Сценарий игрового сеанса: «Мечты наяву».
план-конспект занятия (старшая группа) на тему

Сценарий    

праздника  для детей   3-7лет

Тема: «Мечты наяву».

Цель: создание  условий  для   активной, разнообразной  творческой игровой   деятельности  дошкольников.

Задачи:

-развивать умения игрового и делового общения со сверстниками, желание участвовать  в совместной  деятельности (закрепление  детьми  представлений о свойствах   песка);

-содействовать  гармоничному , физическому, психологическому   развитию детей ;

- способствовать благоприятному эмоциональному благополучию дошкольников;

-воспитывать  доброжелательное    отношение  к людям, уважение   к старшим, дружеские взаимоотношения со сверстниками.

Вид  деятельности – игровой, двигательный, познавательно –исследовательский.

Ведущий:  Здравствуйте ! Я хочу начать наш праздник прекрасными  словами:

Солнце- это радость,

Радость –это  счастье

Счастье –это свет!

Всем дари улыбку-

Главную награду.

Ничего прекрасней

В целом мире нет!

Звучит песенка  «Утро начинается» из мультфильма «Чучело –мяучело!»

Под музыку выбегает герой-   Солнечный лучик.

Солнечный лучик:

Я весёлый  жёлтый лучик

Разгоняю быстро тучи.

Ведущий : "Здравствуй, лучик золотой!
Дружим мы всегда с тобой.
Ты - ведь солнышка сынок.
Никогда не одинок.

Солнечный лучик:

Я пришел на праздник этот,

Чтоб порадовать друзей!

Солнце, солнце, жарче грей –

 Будет праздник веселей!

                     Танец  с пуш-болами

Ведущий : На весёлую разминку

 Приглашаю всех сейчас.

  Праздник бодрости, здоровья

 Продолжается  у нас!

 Зарядка « Солнышко лучистое» ( под  музыкальное  сопровождение)

Ведуший:  Лучик  , а где ты живёшь?

Солнечный лучик: в солнечном домике!

А дети песенку про солнечный домик знают и нам споют.

Исполнение песни « Солнечный лучик»

Ведущий

 Солнышко послало лучик,
Но его поймали тучки.

 Звонко тучи хохотали,
Только капельки сверкали...

Поиграем  в игру  «Солнышко и дождик»
Игра  подвижная «Солнышко и дождик»

 Солнечный лучик:  Ходит солнце по планете

Пышет жаром словно печь

И спешит лучами солнце

Землю-матушку согреть

А есть такая страна  где  круглый год жара

Вы догадались?

Это –АФРИКА.

Ведущий  

Шлёт вам Африка привет,

Веселее песни нет!

 Песня «Манана-банана» муз. и слова Д.Воскресенского

Девочки.:Мы для вас приготовили подарки , а какие отгадайте?

Ведущий :Он рассыпчатый такой,

 А на солнце золотой.

 Как намочишь ты его,

 Так построишь хоть чего. (Песок)

(Дети дарят  подарок)

Ведущий :А вы знаете, где ещё живет песочек?

Дети – В песочнице……

Ведущий :  Приглашаю вас на игру. Вокруг себя повернись и в песчинки превратись.

Подвижная игра «Песчинки».

Ведущий : Вот как много у нас песка. Весь песок сухой. Он сыпучий. Вдруг подул сильный ветер. Все песчинки поднялись кверху и закружились, полетели. Дети кружатся.

Ведущий: Ветер притих, и песчинки осторожно опустились на землю.

Дети садятся на корточки.  

Ведущий : Вдруг вновь подул ветер и поднял весь песок вверх. Полетели песчинки, закружились.  Дети кружатся. 

Вокруг себя повернитесь и в детей превратитесь.

 Ведущий : -Что нужно для игры в песок?....

А нужно, в сущности, так мало:

Любовь, желанье, доброта,

Чтоб вера в детство не пропала.

Солнечный лучик:

Отправляйтесь к песочнице, но не торопитесь начинать постройки без меня,  я буду  заглядывать  к вам.

Деятельность детей по подгруппам:

• рисование картины на столе с подсветкой  «Мир, в котором я живу»;
• игра с песком «Поиски в пустыне»;
• исследовательская деятельность «А каким бывает песок?»
• игра «Песочные копатели»

 Дети   располагаются  по  определённым ориентирам, группы меняются местами, чтобы пройти весь маршрут.

 Подведение итогов.Рефлексия.