План работы по теме самообразования «Инновационные технологии в речевом развитии детей дошкольного возраста»
материал

Месяц

Формы работы

Сентябрь

С детьми

-Разработка проекта на основе интересов детей, используя   ИКТ.

-Раскрытие творческих способностей детей

Педагогами

-Презентация для педагогов: "Использование инновационных технологий в процессе развития речи у воспитанников дошкольного возраста".

Родителями

-Анкетирование родителей: «Речевое развитие детей дошкольного возраста. Нормы

Самообразование

-Анализ собственных затруднений.

-Ознакомление с передовой практикой дошкольных учреждений (в интернет ресурсах).

-Планирование работы с детьмина новый учебный год.

Октябрь

С детьми

-Включение в игровую деятельность детей в режимных моментах и  во время проведения НОД

(пальчиковые игры, дыхательная гимнастика,  игры с мячом Су-Джок).

-Самомассаж ладоней.

-Упражнение на развитие силы голоса «Пропой звук с разной громкостью.

Педагогами

Консультация: «Презентация картотеки игр и упражнений»

Родителями

-Памятки для родителей по обучению связной речи.

-Проведение консультации для родителей «Как говорит Ваш ребенок»

Самообразование

Подбор и изучение литературы по теме самообразования.

Оформление папки-передвижки «Пальчиковая и дыхательная гимнастика и Су-Джок терапия- средства речевого развития

ребенка»

Ноябрь

С детьми

Реализация краткосрочного проекта «Как человек узнает время?» Создание альбома в группе «Как человек узнает время?»

Педагогами

- Презентация для педагогов: "Использование инновационных технологий в процессе развития речи у воспитанников дошкольного возраста "

Родителями

- Консультация: «Основные цели и задачи метода проектов

Самообразование

-Изучение статей в журналах: - «Дошкольное воспитание»; - «Ребенок в детском саду» и др.;

-Прогнозирование результатов.

-Разработать перспективный план работы с детьми.

Декабрь

С детьми

- Знакомство детей с мнемотехникой: мнемоквадраты, мнемодорожки, мнемотаблицы.

-Разучивание стихов с помощью мнемотаблиц.

Педагогами

- Консультация для педагогов: «Технология мнемотехника»

Родителями

- Мастер-класс "Использование мнемотехники в развитии связной речи детей"

Самообразование

- Разработать папку "Стихотворения  по технологии мнемотехника" (текст стихотворения и к нему мнемотаблица).

Январь

С детьми

- Дидактические упражнения "Нарисуй и расскажи". "Расскажи, что нарисовал" "О  чем услышал, что изобразил?"

Педагогами

- Проведение встречи обмена опытом. Смотр речевых центров в других возрастных группах «Нетрадиционные игры

и игровые упражнения по речевому развитию детей дошкольного возраста»

Родителями

-Творческая мастерская "Развивающие игры для детей своими руками"

Самообразование

- Разработать картотеку дыхательной и артикуляционной гимнастики по лексическим  темам.

Февраль

С детьми

- Дидактические упражнения "Нарисуй и расскажи". "Расскажи, что нарисовал" "О  чем услышал, что изобразил?"

Педагогами

- Консультация для педагогов «Технология наглядного моделирования»

Родителями

- Информация на стенде для родителей: «Почему взрослым необходимо следить за своей речью».

Самообразование

- Оформление опыта работы. Брошюра "Методические рекомендации по проведению работы по речевому развитию

с использованием инновационных технологий".

Март

С детьми

- Знакомство детей с мнемотехникой: мнемоквадраты, мнемодорожки, мнемотаблицы.

-Разучивание стихов с помощью мнемотаблиц.

Педагогами

- Консультация для педагогов: «Технология мнемотехника»

Родителями

- Мастер-класс "Использование мнемотехники в развитии связной речи детей"

Самообразование

- Разработать папку "Стихотворения  по технологии мнемотехника" (текст стихотворения и к нему мнемотаблица).

Апрель

С детьми

- Игровые    упражнения "Придумай свою  сказку" Коллективные обсуждения,

Использование  мозгового штурма,  метода фокальных объектов,  морфологического  анализа

Педагогами

- Оформление буклетов для воспитателей по теме: «ТРИЗ - технология творчества»

Родителями

- Использование родителями дома приемы ТРИЗ технологии.

Самообразование

- Разработка картотеки дидактических игр по ТРИЗ технологии.

Май

С детьми

- Изготовление кубиков по технологии сторителлинг совместно с детьми.

Игровые речевые упражнения: "Придумай сказку" "Расскажи про.."

Педагогами

- Мастер класс для педагогов «Сторителлинг- инновационная технология»

Родителями

- Выступление на родительском собрании с отчетом о проделанной работе

Самообразование

- Мониторинг детей. Отчет по самообразованию

Выставка педагогической литературы, пособий и игр по речевому развитию.