Уртанчылар төркемендә озакка сузылган проект эшчәнлеге «Тәрәзә төбендә яшелчә бакчасы»
проект (средняя группа) на тему
Балалар бакчасында тәрәзә төбендә яшелчә бакчасы булдыру бик күңелле шөгыль булып тора, бигрәк тә кышын һәм язын. Бу вакытта табигатьнең әле генә өлгергән бүләкләрен ашап карыйсы гына түгел, яшеллекләрнең төсен күрәсе килә. Синең үзеңнең тәрәзәң төбендә, беренче язгы яшеллекнең үсүеннән дә күңеллерәк бернәрсә дә юктыр мөгаен. Болар: суган, петрушка, укроп һәм хәтта салат яфрагы да булырга мөмкин. Тәрәзә төбендәге яшелчә бакчасы – табигатьнең төсләренә, җылысына карата булган сезонлы ямансулыкны бетерүнең иң әйбәт бер ысулы да ул. Бүлмә шартларында үсемлекләрне ничек карап үстерергә, үсемлекләр үссен өчен яктылыкның, җылылыкның, туфракның дымлылыгының кирәк булуы турында балаларның күзаллауларын киңәйтү, танып белү һәм иҗади сәләтләрен үстерү.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
proekt_-_trz_tobend_yashelch_bakchasy.pptx | 2.42 МБ |
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Проектның төре: практик тәҗрибә Предметлы – эчтәлекле өлкәләре: танып белүне үстерү, экология, хезмәт. Катнашычулар саны: төркем белән Үткәрү вакыты – дәвамлы Характер буенча контакт (урап алу дәрәҗәсе): белем бирү учре ж дениесе рамкаларында Информа ц ия чыганагы: предметлы тирәлеген үстерү, интернет ресурсларны тудыруга методик рекоменда цияләр .
Актуальлелек : Кыш азагына якынлаша . Кояш көннән – көн югарырак күтәрелә , ә көннәр озайганнан-озая һәм җылына бара. Утырту вакыты җитте . Балалар бакчасында тәрәзә төбендә яшелчә бакчасы булдыру бик күңелле шөгыль булып тора, бигрәк тә кышын һәм язын . Бу вакытта табигатьнең әле генә өлгергән бүләкләрен ашап карыйсы гына түгел , яшеллекләрнең төсен күрәсе килә . Синең үзеңнең тәрәзәң төбендә , беренче язгы яшеллекнең үсүеннән дә күңеллерәк бернәрсә дә юктыр мөгаен . Болар : суган , петрушка, укроп һәм хәтта салат яфрагы да булырга мөмкин . Тәрәзә төбендәге яшелчә бакчасы – табигатьнең төсләренә , җылысына карата булган сезонлы ямансулыкны бетерүнең иң әйбәт бер ысулы да ул. Бүлмә шартларында үсемлекләрне ничек карап үстерергә , үсемлекләр үссен өчен яктылыкның , җылылыкның , туфракның дымлылыгының кирәк булуы турында балаларның күзаллауларын киңәйтү , танып белү һәм иҗади сәләтләрен үстерү .
Максат : Бүлмә шартларында үсемлекләрне карап үстерү турында балаларның белемнәрен киңәйтү һәм гомуми нәтиҗә чыгару ; проект эшчәнлегенә мөмкин кадәр күбрәк балаларны җәлеп итү ; проектны тәрбияче белән балалар һәм әти – әниләр белән берлектә эшләү ; б ашлаган эшне ахырына җиткерә белү, башлангыч экологик тәрбиясе бирү.
Бурычлар : Балаларны бүлмә шартларында үсемлекләрне карап үстерерү . Балаларда үсемлекләр үссен өчен яктылыкның , җылылыкның , туфракның дымлылыгының кирәк булуының мөһимлеген күзаллауны гомумиләштерү . Танып белү һәм иҗади сәләтләрен үстерү . Үзләренең хезмәтләренә карата сакчыл караш тәрбияләү .
Проект идеясе : Төркем бүлмәсендә тәрәзә төбендә яшелчә бакчасы булдыру . Проектта катнашучылар : МБДОУ №31 « Чишмә » уртанчылар төркеме балалары .
Көтелгән нәтиҗәләр : Балалар үсемлекләрне карап үстерергә , аларны тоту шартлары белән таныштырырга һәм үсемлекләр дөньясының матурлыгын күрә белергә өйрәнәчәкләр . Балаларда булмә шартларында үсемлекләрнең үсеше турында белемнәрен формалаштыру . Бәя бирү алымнары : Тәҗрибәләр , күзәтүләр , әңгәмәләр . Проект 12 атнага исәпләнгән .
1 ЭТАП – әзерлек (2 атна )
2 ЭТАП – утырту , тикшеренү (8 атна ).
Тәрәзә төбендә яшелчә бакчасы :
Беренче үсентеләр :
Үсентеләрнең үсеше :
Үсентеләр кояшка үреләләр, кыяр инде өченче яфрак җибәрде
Рәсемнәр күргәзмәсе :
Чәй эчәбез бергәләп …
… төрле уеннар уйнап !
« Тәме буенча бел»
Игътибарыгыз өчен рәхмәт !
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Уртанчылар төркемендә рәсем эшчәнлеге Тема:”Гаҗәеп агач”
Уенчыкны сүрәтләп сөйләргә өйрәтү.Күзаллау ярдәмендә яраткан уенчыгыңны рәсемли белү.Рәсемләү алымнарын ныныту,уенчыкларга сак караш тәрбияләү.Методик алымнар:Яңа уенчык алып керү,иске таушалган уенчы...
Зурлар төркемендә озакка сузылган проект эшчәнлеге "Икмәк - яшәү терәге".
Балаларга икмәкнең табынга нинди урау юллар белән килүен һәм аның һәркемгә кирәклеген аңлату....
“Без түгәрәккә бастык, кулны кулга тотындык” уртанчылар төркемендә интегральләшкән уку эшчәнлеге
Туган илгә, туган телгә кызыксыну тәрбияләү...
Уртанчылар төркемендә «МИНЕМ ӨЕМ» проекты буенча әти-әниләр өчен күрсәтелгән йомгаклау эшчәнлеге.
Уртанчылар төркемендә «МИНЕМ ӨЕМ» проекты буенчаәти-әниләр өчен күрсәтелгән йомгаклау эшчәнлеге....
Уртанчылар төркемендә белем бирү эшчәнлеге "Табигать сукмагы буенча сәяхәт"
тәрбияче Идиатуллина Лилия Гаяз кызы...
“Юлда йөрсәң уяу бул!” темасын йомгаклау буенча уртанчылар төркемендә белем бирү эшчәнлеге конспекты
конспект...
«Докторга ярдәм итик» темасына танып белү (Әйләнә тирә белән таныштыру) буенча уртанчылар төркемендә белем бирү эшчәнлеге конспекты.
Тема: “Докторга ярдәм кирәк”.Максат: Балаларны әйләнә –тирә белән таныштыруны дәвам итү. Аралашуны, логик фикерләү сәләтләрен үстерү.Тәрбия бурычы: Балаларда бер-берсе белән аралашу,...