Учебно-методическое пособие для детей 6-7 лет "Дневничок-здоровячок"
учебно-методическое пособие (подготовительная группа) по теме

Каждый из нас хочет, чтобы его дети росли здоровыми и крепкими. Но вот как этого добиться, знают далеко не все. А вот при совместных усилиях добиться этого можно. В чём я и стремлюсь убедить родителей, одновременно информируя их относительно практических методов поддержания здоровья детей нетрадиционными методами. Выработанные навыки и сформированные понятия на занятиях, должны закрепляться в семье, в обыденной жизни.

    Одной из форм работы с родителями мною была выбрана работа с «Дневничком-здоровячком». «Дневничок-здоровячок» неоценим как для совместной работы воспитателя с ребёнком, так и в работе с родителями, и может использоваться в качестве дополнительного материала при изучении семьи.

Структура дневничка очень подвижна, он содержит заметки из жизни ребёнка, расположенные на нескольких страницах.

    Каждая страничка дневника это своеобразное закрепление материала, изучаемого на занятии по определённой теме. Например, страничка «Собери корзинку»: здесь нарисована корзинка, или дети рисуют её самостоятельно и заполняют её всем тем, что необходимо для ухода за руками, зубами, волосами (полотенце, мыло, зубная щётка, паста, расчёска, шампунь и др.)

 Эта страничка заполняется после занятия «Наша кожа», «Дружим с водой».

Разные виды работы дают возможность родителям и ребёнку проявить свою фантазию и инициативу. Ценность записей, сделанных в «Дневничке-здоровячке», не в «правильности» оформления, а в их содержании.

Всего "Дневничок-здоровячок" содержит 20 страниц:

- "это я" (фото или ребёнок сам рисует себя)

- "моя семья" (рисунок семьи с описанием)

-"я мальчик, а я девочка" (нарисовать или вырезать и приклеить на страницу одежду, которую носят мальчики или девочки)

-"моя мечта" (нарисовать свою мечту)

-"моё имя.как меня называют окружающие"

-"что ты любишь-не любишь"

-"вредные поступки-добрые поступки"

-"страница вежливости"

-"бабушкины рецепты"(спросить у бабушки народные рецепты)

-"собери корзинку"

-"моя любимая сказка"

-"моё настроение"

-"любимый праздник"

-"инструменты болезни" (нарисовать, что нам приносит болезни)

-"инструменты здоровья" (какие "инструменты" нужны для здоровья)

-"продукты вредные для здоровья"

-"продукты полезные для здоровья"

-"волшебная аптека" (нарисовать известные тебе лекарственные растения)

-"цветок здоровья"

-"дайте правильный ответ"