Лэпбук –как одна из современных форм патриотического и духовно-нравственного воспитания дошкольников.
статья
Лэпбук помогает создать образовательную среду, в которой дети могут познакомиться с историей своей страны, её культурой, традициями и значимыми личностями. С помощью ярких иллюстраций, картинок и развивающих игр, подобранных в лэпбуке, малышам легко усвоить основные понятия о патриотизме и любви к Родине.
Лэпбук может быть разработан на различные темы: от дружбы и уважения до охраны природы и православных праздников. Используя картинки, стихи, игры и задания, педагоги могут углубить понимание духовно-нравственных основ, что способствует гармоничному развитию личности ребенка.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
lepbuk.doc | 52 КБ |
Предварительный просмотр:
Лэпбук –как одна из современных форм патриотического и духовно-нравственного воспитания дошкольников.
На сегодняшний день вопросы духовно-нравственного воспитания детей находятся на пике своей актуальности. Данной проблеме уделяется особое внимание, поскольку в обществе ощущается «дефицит нравственности»: как у отдельных личностей, так и во взаимоотношениях между людьми. Характерным проявлением духовного кризиса и низкой культуры до недавнего времени выступало утрачивание патриотизма как одной из духовных ценностей нашего народа. В последние годы наблюдалось отчуждение подрастающего поколения от отечественной культуры, общественно-исторического опыта своего народа.
В условиях глобализации и быстрого технологического прогресса, когда молодое поколение подвержено влиянию разнообразных информационных потоков, крайне важно создать прочный фундамент для будущих граждан своей страны.
(Слайд –фото детей с флажками)
В этой связи необходимо отметить важность процесса патриотического воспитания именно в дошкольном детстве. На этом этапе жизни закладываются основы ценностей, которые будут сопровождать ребенка на протяжении всей жизни, поэтому патриотическое воспитание в дошкольном детстве играет ключевую роль в формировании личности ребенка и его отношения к стране, культуре и традициям. Важным аспектом является создание положительного образа Родины через рассказы, песни, игры и народные сказки, что способствует развитию чувства гордости и принадлежности к своей стране. Дети особенно восприимчивы к эмоциям, поэтому эмоциональное обогащение патриотическими событиями, такими как праздники и выставки, формирует их идентичность. Через совместные действия с семьей и педагогами, такие как экскурсии, волонтерские мероприятия и мастер-классы, детская среда становится местом, где формируются навыки сотрудничества и уважения к другим.
(Слайд- с праздника день флага)
Воспитатели, используя игровые методы и творческие задания, прививают детям любовь к родине, знакомя их с символами государства, народными и православными праздниками, а также значимыми историческими событиями.
Формы и средства патриотического воспитания дошкольников играют ключевую роль в формировании национальной идентичности и чувства принадлежности у маленьких граждан. Основным аспектом является создание эмоционально насыщенной культуры, в которой ребенок может осознать свое место в обществе.
(Слайд –фото дети в военных костюмах с праздников))
Одной из эффективных форм является организованная игровая деятельность, где через сюжетные игры и театрализацию дети знакомятся с символами своей страны, её историей и традициями. Также важным инструментом являются книжные иллюстрации и рассказы о героях, что помогает воспитать гордость за достижения своего народа.
В этом году мы отмечаем 80-летие Победы, и для каждого из нас эта дата имеет глубочайший смысл. Она напоминает о духовном и культурном наследии нашего народа, о том, как важна патриотическая работа, особенно с подрастающим поколением. Педагогический опыт приобщения детей к православной культуре становится неотъемлемой частью этой работы.
Православие — это не только религиозная традиция, но и основа нашей духовной идентичности. Через беседы педагоги стараются донести до детей важность уважения к своим корням, к подвигам предков. Интеграция православных ценностей в образовательный процесс позволяет формировать у дошкольников осознанное отношение к событиям Великой Отечественной войны, развивая чувство гордости за свою страну и её защитников.
(Слайд –фото с 23 февраля, День Победы)
Воспитатели используют праздники как средства объединения детей, прививая им уважение к истории и культуре. Патриотические часы, на которых проводятся беседы о великих событиях, также формируют у малышей интерес к родной земле.
Помимо фактов, детям важно передать чувство гордости за свой народ. Показав им истории о дружбе, любви и стойкости, мы формируем их мировосприятие и учим ценить мир и свободу. Это наш долг — сохранить память о Великой Победе для будущих поколений.
В своей работе мы используем разные формы, методы и приемы работы по патриотическому воспитанию детей, стремясь закладывать в их сознание глубокое понимание ценностей Родины, истории и культуры. Одним из наиболее эффективных методов является интеграция тематических мероприятий, где дети могут не только слушать, но и активно участвовать, включая театрализованные постановки, викторины, и занятия по народным искусствам.
