Конспект физкультурного досуга с детьми старшего дошкольного возраста «Приключения пиратов»
план-конспект занятия (старшая группа) на тему

Цель: способствовать приобщению детей к физкультуре и спорту; формировать представления о здоровом образе жизни.

Задачи. Развивать двигательные умения и навыки детей: бег, ходьба по канату, прыжки, лазание, метание.

Развивать физические качества детей: силу, ловкость, выносливость, быстроту, меткость, а также личностные качества: смелость,  уверенность.

Воспитывать активность, целеустремленность, настойчивость.

Оборудование: канат, фотография корабля разрезанного на фрагменты. Шарики, кегли или  кубики, пустые бутылки с узким горлышком, бусы, удочки, монеты, кубики с цифрами.  Мячи, халаты  с пуговицами, пиратский сундук с сокровищами.

Методические приемы: использование художественного слова, загадки, игровые  упражнение «Пройди по канату», «Построй корабль», «Самый меткий», «Рыбалка»; разъяснения, пример, поощрение, (конспект прилагается).

Ход досуга

Воспитатель (переодетый в костюм пирата)

                 «Я на острове далеком

                 Много лет тому назад

                 В яме темной и глубокой

                 Закопал бесценный клад.

                 С ним дружков убитых пару.

                 Вот он крест на карте старой!

                 Мне традиции велят

                 Делать так, ведь я пират!»

Но для того, чтобы получить сокровища, нужно доказать что вы достойны звания «Настоящие пираты». Для этого вам нужно пройти испытания. Вы согласны? (Ответ детей). Тогда вперед!

( Дети открывают первый конверт).

Испытание первое.

Пират. Что бы плавать на кораблях нужно уметь сохранять равновесие во время шторма. Ваша задача пройти по канату и не упасть!

 Испытание второе.

Пират. В плаванье можно отправляться, только имея корабль. Я хотел вам  показать, какое красивое судно мне пришлось отвоевать. Но налетел ветер, разорвал фотографию на кусочки  и раскидал их в разные стороны. Осталась только одна часть. Ваша задача – найти остальные фрагменты и собрать из них корабль!

 Испытание третье.  

Пират. Все моряки должны уметь слушать капитана и выполнять приказы по кораблю.

«Лево руля! – все бегут к левому борту (левому краю корабля)»

«Право руля!» (бегут к правому борту (правому краю корабля)

«Нос!» (бегут вперед)

«Корма!» (бегут назад)

«Поднять паруса» (все останавливаются и поднимают руки вверх)

«Драить палубу!» (все делают вид, что моют пол)

«Пушечное ядро!» (все приседают)

«Адмирал на борту!» (все замирают, встают по стойке «смирно» и отдают честь)

Испытание четвертое.

Пират. Пираты должны быть хитрыми и не поддаваться на уловки. Нужно быстро и правильно ответить на загадки:

• Быстрее всех от страха несется…. (не черепаха, а заяц)
• Кто в малине знает толк?

Косолапый, бурый… (не волк, а медведь)

• В теплой лужице своей громко квакал… (не воробей, а лягушонок)
• В чаще голову задрав,

Воет  с голоду… (не жираф, а волк)

• Кто любит по ветвям носиться?

Конечно, - рыжая … (не лисица, а белка)

• Простой вопрос для малышей:

«Кого боится кот?» … (не мышей, а собак)

Пират. Отличная команда- все такие умные, хитрые, ловкие! Берем пиратское знамя и все на остров сокровищ.

 Испытание пятое. «Запастись ядрами»

Пират. Чья команда за время звучания музыки соберет больше шариков (пушечные ядра) нужного цвета (одна - желтые, красные, вторая - синие, зеленые), неправильные цвета считаем в минус.

Испытание шестое.  «Рыбалка»

Два участника с удочками (на конце удочки - магнит) пытаются «поймать» предметы пока звучит музыка. Кто вытащит большее количество, тот и выиграл.

Испытание седьмое. «Конкурс полундра»

Рядом с участниками кладут широкие рубахи или халаты. По команде «полундра» они должны одеться и застегнуть все пуговицы. Кто быстрее,  тот победил.

 Испытание  восьмое. «Самый меткий»

На спортивной площадке устанавливаются круги,  в которые нужно попасть мячом (каждому дается по две попытке) по количеству попаданий зачитываются баллы.

Испытание  девятое. Финальный и главный конкурс – поиски сокровищ.

Клад спрятан на одной из детских площадок. Поиски клада  по карте сокровищ ( разрезанная на 6 частей фотография участка).  Нужно собрать  карту в единое целое и узнать то место, где зарыт клад и откопать его. В сундуке  шоколадные монеты.

Конспект

физкультурного досуга

с детьми старшего дошкольного возраста

 «Приключения пиратов»