Конспект проектной деятельности в средней группе детского сада "Для милых мам!"Цель
план-конспект занятия (средняя группа)

                 Краткосрочный проект,                                                        в средней группе «Звездочки» ко Дню Матери                      «Для милых мам!»

Актуальность проекта:
Мама – самый главный человек в жизни каждого. В России праздник День Матери утвержден в 1998 году. Цель праздника – поддерживать традиции бережного отношения к женщине, закрепить семейные устои, особо отметить значение в нашей жизни главного человека – Матери. Для ребенка особенно важна роль мамы в его жизни. В бешеном темпе современной жизни общение матери и ребёнка минимально. Все мамы заняты, им не хватает времени на духовное общение, душевную близость со своим ребенком. Поэтому мы решили в средней группе реализовать данный проект, обратив тем самым внимание на духовные ценности в отношениях матери и ребенка.

Тип проекта: познавательно - творческий

Вид проекта: познавательный, речевой, творческий, продуктивный, игровой.
Продолжительность: краткосрочный,  с 15.11 2024 – 22.11.2024.

Участники: педагоги, дети, родители, специалисты ДС. Специалист – библиотекарь, библиотеки п. Вяртсиля.

Возраст детей: 4-5 лет.

Проблема: Современные дети стали менее отзывчивы к чувствам самого близкого для него человека. Ребёнок не всегда способен осознавать и контролировать свои эмоции, а это приводит к импульсивности поведения по отношению к матери.
Цель: Формировать осознанное понимание значимости мамы в жизни ребёнка.
Задачи:
1.Познакомить детей с праздником День Матери.
2. Показать детям, значение мамы в их жизни.
3.Развивать интерес ребенка к своим близким, способствовать укреплению семейных отношений.
4.Развивать коммуникативные навыки детей, способствовать развитию речи.
5.Развивать творческие способности детей в продуктивной деятельности.
6.Развивать умение выступать перед зрителями.




7.Способствовать созданию положительных эмоциональных переживаний детей и родителей от совместных мероприятий.
8.Воспитывать любовь, уважение к маме, заботливое отношение к самому близкому человеку.
9. Воспитывать доброжелательное общение детей в играх.

Интеграция образовательных областей:
Познавательное развитие, социально-коммуникативное развитие, художественно-эстетическое развитие, речевое развитие.

Ожидаемый результат:
Обогащение знаний детей о своей маме, ее профессии. Дети начнут обращать внимание на домашние хлопоты мамы, у них появится желание помогать маме по дому. Появление у детей более теплых чувств по отношению к маме, желание ее оберегать и радовать. Появление душевной атмосферы, доверительных отношений в семьях воспитанников.

Методы.
1.Словесные: чтение художественной литературы, загадки, пословицы, разучивание стихов, беседы, составление рассказов о маме, словесные игры, слушание и заучивание песен о маме.
2.Наглядные: рассматривание иллюстраций, фотографий детей с мамой.
3 Практические: аппликация, рисование, изготовление подарка для мамы,
4. Игровые: сюжетно - ролевые игры, дидактические игры, музыкальные игры.

Этапы проекта.

1 этап - Подготовительный.
- Определение целей и задач проекта.
- Обсуждение целей и задач с участниками проекта.
- Подбор методической литературы, художественной литературы, дидактического материала.
- Подбор демонстрационного материала.
- Составление плана по организации детской деятельности.
- Подготовка к музыкальному развлечению.
- Ознакомление родителей с темой и задачами проекта.
- Подготовка к тематическому занятию «Любимой мамочке», в библиотеке п. Вяртсиля.
- Подготовка к творческой выставке «Золотые руки мамы».

2 этап – Основной

Образовательная область «Познавательное развитие».
Беседы:
«Праздник День Матери»,«Мама - какая она», «Как обрадовать маму»,«Как я помогаю маме», «Чем любит заниматься мама».
Посещение библиотеки. Познавательное занятие «Любимые мамочки».
Познавательно – игровое занятие с педагогом – психологом

Образовательная область «Социально – коммуникативное развитие»
Словесные игры: «Назови ласково», «Как зовут маму».
Сюжетно- ролевые игры: (сервировка стола)«Кафе», «Больница», «Парикмахерская».
-Дидактическая игра «Подбери животным маму», «Профессии».

