Проектная деятельность с детьми " День матери"
проект (младшая группа)

муниципальное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад № 20»

(МДОУ «Детский сад № 20»)

КОНСПЕКТ - СЦЕНАРИЙ

 ДОСУГОВОГО МЕРОПРИЯТИЯ КО ДНЮ МАТЕРИ

В МЛАДШЕЙ ГРУППЕ

«ЛЮБИМАЯ МАМА МОЯ»

авторы: Воронина Наталья Владимировна

     Титова Ирина Николаевна

Ярославль, 2024 г.

Цель: Формирование у детей младшего дошкольного возраста уважительного отношения к маме, создание обстановки общей радости, позитивного настроения для всех участников мероприятия.

Задачи:

• Углублять знания детей о роли мамы в их жизни;
• Развивать интерес ребенка к своим близким;
• Способствовать сплочению детско-родительских отношений;
• Способствовать развитию детской речи через чтение стихов, пение песен;
• Воспитывать доброе, уважительное отношение к маме, желание порадовать ее;
• Способствовать созданию благоприятного психолого-эмоционального микроклимата.

Форма проведения: игровая.

Методы и приемы: Игровая мотивация, беседа, дидактическая игра, словесная игра, объяснение, работа в группе.

Материалы и оборудование: фотографии, аудио запись с песнями о маме, детские подарки, шарики.

Предварительная работа: Беседы о маме, рассматривание фотографий мам, игры, заучивание стихотворений и песен.

Вводная часть.

Воспитатель: Добрый вечер уважаемые мамы! Мы рады видеть вас на нашей встрече, посвященной Дню матери. День матери-прекрасный праздник! Всем мамам мы желаем счастья, здоровья.

Ход мероприятия

(Дети сидят полукругом на стульчиках, родители – напротив). 

Воспитатель: Кто любовью согревает? Все на свете успевает, даже поиграть чуток?

Кто тебя всегда утешит, и умоет, и причешет, в щечку поцелует, вот?

Дети: Это мамочка…

Воспитатель: А сейчас давайте все вместе расскажем нашим мамам стихотворение.

(Дети вместе с воспитателями читают стихотворение, сопровождая движениями).

Мама — это небо! (руки вверх)

Мама — это свет! (руками вверху показываем фонарики)

Мама — это счастье! (руки к груди)

Мамы - лучше нету (наклоняемся вперед и машем головой нет-нет)

Мама — это сказка! (большой палец вверх)

Мама — это смех! (смеемся, улыбаемся)

Мама — это ласка! (гладим себя по голове)

Мамы - любят всех! (шлем воздушный поцелуй)  

Воспитатель: Молодцы ребята!

Воспитатель: Дальше мы для мамочек песенку споем. Включается песня «Ах, какая мама». (Дети совместно с воспитателями исполняют песню).

Воспитатель: Дорогие мамы! Ваши дети подготовили для вас стихи. Давайте послушаем. (Дети читают стихи).

1-й ребенок: 

Мам сегодня поздравляем,

Мамам счастья мы желаем.

2-й ребенок: 

Маму крепко поцелую, обниму ее родную,

Очень я люблю ее, мама – солнышко мое.

3-й ребенок: 

Мама — это небо

Мама – это свет

Мама – это счастья

Мамы лучше нет.

4-й ребенок: 

Мамочка, мамуля

Я тебя люблю,

В щечку поцелую,

Крепко обниму.

Воспитатель: Я думаю, будет очень интересно узнать, насколько хорошо мамы знают своих детей. Сможете ли вы узнать их по голосу?

Родители: Да, конечно узнаем.

Воспитатель: А мы сейчас и проверим.

Игра «Узнай, кто сказал»

Дети стоят в кругу. В центре, по очереди, встают мамы. Ребенок говорит слова – мама, родитель угадывает, ее ли это ребенок или нет. Игра продолжается во всеми присутствующими мамами.

Воспитатель: Замечательно поиграли. Все мамы угадали своих детей. Молодцы! Ребята вам понравилось играть с мамами?

Дети: Да.

Воспитатель: И нам очень понравилось, как вы дружно играли.

Воспитатель: Дорогие мамы, в одной из бесед, ребята нам сказали, что очень бы хотели порадовать свою маму и испечь вкусные пирожки. Но так как они еще меленькие и печь не умеют, они исполнят для вас веселую песню «Пирожки».

(Дети исполняют песню, воспитатели помогают).

Воспитатель: Хотим мы сейчас посмотреть, какие наши мамы рукодельницы, а дети помощники. Поиграем в игру.

Игра «Сделай бусы из макарон»

Для игры приглашаем 4 пары (мама и ребенок). Каждой паре за минуту необходимо нанизать на веревочку как можно больше макарон. Начинаем. Проводится игра 2 раза.

Воспитатель: Какие красивые бусы у вас получились! Подарите их своим мамам.

Воспитатель: А сейчас, а сейчас, наступает танца час, детки мамочек зовите, их на танец пригласите.

(Дети приглашают своих мам и танцуют «Танец маленьких утят»)

Воспитатель: Весело потанцевали и нисколько не устали. Но наше мероприятие подходит к концу. Ребята очень старались и подготовили вам подарки к празднику.

Воспитатель: Ребята возьмите пожалуйста свои подарки и подарите их своим мамам, обнимите их и поцелуйте.

(Звучит песня «Мамочка – мамулечка». Дети под музыку дарят мама подготовленные индивидуальные подарки. А также демонстрируют коллективную работу - плакат к празднику День матери «Моя мамочка родная»).

Воспитатель: Мы благодарим вас дорогие мамы за доставленное нам праздничное настроение, за ваше доброе сердце. За то, что выделили время для нашего мероприятия. Детям очень важно совместное с вами времяпрепровождение не только дома, но и в стенах детского сада. И для нас очень важно ваше присутствие, положительный настрой, заинтересованность.

Воспитатель: В преддверии праздника хочется вам пожелать. Пусть ваши лица устают только от улыбок, а руки от букетов цветов. Дети пусть радуют вас успехами, дарят доброту, ласку.

Спасибо вам!