Андрианова Марианна Альгимантасовна

Мир детства сладостен и тонок, как флейты плавающий звук.
Пока смеется мне ребенок, я знаю. что не зря живу!
Твердят друзья:- "Есть нивы тише",
Но ни за что не отступлю.
Я этих милых ребятишек, как собственных детей люблю...
И каждый день, как на премьеру вхожу в притихший детский сад:
Иду сюда не для карьеры ,–Здесь каждый мне ребенок рад.
Быть в гуще детских восприятий…
И так на протяженье лет –
Судьба моя – я воспитатель!
Нет лучшей доли на земле.

О себе

Я - Воспитатель. Никогда не представляла себя вне именно этой профессии.  Почти 20 лет стараюсь воспитывать творцов, способных к преображению себя и окружающего мира.

Азы моей педагогической премудрости: личностно - ориентированное образование, развивающее обучение, гуманная педагогика, воспитание гражданственности, взаимопонимание и сотрудничество, вдохновение и творчество.

Личностные качества: исполнительность, пунктуальность, аккуратность, дисциплинированность.

Открытость новому - готовность осваивать новые знания и навыки. Ответственность. Коммуникабельность.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

А. Н. Островский. Бесприданница. 

Омар Хайям - Рубаи, стихи.

Мой взгляд на мир

Из века в век, за годом год,
Стремясь в работе к творческим свершеньям
Учитель свое сердце отдает
Без пафоса, без слез и сожаленья.
И через время вижу часто я
Своих детей, что тихо стали старше.
Сама за все благодарю творца,
И двигаюсь в работе дальше, дальше, дальше…

Моё портфолио

Сама себе я задаю вопрос

 Уж много лет подряд,

 На многие профессии всегда был спрос –

 Их можно перечислить в ряд

 Но почему же в своей жизни я

 Такую выбрала дорогу?

 И почему решила вдруг

 Что стану педагогом.

 И стала рассуждать я,

 Присев тихонько у окна.

 И словно кадры понеслись

 Мои детсадовские года.

 И сразу всплыло мое детство,

 Мне было в нем немного тесно,

 Всегда влекло куда – то вдаль;

 И приоткрыв судьбы «вуаль»,

 Я точно знала уж тогда,

 Что педагогом стану я.

 Я кукол, мишек и зайчишек

 Учила знаниям, добру.

 И на скамейку тесно – тесно

 Сажала в бабушкином саду.

 И шла вперед с одним желаньем –

 Хочу работать в образовании.

 Здесь все прекрасно:

 Глаза детей сверкают ясно.

 Чудесный мир добра и детства:

 Богаты методы и средства.

 Дорога начинаний тяжелою была,

 Но я была же не одна.

Со мной коллеги были, дети,

 Я буду помнить годы эти.

С тех пор веду я поезда вагоны,

 За них я лично отвечаю,

 В моих вагонах едут дети,

 И каждого как личность знаю.

 В вагонах смех и суета,

 Веселье, музыка, игра.

 Из детства едет детвора –

Их встретит школьная пора.

 А нам так важно лишь одно,

 И никому так не дано.

 Раскрыть ребенка, как цветок,

 Развить способности, талант, уменья,

 И проявить при этом все свое терпенье.

 Для творчества открыть ему пути,

 Чтобы с ним по жизни было радостно идти,

 Чтоб сказка снова вдруг пришла

 И детскою душа была.

 И вмиг одно я поняла:

 Я этот путь сама нашла,

 И не хочу я быть другою,

 Детей люблю я всей душою.

 Ведь детский сад – второй мой дом,

 И мне уютно очень в нем.

 А тем, с кем я иду в пути,

 Прошу – иди, смелей твори.

 Призыв Сухомлинского не забывай,

 И сердце детям свое отдавай.

 От размышлений стало вдруг светлее,

 Хоть за окном давным – давным темно.

 Скажу одно: профессии в мире нет важнее,

 И я горжусь, что Воспитателем мне быть дано!

Портфолио: