Проект «В здоровом теле, здоровый дух»
проект (старшая группа) по теме

Проект в старшей группе на тему

«В здоровом теле, здоровый дух»

Здоровье ребенка превыше всего, 
Богатство земли не заменит его
Здоровье не купишь, никто не продаст,
Его берегите, как сердце, как глаз.                                                                               

Ж. Жабаев.

Вид проекта: познавательный,  творческий, групповой.

Образовательная область: физическое развитие.

Участники: дети, родители, воспитатели.

Срок реализации: неделя.

Актуальность проекта: В настоящее время особое внимание уделяется проблеме состояния здоровья и физического развития детей дошкольного возраста. Здоровье – это полное физическое, психическое и социальное благополучие, гармоничное состояние организма, которое позволяет человеку быть активным в своей жизни, довиваться успехов в различной деятельности. В связи с этим для сохранения здоровья необходимо учиться заботиться о нём с детства, укреплять его посредством здоровосберегающих технологий и приобщения к здоровому образу жизни.

Цель проекта:

1.воспитывать у дошкольников бережное отношение к своему здоровью и здоровью окружающих;

2.сформировать основные знания о здоровье и здоровом образе жизни;

3.решать задачи по формированию основ здорового образа жизни детей через правильное питание, закаливающие мероприятия, занятия физической культурой.

Задачи проекта:

1. Воспитывать интерес у дошкольников к своему здоровью;
2. создать условия для сохранения дошкольниками своего здоровья
3. закрепить знания о здоровом образе жизни.
4.  Привить культурно – гигиенические навыки.
5. Организовать спортивный досуг через соревнования, игры, спортивные праздники, утреннюю гимнастику, дыхательные упражнения, закаливающие процедуры, физкультминутки.
6. Привлечь родителей к взаимодействию с детским садом для развития у детей представлений о здоровом образе жизни.

Предварительная работа:

1. Знакомство с литературными произведениями, в которых отражены вопросы сохранения здоровья.
2. Рассматривание рисунков, альбомов, плакатов.
3. Разучивание комплексов утренней зарядки, гимнастик для глаз, дыхательных упражнений, пальчиковой гимнастики.
4. Использование дидактических, развивающих, сюжетно – ролевых игр на тему «Здоровый образ жизни».

Деятельность воспитателя в реализации проекта:

1.  разработка конспектов занятий, организация экскурсий, встреча со спортсменами, проведение бесед;

2. оформление выставок детских работ;

3. создание картотек – «Пальчиковая гимнастика», «Дыхательная гимнастика», «Гимнастика для глаз».

4. разработка консультаций для родителей.

5. организация досугов.

6.оформление уголков для родителей «Советы доктора»

7. анкетирование родителей «Здоровый образ жизни в семье».

Участие родителей в реализации проекта:

1. Чтение художественной литературы, пословиц и поговорок, загадок.
2. Беседы с детьми на тему «здоровый образ жизни», «Как сохранить своё здоровье» и другие.
3. Участие в организации и оформлении выставок, создании альбомов, папок – раскладушек.
4. Выполнение домашних заданий вместе с детьми.
5. Участие в спортивных праздниках.

Предполагаемый результат:

- Осознание детьми понятия «здоровье»;

- Приобретение простейших представлений о мероприятиях, направленных на сохранение здоровья;

- дети стремятся к самостоятельному осуществлению процессов личной гигиены, соблюдению режима дня.

- дети осуществляют перенос здоровосберегающей деятельности в игру.

-  установление взаимопонимания  родителями в вопросах здоровосбережния и воспитания у детей привычки к здоровому образу жизни.

Содержание проекта:

Реализация проекта «В здоровом теле - здоровый дух» поможет воспитать ценностное отношение ребёнка к своему здоровью и жизни. Сформирует потребность детей к двигательной активности, закрепит знания детей о том, как сохранить и укрепить здоровье.