Конспект ООД по нравственно-патриотическому воспитанию в средней группе "Русская матрешка - символ Родины моей"
план-конспект занятия (средняя группа)

Конспект ООД по нравственно-патриотическому воспитанию в средней группе «Русская матрешка-символ Родины моей».

Цель: приобщать детей к национально-культурным традициям посредством углубления и расширения знаний о матрешке – нетрадиционном символе России, символе русского народного искусства.

Программные задачи: 

• обобщить и закрепить у детей знания об истории возникновения русской деревянной куклы;
• формировать навыки самостоятельной деятельности, знакомить с нетрадиционными способами лепки (пластилинография), развивать память, внимание, мелкую моторику рук;
• воспитывать интерес к русским народным игрушкам, народному творчеству, доброту и любовь друг к другу, к русскому народу и нашей Родине – России.

Словарная работа: обогатить словарный запас детей, существительными, обозначающими детали одежды матрешки, и прилагательными, характеризующими матрешку.

Предварительная работа: создание в группе условий для осуществления совместной деятельности по теме «Русская матрешка». Беседы с детьми о творчестве русских народных мастеров.

Материал: игрушка матрешка, иллюстрации с изображением разных видов матрешек, пластилин, салфетки, плоская матрешка (заготовка), доски для лепки.

Ход  ООД

-Ребята, я на ярмарке была

Сундучок вам принесла

Сундучок тот не простой

И товар в нем расписной.

Вынимаю напоказ

И веду о нем рассказ.

- Что же в этом сундучке? Я открываю вам секрет, он наполнен народными игрушками. А какие в нем игрушки, вы узнаете, когда отгадаете загадку.

Загадка.

 Алый, шелковый платочек,

Яркий сарафан в цветочек,

Упирается рука в деревянные бока,

А внутри секреты есть:

Может три, а может шесть.

Разрумянилась немножко

Наша русская (матрешка)

Воспитатель: Давайте поздороваемся с ними.

Воспитатель: Ребята, обратите внимание на наряд матрешек. Давайте опишем матрешек.

Дети описывают матрешек.

Воспитатель. Наши матрешки – веселушки – хохотушки, очень любят играть и танцевать. Давайте и мы с вами поиграем.

Физкультминутка  «Веселые матрешки»

Мы веселые матрешки,                наклоны в стороны

Ладушки, ладушки.                      хлопки в ладоши

На ногах у нас сапожки,              выставлять ножки

Ладушки, ладушки,                      хлопки в ладоши

В сарафанах наших пестрых,      повороты вправо, влево

Ладушки, ладушки,                      хлопки в ладоши

Мы похожи словно сестры,         покружится

Ладушки,ладушки.                        хлопки в ладоши

Воспитатель: Матрешки пришли не одни. Они привели с собой своих подружек, у которых случилась беда.

 -Их забыли раскрасить.

- Поможем матрешкам?

- Давайте их раскрасим, но не красками и карандашами. А пластилином.

Воспитатель показывает последовательность работы.

- Отщипываем маленькие кусочки пластилина от большого куска и размазываем по шаблону.  Делаем платочек. Потом берем пластилин другого цвета и украшаем сарафан. Сначала нужно сделать цветок по середине его. Для этого нужно отщипнуть небольшой кусочек пластилина, скатать из него маленькую колбаску, и придавить ее к сарафану матрешки, таким образом сформировать цветок. Добавить зеленых листочков, для этого отщипнуть маленький кусочек зеленого пластилина, скатать колбаску и придавить около цветка. Стекой сделать штрихи, выделить лист. Потом отделить подставку, взять небольшой кусочек пластилина раскатать тонкий жгутик, и придавить к матрешке. Добавляем узор по низу. Скатать шарики и придавить, по верх шариков сделать шарики поменьше, тем самым сделать узор ярче.

- Вот какая матрешка получилась у меня.

Воспитатель:  А сейчас, приготовьте пальчики, давайте разомнем их.

Пальчиковая гимнастика «Красавицы матрешки»

Мы — красавицы матрешки,                     разжимают кулачки 

Разноцветные одежки.                                шевелят пальчиками

Раз — Матрена, два — Милаша,        загибают поочередно пальцы

Мила - три, четыре — Маша,              на правой руке, начиная с большого

Маргарита — это пять.

Нас нетрудно сосчитать.                          разжимают кулачки 2 раза

Самостоятельная работа детей за столами.

Воспитатель. Молодцы, ребята. Вы отлично справились. У вас получились такие красивые и нарядные матрешки.

 Прекрасный мир вещей

 Накоплен был веками.

 Хранит их каждый дом,

 А может быть музей.

 Умейте рисовать,  творить руками.

 Все то, что может радовать людей.