(слайд –фото инсценировка с рацией, фото с праздника, где попал экран с мультимедиа)
Также важным аспектом является ознакомление детей с подвигами героев Отечества через литературные и музыкальные произведения, что способствует развитию чувства гордости за свою страну. Применение интерактивных технологий, таких как мультимедийные презентации и образовательные игры, позволяет сделать процесс обучения увлекательным и доступным.
(слайд фото лэпбуков с Интернета)
В последнее время всё более актуальным в современном обществе является использование в духовно-нравственном и патриотическом воспитании лэпбука — интерактивного и многофункционального альбома, который позволяет сделать процесс обучения увлекательным и познавательным.
Лэпбук помогает создать образовательную среду, в которой дети могут познакомиться с историей своей страны, её культурой, традициями и значимыми личностями. С помощью ярких иллюстраций, картинок и развивающих игр, подобранных в лэпбуке, малышам легко усвоить основные понятия о патриотизме и любви к Родине.
Лэпбук может быть разработан на различные темы: от дружбы и уважения до охраны природы и православных праздников. Используя картинки, стихи, игры и задания, педагоги могут углубить понимание духовно-нравственных основ, что способствует гармоничному развитию личности ребенка.
(слайд-фото лэпбуков с нашего сада)
В нашем детском саду созданы лэпбуки различной тематики, которые помогают детям не только изучать мир, который их окружает, но и развивать навыки самостоятельного мышления и творческого подхода. Каждый лэпбук — это уникальный проект, в котором сочетаются яркие иллюстрации, занимательные задания и познавательная информация. Тематики задействованы самые разнообразные: от животного мира и экологии до космоса, профессий и былинных героев.
(Слайд с былинными героями и лэпбука о них)
Мы считаем, что одним из эффективных способов передачи любви к родине и формирования крепких моральных устоев является знакомство с образами былинных героев, исторических защитников страны. Эти персонажи олицетворяют доблесть, самоотверженность и преданность своему народу.
Воспитывая детей на примере Ильи Муромца, Добрыни Никитича и Алёши Поповича, мы передаем им ценности, заложенные в народной культуре. Каждый из этих героев не только защищал свою землю от врагов, но и проявлял высокий моральный облик, что особенного важно в воспитательном процессе. Через рассказы об их подвигах дети учатся справедливости, смелости и любви к родине.
Знакомя детей с былинным фольклором, мы активно развиваем их патриотические чувства, вызываем интерес к истории своего народа. Таким образом, герои былин становятся не просто персонажами сказаний, а настоящими образцами для подражания, которые вдохновляют будущие поколения на поступки ради защиты и процветания своей страны.
Использование лэпбука для знакомства с былинными героями открывает множество возможностей для погружения в мир древних сказаний. Каждый герой, такой как Илья Муромец, Добрыня Никитич или Алеша Попович, становится доступным для исследования, когда мы создаем интерактивные элементы, связывающие текст и визуальные образы.
Все элементы лэпбука позволяют создать яркое и наглядное представление о силе и мужестве этих легендарных персонажей. Каждое изображение, будь то батальные сцены, портреты самих богатырей или их оружие погружает зрителя в атмосферу древних сказаний, пробуждая в нем интерес к истории и культуре.
Пословицы, вплетенные в лэпбук, служат не только украшением, но и важным носителем мудрости, передавая идеалы чести и доблести. решительности.
Загадки, наполненные отголосками старины, бросают вызов уму и развивают логическое мышление. Каждая разгаданная тайна - это шаг ближе к пониманию героических подвигов богатырей, их мудрости и силы.
Раскраски, в свою очередь, предлагают не только раскрыть художественные наклонности, но и позволить каждому ощущать себя частью огромного эпоса, где храбрость и справедливость являются важнейшими ценностями. Яркие картинки, оживающие под карандашами или кистью, становятся окном в мир, где на каждом шагу ждут удивительные истории о дружбе, преданности и борьбе с темными силами.
Пазлы вызывают чувство удовлетворения при каждом завершенном фрагменте. Сборка целого изображения богатырской жизни развивает терпение и внимание к деталям, превращая изучение в увлекательную игру.
Лото, наполненное изображениями богатырей и их легендарными подвигами, становится интерактивным инструментом для изучения народной культуры. Каждый ход игры погружает участников в мир смелых поступков и мудрых решений, отображённых в детских сердцах.
Стихи, уложенные в мелодичные строки, передают дух времени и величие наших предков. В них звенят медные трубы побед и стучит сердце доблестных воинов, охраняющих мир и добро. Читая и слушая стихи о богатырях, дети могут почувствовать себя частью этого великолепного мира, ощутить мощь легенд и сказаний, которые были частью их истории.
