Проект во второй группе раннего возраста "Новый год у ворот"
проект (младшая группа)

Управление системы образования администрации Серышевского

 муниципального округа

Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение

средняя общеобразовательная школа №2 пгт Серышево

структурное подразделение детский сад №3

Проект в группе раннего возраста

 «Колобок»

«Новый год у ворот»

Выполнила воспитатель   Олишевская Н. М.

пгт Серышево

2024г

Вид проекта: творческо- познавательный.

Продолжительность: с 16 по 25 декабря.

Участники: дети 2 группы раннего возраста, воспитатель, музыкальный руководитель,  родители.

Цель: формирование у детей первичных представлений о Новогоднем празднике, его традициях.

Задачи:

-познакомить детей с историей новогодней ёлки; 

-формирование у детей интереса к новогодним традициям;

-познакомить детей с художественной литературой на новогоднюю тематику;

-взаимодействовать  и сотрудничать  с родителями воспитанников в процессе проведения проекта;

-формировать у детей активного словаря через организацию разных видов деятельности;

-вызвать эмоционально- положительное отношение к предстоящему празднику;

Актуальность темы

  Новый год- праздник с пушистым белым снегом, запахом еловых веток, сверканием разноцветных игрушек, подарками, Снегурочкой и Дедом Морозом. Дети верят, что в Новый год случается волшебство, исполняются желания. Но дети 2-3 лет ещё не знают о празднике. Поэтому им нужно рассказать о том, кто приходит на праздник, кто дарит подарки, как люди готовятся к Новому году. С этой целью и задуман проект.

Проект ориентирован на детей раннего дошкольного (2-3 года) и позволяет создать радостную эмоциональную атмосферу в преддверии новогоднего праздника.

Этапы проекта:

Подготовительный:

1.Сбор необходимого материала для реализации проекта.

2. Подготовка консультации для родителей на новогоднюю тематику.

3. Составление плана осуществления проекта.

Основной.

Заключительный:

1. Новогодний утренник
2. Оформление окон, группы
3. Выставка новогодних поделок

Вывод:

Созданы условия, способствующие развитию интереса детей к новогоднему празднику, поэтому у ребят сформировалось представление о Новом годе, персонажах праздника, пополнился активный словарь. Родители вовлечены в совместную с детьми творческую деятельность, что способствовало укреплению семейных связей.