. А у меня есть дедушка! Он самый лучший в мире!

Он скупит все игрушки со мною в детском мире.

3 ребёнок. Мой папа приготовит, что только пожелаешь,

А вечером на кухне всё мама отмывает!

4 ребёнок . Мой папа исполняет всё, что ни попросишь

И даже каждый вечер конфеты мне приносит.

5 ребёнок . А мой папуля добрый - когда мама ругается,

То, за меня, конечно, он сразу заступается.

6 ребёнок Мы с папой, очень любим, кататься на машине,

Он разрешает мне рулить и сигналить сильно.

7 ребёнок. Зачем мы с вами спорим, чей дед и папа лучший?

Может, кого- то спросим и ответ получим?

Воспитатель: Тут проходила Яна с соседнего двора,

Яна очень умной девочкой была.

В разговор вмешалась, решила рассудить,

Погрозила пальцем и стала говорить.

Яна Да что же вы решаете, ребята дорогие?

Для каждого свой папа самый лучший в мире!

А дедушки - тем более, родителей родители,

Чтобы понять всё это сначала подрастите!

Ведущая: Сказав это ребятам, она пошла домой,

И прошептала тихо (Яна ): «Лучший папа – мой!».

Воспитатель: Сейчас вашему вниманию представляем итог нашего совместного проекта «Почитай мне книжку, папа». И еще раз убедимся какие у вас ответственные, разносторонние и любящие папы.

Показ видео.

Воспитатель :  Уважаемые наши папы вы нам показали, какие вы разные и как много всего можете и умеете.

В подарок вам замечательная песня «Папа может»

Дети  читают стихи

Весенний праздник на дворе –

Веселый, теплый самый.

Нам улыбаются светло

Все бабушки и мамы.

Звенят задорные ручьи –

Прощай, прощай, зима.

К нам женский день придет Весна

Отпраздновать сама.

Солнце светит за окном,

Снега стало меньше.

Поздравляем с женским днем

Всех любимых женщин:

Маму, бабушку, подружек,

Всех соседок и старушек,

Теть, сестер, учителей…

Потому что, потому что

С ними лучше и теплей!

Праздник радостный, весенний

Постучался в двери к нам,

От души поздравить рады

Мы своих любимых мам.

А какой подарок маме

Мы подарим в женский день?

Есть для этого немало

Фантастических идей.

Ведь сюрприз готовить маме —

Это очень интересно…

Мы замесим тесто в ванне

Или выстираем кресло…

Ну, а я в подарок маме

Разрисую шкаф цветами,

Хорошо б и потолок…

Жаль я ростом не высок.

Воспитатель: Для мам объявляется конкурс «Самая ловкая» (Кто больше в боксерских перчатках откроет завернутых  конфет)

Дети читают стихи

День весенний,

Суетливый,

День весёлый

И красивый —

Это мамин день.

День торжественный,

Парадный,

День подарочный,

Наградный —

Это мамин день!

День взволнованный,

Прилежный,

День цветочный,

Добрый, нежный —

Это мамин день!

Воспитатель: Мамы сегодня все красивые, а дети у нас талантливые.

А вот что может получиться если это совместить.

Конкурс «Самая красивая» (Лицо взрослого вставляется в овал вырезанный из бумаги, дети подрисовывают прическу,уши, украшения,тд )

Воспитатель: А как же нашим девочкам хочется вырасти и стать похожими на вас дорогие мамы.

Мини-сценка «Три будущие мамы»

Воспитатель: А сейчас, родители, давайте послушаем, о чем мечтают наши детки. (Три девочки сидят на лавочке)
Три подруги в день весенний
Были в славном настроении. 
На скамейке ворковали
И о будущем мечтали.
1 девочка Буду в небе я летать,
Стюардессой быть хочу,
В самолете полечу.
Мужа выберу, как папа, 
Чтоб встречал меня у трапа,
А своим детишкам, …
Буду я во все примером – 
Буду их водить в кино,
Покупать им эскимо.
2девочка  «Я хочу артисткой стать
И на сцене выступать
Чтоб в кино меня снимали
Роли разные давали»
3 девочка  «В школе буду я учиться,
Постараюсь не лениться,
Чтобы президентом стать
И закон такой принять:
Мам своих не волновать,
Не давать им уставать,
От забот и от волнений
Их всегда оберегать!
Воспитатель: Спасибо, девочки, что рассказали о своих мечтах. Думаю, они непременно исполнятся.

Воспитатель: Итогом нашего совместного проекта с мамами стал музей кукол. В нем не так много кукол, по разным причинам у многих мам они не сохранились, но все же есть игрушки в которые играли  вы в детстве. Сейчас хочется послушать уже взрослых мам, что они о них помнят. (Родители рассказывают про своих кукол.)

Воспитатель: Прошу обратить внимание, что несмотря на малое количество кукол в музее, в нашей группе сегодня  очень много самых красивых и настоящих куколок.

Танец  Куклы-неваляшки

Воспитатель: Пока наши артисты отдыхают родители борются за званиие самого сообразительного гостя.

1. Назовите сказку,в которой героиня путешествует на ласточке? (Дюймовочка)
2. Манка изготавливается изчего? (Пшеницы)
3. Сколько месяцев в году имеют 28 дней?
4. И капризна, и упряма, В детский сад не хочет…(дочка)
5. На обед сыночку Вани,  мама варит суп в..(кострюле)
6. Говорит нам папа басом, я люблю конфеты с…(джемом, орехами)
7. Ни к чему весь этот спор , резать ткань бери.. (ножницы)
8. Мы запомнили легко номер первый буква ..(А)
9. На прививки и уколы мамы водят деток… (в поликлинику)
10. Вышел зайчик погулять, лап у зайца ровно …(4)

Воспитатель: На сцену приглашаются две смелые семьи (папа, мама, ребенок)

Конкурс «Моя семья» (папа надувает шарик, мама завязывает платок, ребенок рисует личико, выигрывает семья, которая быстрее выполнит задание).

Дети читают стихи.

Воспитатель:  Дети приглашайте родителей на танец «Чики-брики»

Воспитатель благодарит за участие всех детей и гостей.