Методическая Разработка Конспекта НОД с Детьми Дошкольного Возраста по Реализации Образовательных Областей Физическое развитие, Познавательное развитие.
методическая разработка (старшая группа) по теме
Предварительный просмотр:
Ремизова У.В. инструктор по плаванию
ГБДОУ №90 Приморского района
Санкт-Петербург
План- конспект занятия по плаванию
Задачи:
- продолжать обучать правильному дыханию;
- закреплять навыки всплывания и лежания на поверхности воды;
- развивать самостоятельное акватворчество.
- воспитывать смелость и решительность.
Время: 25 мин.
Место: бассейн ГБДОУ № 90
Инвентарь: «снежинки», мячи, бочонки, нарукавники по количеству детей.
Части занятия | Содержание учебного материала | Дозировка | Методические указания |
I. Вводная II.Основная | 1. Построение, приветствие. Сообщение задач занятия. 2. Комплекс подводящих упражнений «сухого плавания»:
потянуться;
1.Организационный вход в воду. Прыжок ногами вперед. 2. Разминка с бочонками по кругу: Ходьба, ходьба широким шагом, гусиный шаг, ходьба с высоким подъемом колена вверх, ходьба с работой рук. Упражнение «Ведем лодку»: 1)И.п. – присев в воду, руки вперед, быстро идти вперед; 2) И.п. – тоже, опустив губы в воду, делать выдох. 2. Комплекс аквааэробики с бочонками: 1) «Повороты» - И.п. – ноги врозь, руки на пояс; повороты влево вправо. 2) «Скольжение» - И.п. – тоже, руки перед собой: 1- наклон вперед, выпрямляя руки перед собой, бочонки лежат на воде; 2- вернуться в И. п. 3)«Приседание» - И.п. – тоже, приседание, руки вытянуты вперед. 4)«Рисование» » - И.п. – тоже, рисуем круги на воде. 5) «Полоскание» - И.п. – тоже, движение рук в воде влево вправо. 7) «Веселье» - И. п.- тоже, руки прижаты к груди с бочонками; прыжки с одной ноги на другую, вокруг своей оси. 8) «Дыхалки» - И.п. – тоже; 1 - подъем рук вверх, вдох; 2 – вернуться в И. п., выдох .
3. Упражнение «Ветерок». 1 вариант: И.п. – стоя, руки перед собой, ладонями вверх. На ладонях мячи. Сделать вдох, затем, сложив губы трубочкой, энергичный и полный выдох на мячи, сдуть их с ладоней. 2 вариант: И.п. – стоя, руки за спиной. Сделать вдох, затем, сложив губы трубочкой, энергичный и полный выдох на мячи, лежащие на воде. Передвигать мячи по воде струей воздуха, как можно дальше. 4. Упражнение «Поплавок». И.п. – стоя, руки вниз. Сделать глубокий вдох, задержав дыхание, медленно присесть в воду, плотно сгруппироваться, обхватив голени руками, подтянуть голову к коленями. 5.Упражнение «Звезда». Стоя у бортика, поднять руки вверх – вперед, сделать глубокий вдох, задержать дыхание, наклониться вперед и плавно лечь на воду, расслабиться. Полежать в таком положении, потом встать, опуская ноги на дно. 6. Игра «Море волнуется раз». Дети стоят произвольно. Вместе с преподавателем дети произносят и выполняют движения: 1) «Море волнуется раз» - двигают руки под водой справа - влево, влево -вправо медленно; 2) «Море волнуется два» - тоже, руки двигают чуть быстрее;
3)«Море волнуется три, буря на море смотри» - тоже, руки двигают быстрее и мощнее.
| 1 мин. 2-3 мин. 3-4 раза 10-20 с. 3-4 раза 1 мин. 1-2 мин 2-3 мин. 5-6 раз 5-6 раз 5-6 раз 10-20 с. 10-20 с. 10-20 с. 4-5 раз 3 мин. 5-6 раз 1 мин. 1 мин. 3 мин. 3 мин. | Следить за правильной группировкой. Поток воздуха направлять на «снежинку». Следить за входом в воду. Выдох длиннее вдоха. Следить за правильной группировкой. Руки, ноги прямые в стороны. Руки из воды не поднимать. В конце упражнения дети показывают свои новые движения. |
| |||
III.Заключительная |
Под музыку дети надевают надувные рукава. Стоя, руки в стороны, сделать вдох, задержать дыхание, присев в воду, спокойно лечь на спину. Голова на воде, ноги поднять, живот подтянуть к поверхности воды. Расслабиться и, спокойно дыша, представить, что лежишь на солнышке и греешься. 2. Организационный выход из воды. Перекличка. Домашнее задание.
| 3 мин. 1 мин. | Следить за правильным положением тела. |
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2016/12/19/picture-865741-1482173734.jpg)
Конспект совместной образовательной деятельности с детьми младшего дошкольного возраста по реализации образовательной области физического развития с использованием технологии Триз в первой младшей группе. Тем
Конспект совместной образовательной деятельности с детьми младшего дошкольного возраста по реализации образовательной области физического развития с использованием технологии Триз в первой младш...
![](/sites/default/files/pictures/2016/05/19/picture-791555-1463678749.jpg)
Конспект совместной образовательной деятельности с детьми среднего дошкольного возраста по реализации образовательной области физическое развитие "Весеннее солнышко".
Конспект не тему "Весеннее солнышко" по реализации образовательной области физическое развитие с использованием здоровьесберегающих и мнематических технологий....
![](/sites/default/files/pictures/2013/01/20/picture-171090-1358694800.jpg)
Конспект НОД с детьми подготовительной группы по реализации образовательной области физическое развитие Игры детства
Познакомить детей с подвижными играми их родителей....
![](/sites/default/files/pictures/2018/10/15/picture-1069994-1539613071.jpg)
КОНСПЕКТ СОВМЕСТНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ С ДЕТЬМИ СРЕДНЕГО ВОЗРАСТА ПО РЕАЛИЗАЦИИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОБЛАСТИ ФИЗИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ «ЗДОРОВЬЕ НУЖНО БЕРЕЧЬ» (С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ ЗДОРОВЬЕ СБЕРЕГАЮЩИХ ТЕХНОЛОГИЙ)
Цель: формировать у детей привычку вести здоровый образ жизниЗадачи: Учить беречь свое здоровье, учить рассуждать, делать выводы. Закреплять навыки личной гигиены, дать понятие о п...
![](/sites/default/files/pictures/2016/10/04/picture-825037-1475568200.jpg)
Конспект непрерывной образовательной деятельности «Репка» с детьми младшего дошкольного возраста с интеграцией образовательных областей «Речевое развитие», «Познавательное развитие», «Социально-коммуникативное развитие» (с использованием ИКТ)
Конспект непрерывной образовательной деятельности «Репка» с детьми младшего дошкольного возраста с интеграцией образовательных областей «Речевое развитие», «Познават...
![](/sites/default/files/pictures/2017/04/22/picture-919056-1492876217.jpg)
Конспект НОД с детьми младшего возраста по реализации образовательной области познавательное развитие «Как хлеб на стол пришел»
Конспект НОД "Как хлеб на стол пришёл" помогает расширить представление детей о том, как сейчас готовят хлеб, как его пекли раньше. Воспитывать уважение детей к труду людей....
Конспект занятия по реализации образовательной области «Физическое развитие» + «Познавательное развитие» По теме: «Путешествие в страну Финансов» (старший дошкольный возраст)
Цель занятия: Формирование у детей старшего дошкольного возраста элементарных экономических представлений посредством физической культуры....