Развлечение "Доктор Айболит в гостях у ребят младшей группы"
план-конспект занятия (младшая группа) на тему

Развлечение  «Доктор Айболит в гостях у ребят младшей группы»

Цели:

• развивать силу, ловкость, быстроту;
• способствовать развитию логического мышления;
• привитие детям понятия о чистоплотности, опрятности;
• создание хорошего настроения в группе.

Ход развлечения:

Айболит:

Здравствуйте, ребята!

Я слыхал у вас тут кто- то заболел? Никто?

А мне  пришла телеграмма. Вот она.

                                   (Айболит зачитывает телеграмму)

Добрый доктор Айболит!

Скорее беги лечить детей,

Они заболели. Дай им горькое-прегорькое  лекарство, закапай  капли в нос     и помажь   зеленкой коленки.

                                                            (Лисичка-сестричка)

Айболит: Кто же это такая Лисичка- сестричка? Вы знаете?

Айболит: Фу, какая противная лисичка! Наверное, она специально такое письмо написала.

А может быть кто – нибудь  из вас болеет? Давайте-ка, я вас послушаю.

Нет, вы все здоровые. А ручки у вас чистые? Ну-ка покажите. А ушки чистые? Покажите, а зубки чистите? Утром и вечером? Ну, молодцы!

Айболит: Вы, наверное, бегать и прыгать любите? Давайте, со мной сделаем зарядку.

Что нужно для зарядки?

Врозь носки и вместе пятки.

Начинаем с пустяка:

Тянемся до потолка.

Не беда, что не достали-

Распрямились. Выше стали!

И стоим не «Руки в брюки»-

Перед грудью ставим руки.

Что за лень нас не ругали,

Повторим рывки руками.

Эй, не горбиться, ребята!

До конца своди лопатками.

Стой! Опора есть для ног?

Руку вверх, другую в бок.

С упражнением знакомы ?

Называется наклоны.

Влево - вправо повторяем,

Гнем себя и выпрямляем.

А теперь наклон вперед.

Руки в стороны. И вот.

Кажется, что вертится

Ветряная мельница.

Встали. Выдохнули: «Ох, »

Вдох и выдох. Снова вдох.

Отдышались и все вместе

Мы попрыгаем на месте.

Тело силой  зарядили-

про улыбку  не забыли.

Айболит: Ах, как  с вами весело. Смотрите, у меня есть волшебная ромашка, на каждом лепестке задание.

Задания на лепестках:

Игра : «Превращения»

Превратись в:

Птичек (бегаем и машем руками)

Бабочек (более плавно машем руками)

Жучков (бегаем и жужжим , как жучки)

Зайчиков (ладошки к макушке, прыгаем , как зайчики)

Пингвинов (пяточки вместе, носочки широко расставлены, ковыляем, как пингвины)

Дерево (руки вверх , машем веточками…) и т.д.

Игра : «Живые шарики»

Нарисовать фломастерами на воздушных шариках лицо: глаза, нос, рот, волосы, уши,

Чтобы получилась забавная физиономия.

Игра : « Угадалка»

С завязанными глазами,  на ощупь  угадать  фрукт.

(яблоко , груша, лимон, апельсин, банан…)

Игра : « Загадки Айболита»

1) Его бьют, а он не плачет,
Веселее только скачет. (Мяч)

2) Два колеса подряд,
Их ногами вертят. (Велосипед)

3) Лёг в карман и караулю

Рёву, плаксу и грязнулю.

Им утру потоки слёз,

Не забуду и про нос. (Носовой платок)

4) Гладко, душисто, моет чисто,
Нужно, чтобы у каждого было.
Что  это такое? (Мыло)

5) Костяная спинка,
На брюшке щетинка,
По частоколу прыгала,
Всю грязь повымыла. (Зубная щетка)

6) Зубаст, а не кусается.
Как он называется? (Гребень, расческа)

7) Вафельное полосатое,

Ворсистое и мохнатое,

Всегда под рукою –

Что это такое? (полотенце)

Ну, молодцы, все задания выполнили.

Вот вам за это от меня гостинцы.

(Доктор Айболит вручает по витаминке )

Ну, ребята,  до свидания!

Обещайте на прощанье

Зубки чистить, ручки мыть,

фрукты, овощи любить.

Чтобы быть всегда в порядке,

Начинайте день с зарядки.

Знаю, встречусь с вами снова,

Всем, пока, будьте здоровы!!!