В целом, лэпбук становится настоящим путеводителем по истории, открывающим двери в волшебный мир русского фольклора.
(Слайд-обложка с картинкой Александра Невского и обложки лэпбука с ним.)
Так же мы знакомим дошкольников не только с былинными героями, но и с величественными защитниками страны, воплощенными в исторических личностях. В процессе создания сейчас находится лэпбук об Александре Невском, чья мудрость и мужество в защите Родины от врагов служат вдохновением для многих поколений. Образы таких защитников, как Дмитрий Донской или Минина и Пожарского, также могут быть интересны детям, ведь их подвиги показывают важность единства и патриотизма, поэтому создания лэпбуков о них- в наших дальнейших планах.
(Слайд-фото лэпбука Н.А. о военных профессиях)
Кроме того, не стоит забывать и о современных защитниках – солдатах и офицерах, которые каждый день стоят на страже мира. Их история любви к родине и готовности служить могут быть поданы в доступной для детей форме, что создаст основу для гордости за свою страну и уважения к ее защитникам.
Использование лэпбука для ознакомления с военными профессиями открывает перед юными исследователями уникальную возможность узнать о мире военной службы в увлекательной форме.
Каждый элемент лэпбука посвящен отдельной профессии: от пилота и медика до лётчика и связиста. Яркие картинки, интересные факты, стихи, раскраски, игры (домино, пазлы, лото), познакомят детей с особенностями работы каждого специалиста, его ролью в армии и важностью в обеспечении безопасности страны.
Дополнительно, лэпбук можно дополнить элементами творчества: дети могут создать модели военной техники в технике оригами или придумать собственные истории о героях и представить, как они сами выбирают свою карьеру в армии. Такой подход формирует не только базовые знания о профессиях и развивает критическое мышление, креативность, командные навыки, но и способствует формированию патриотических чувств и уважения к служителям Отечества.
(Слайд –фото наших уголков СВО)
Хочется так же отметить, что вопрос патриотического воспитания детей становится все более актуальным в контексте событий, связанных с СВО. Участие в таких важных мероприятиях не только формирует у молодого поколения чувство гордости за свою страну, но и способствует развитию духовных и моральных ценностей. Уголки, посвящённые героям СВО, служат местом, где дети знакомятся с историями отважных людей, чьи поступки вдохновляют и побуждают к действию.
(Слайд –фотки с упаковки посылок на СВО)
Патриотическое воспитание через призму СВО не только укрепляет связь между поколениями, но и помогает детям понять ценность мира и свободы, ведь именно на этих принципах строится наше будущее.
Таким образом, патриотическое и духовно- нравственное воспитание детей в дошкольном образовательном учреждении представляют собой ключевые компоненты формирования гармоничной личности ребенка, так как взаимодействие патриотического и духовно-нравственного воспитания создает целостную картину развития ребенка, давая ему необходимые опоры для успешного и осмысленного существования в обществе.
Наша задача — воспитать тех, кто не только любит свою Родину, но и активно участвует в её судьбе, стремясь к ее благополучию и развитию.
(Слайд)
Лев Толстой говорил: "Научите детей любить родину, и они никогда не предадут её".
Слайд.-Спасибо за внимание!
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
« Игры с правилами, как одна из эффективных форм работы по оздоровлению, физическому воспитанию дошкольников»
Подвижные игры – это группа игр, в основе которых лежат разнообразные движения, наиболее удовлетворяющие потребность растущего организма в активных действиях....
Образовательные терренкуры в ДОУ – одна из современных форм педагогической работы по познавательному развитию дошкольников
Приоритетным направлением в работе каждого дошкольного учреждения согласно ФГОС ДО является развитие детской инициативы и самостоятельности, организация детской активности и познавательно-исследовател...
Педагогический проект по духовно-нравственному воспитанию детей дошкольного возраста 3 - 4 лет «Современные игры как средство духовно-нравственного воспитания дошкольника»
ПроблемаКак помочь детям в процессе организовать сюжетно ролевую игру, повысить речевую активность, накопить эмоционально позитивный опыт, необходимость для развития социальной сферы...
современные формы и методы духовно-нравственного воспитания детей дошкольного возраста
из опыта работы...
Опыт работы «Современные формы и методы духовно — нравственного воспитания детей дошкольного возраста»
Опыт работы «Современные формы и методы духовно — нравственного воспитания детей дошкольного возраста»...
Опыт работы «Современные формы и методы духовно — нравственного воспитания детей дошкольного возраста»
Опыт работы «Современные формы и методы духовно — нравственного воспитания детей дошкольного возраста»...
Памятка для педагогов "Формы и методы гражданско-патриотического и духовно-нравственного воспитания дошкольников"
Буклет-памятка для педагогов " Формы и методы гражданско-патриотического и духовно-нравственного воспитания дошкольников"...