Исследовательский проект "Жизнь и гибель динозавров на планете Земля"
проект по окружающему миру (старшая группа)

Исследовательский проект "Как увидеть время?"

Вхождение в проект. 

Проблема, её актуальность

Часы! Какая распространенная и всеми известная вещь. Без часов никак не обойтись, они с нами повсюду. Часы у нас на руке и в кармане, дома и на улице, часы в школе, детском саду, в автомобиле, часы в самолете и на подводной лодке. Одни часы - круглые, другие - квадратные, одни – толстые, другие – тонкие. Есть часы величиной с горошину, а есть, такие огромные, что

и на машине не увезешь. Я  предложила  детям представить себе, что завтра во всем мире сразу испортятся все часы…

Сколько было высказано предположений о том, какой страшный

беспорядок это вызовет! Магазины будут работать как захотят. На заводах работа станет невозможной – ведь машины на заводе работают по точному расписанию. Дети будут опаздывать в детский сад, а родители на работу.

Я рассказала детям, что сейчас трудно представить, но когда-то часов и в самом деле не было – никаких, ни с пружинами, ни с батарейками, ни с гирями. Время определяли приблизительно: по пению птиц и цветам, по

закатам и рассветам или смотрели на солнечное небо. Если солнышко только поднимается из – за горизонта, значит на дворе утро. Солнце прямо над головой? Настал полдень. Мой рассказ вызвал интерес у детей- они захотели узнать, как люди много лет назад могли обходиться без часов, какие часы были раньше, как они возникли.

В процессе разговора так же было выявлено, что у детей недостаточно знаний о разновидностях современных часов.

Задачи проекта:

Познакомиться  с историей возникновения часов, их разновидностями в прошлом и настоящем.

Познакомиться с историей создания часов;

Узнать, какие виды часов бывают;

Гипотеза

«Если время существует, то его можно увидеть»

Исследовательский проект "Жизнь и гибель динозавров на планете Земля"

Методы исследования: Подумать самостоятельно; спросить у взрослых; посмотреть в книгах и интернете.

Гипотеза:   Если исследовать  строение динозавров, если  изучить образ жизни динозавров, то можно установить ближайших родственников  динозавров

Мне всегда было интересно,  как жили динозавры. Если бы сейчас они жили рядом с нами, вот было бы интересно посмотреть на них! Какого они роста, добрые они или злые?

Я подумал, что с помощью красочных картинок мультфильмов и других передач можно совершить путешествие в прошлое и  узнать, как жили динозавры, чем питались

  С помощью мамы я узнал, что давным-давно – много миллионов лет назад – жизнь на земле  была  совсем не такой, как теперь. Не было тогда ни людей, ни известных нам животных, и растения отличались от тех, которые мы видим сегодня.

Динозавры жили в том загадочном прошлом по всему миру. Останки динозавров обнаружены буквально во всех концах света: в Америке и Китае, в Англии и Австралии, и даже в Антарктиде!

Мне было интересно, что  в России динозавры найдены у нас в Якутии.