Образовательная область «Речевое развитие».
- заучивание стихотворений о маме,
-загадки о маминых украшениях,
-составление рассказов о маме.
-Чтение художественных произведений:
«Волк и семеро козлят» русская народная сказка, «Айога» ненецкая народная сказка, А.Барто «Разлука», Б. Емельянов «Мамины руки», Н. Саконская «Разговор о маме»,Е Благинина «Посидим в тишине».

 
Образовательная область «Художественно – эстетическое развитие».

 ·   Рисование (оттиск коктельными палочками) «Ромашки».
Совершенствовать технику рисования( оттиск, штамп), формировать умение составлять композицию на листе бумаги с помощью штампов из коктейльных трубочек. Развивать творческие способности, фантазию, воображение, мелкую моторику. Воспитывать интерес к нетрадиционным техникам рисования.

· Объемная аппликация  «Букет для мамы» .
Развивать у детей эстетическое восприятие, чувство цвета, творческое воображение. Продолжать развивать у детей навык работы с ножницами, соблюдая технику безопасности. Воспитывать навыки аккуратности в работе, умения доводить работу до конца; желание порадовать окружающих. Создать для них что-то красивое.





· Прикладное творчество ( использование салфеток)  «Букет роз». 
Познакомить детей с новым для них видом творчества - аппликацией из салфеток. Научить делать цветы из салфеток.
Вызвать интерес к созданию красивой композиции.
Развивать у детей художественно-творческие способности.
Воспитывать любознательность и интерес к аппликации.
Воспитывать желание творить для любимого, близкого человека – мамы.

Слушание и разучивание песен «Мамины цветочки – дочки и сыночки», «Песенка мамонтенка».

Взаимодействие с родителями:
-ознакомление родителей с целями и задачами проекта.
-привлечение родителей к участию в выставке творческих работ «Золотые ручки мамы»;
-оформление папки- передвижки «День Матери»;
-привлечение к участию в совместном мероприятии «Лучше мамы нет на свете!»

3 этап – Заключительный
-проведение досуга в группе  «Лучше мамы нет на свете!»
-создание презентации «Для милых мам» .

 Практическая значимость проекта:
Родители и дети стали, более внимательнее друг к другу, укрепились детско- родительские отношения.

∙        рисование «Цветок для любимой мамочке»

∙        совместная работа «Пожелания для мамы» в технике аппликации

∙        раскрашивание раскрасок по теме «Семья»

∙        Лепка из пластилина «Угощения для мамы»

• музыкальная игра «Ты катись веселый бубен»
• слушание и разучивание песен «Мама- первое слово», «Песенка мамонтенка».
  Взаимодействие с родителями:
  -ознакомление родителей с целями и задачами проекта.
  -привлечение родителей к участию в выставке

 «Золотые ручки мамочки моей»
-оформление папки- передвижки «День Матери»
-сбор фотографий для стенгазеты «Мамины помощники»
-памятка для родителей «Как провести выходные с ребенком»
-привлечение к участию в совместном мероприятии «Мама – главное слово!»

3 этап – Заключительный
-проведение досуга в группе  «Мама – главное слово!»

-плакат в виде сердца  «Пожелания для мамы» 

-выставка «Золотые ручки мамочки моей»

Практическая значимость проекта:
Родители и дети стали, более внимательнее друг к другу, укрепились детско- родительские отношения.

∙        рисование «Цветок для любимой мамочке»

∙        совместная работа «Пожелания для мамы» в технике аппликации

∙        раскрашивание раскрасок по теме «Семья»

∙        Лепка из пластилина «Угощения для мамы»

• музыкальная игра «Ты катись веселый бубен»
• слушание и разучивание песен «Мама- первое слово», «Песенка мамонтенка».
  Взаимодействие с родителями:
  -ознакомление родителей с целями и задачами проекта.
  -привлечение родителей к участию в выставке

 «Золотые ручки мамочки моей»
-оформление папки- передвижки «День Матери»
-сбор фотографий для стенгазеты «Мамины помощники»
-памятка для родителей «Как провести выходные с ребенком»
-привлечение к участию в совместном мероприятии «Мама – главное слово!»

3 этап – Заключительный
-проведение досуга в группе  «Мама – главное слово!»

-плакат в виде сердца  «Пожелания для мамы» 

-выставка «Золотые ручки мамочки моей»

Практическая значимость проекта:
Родители и дети стали, более внимательнее друг к другу, укрепились детско- родительские отношения.