Развлечение для детей средней группы «ПОСВЯЩЕНИЕ В ПЕШЕХОДЫ»

ВЕД: - Ребята! Мы с вами живем в большом, красивом селе Садовое с широкими улицами. По проезжей части улицы движется транспорт. Какие транспортные средства вы знаете? (Ответы детей)  А теперь отгадайте мои загадки:

• Несется и стреляет, ворчит скороговоркой,

Трамваям не угнаться за этой тараторкой.  (Мотоцикл)

• Ясным утром вдоль дороги на траве блестит роса,По дороге едут ноги и бегут два колеса У загадки есть ответ: Это мой … (велосипед).
• Не летает, не жужжит жук по улице бежит,
• И горят в глазах жука два блестящих огонька.

Это дал завод ему: и огни глядеть во тьму,

И колеса, и мотор, мчался чтоб во весь опор.  (Автомобиль)

• Бывает ли у дождика четыре колеса?

Скажи как называются такие чудеса?  (Моечная машина)

• Что за чудо - синий дом, окна светлые кругом,

Носит обувь из резины и питается бензином?  (Автобус)

• Наверху машин поток, здесь приятный холодок

Здесь и днем не гаснет свет, есть киоски для газет.  (Подземный переход)

• Знайте, дяди, женщины, дети и подростки,

Где дороги скрещены, это …  (перекрестки).

• Вот стоит на улице в длинном сапоге чудище трехглазое на одной ноге.

Запылал у чудища изумрудный глаз - значит можно улицу перейти сейчас.  (Светофор)

ВЕД: - Кем вы становитесь, когда выходите из дома на улицу?

Дети: - Пешеходами.

ВЕД: - Где должны ходить пешеходы?

Дети: - По тротуару.

ВЕД: - Где можно переходить проезжую часть дороги?

Дети:  - По наземному, подземному и надземному пешеходному переходу.

ВЕД: - На какой сигнал светофора можно переходить дорогу?

Дети:  - Только на зеленый.

ВЕД: - Есть четкие и строгие правила для водителей и пешеходов. Как называются эти правила?

Дети: -  Правила дорожного движения!

 ВЕД: - Правильно.

Чтобы избежать неприятностей

И уберечь себя от опасностей, Прежде всего, надо знать, Как правильно поступать:

На дорогах регулируют пешеходов

И водителей движения

Правила дорожного движения.

- А вы знаете правила дорожного движения?

Дети: - Знаем!

 ВЕД: - Давайте проверим, как вы их знаете. Послушайте стихи, будьте внимательны и там, где нужно, отвечайте: «Это я, это я, это все мои друзья!».

1. Кто из вас идет вперед,

Только там, где переход?

2. Кто летит вперед так скоро,

Что не видит светофора?

3. Знает кто, что красный свет.

Это значит – хода нет?

4. Кто из вас в автобусе тесном.

Уступает старшим место?

5. Кто из вас, идя домой,

Держит путь по мостовой?

6. Знает кто – зеленый свет,

Свободен путь – препятствий нет?

ВЕД: - Вижу -  вы хорошо разбираетесь в правилах дорожного движения. Вас смело можно брать в помощники работникам дорожной полиции. Ребята, скажите, кто помогает регулировщикам управлять дорожным движением?

 ВЕД: - Правильно! Светофор!

Чтение стихотворения В. Алексеева «Три друга-пешехода в любое время

года».

Красный свет – твой первый     друг – Деловито строгий,

Если он зажегся вдруг – Нет пути-дороги. Желтый свет – Твой друг второй – Даст совет толковый:

– Стой! Внимание утрой!

Жди сигналов новых! Третий друг – зеленый свет – Со своим советом:

-Проходи! Угрозы нет! Я порукой в этом!

При переходе площадей Советы этих трех друзей

Прими и выполни их в срок!

Игра-соревнование «Кто быстрее соберет светофор».

ВЕД: - А чтобы лучше запомнить сигналы светофора предлагаю вам поиграть в игру «Лучший пешеход». Ребята, на красный свет - мы будем стоять, на желтый – хлопать в ладоши, на зеленый – маршировать на месте. Будьте внимательны!

Игра «Лучший пешеход».

Воспитатель исполняет роль светофора (показывает  и произносит названия цвета светофора). Дети выполняют задания.

ВЕД: - Молодцы, ни разу не ошиблись!

Нужно слушаться без спора Указаний светофора!

Нужно правила движенья,

Выполнять без возраженья!

• Ребята, а если нет светофора, где можно перейти улицу?

Дети: -  Дорогу можно переходить там, где есть пешеходный переход.

ВЕД: -  Правильно! Отгадайте загадку:

Полосатая лошадка - Через улицу ведет. Здесь нам очень осторожно Нужно сделать переход.

Не спеши, а первым делом:

Влево, вправо погляди:

Нет машин – шагаем смело! Есть машины – стой и жди!

• Ребята, о какой лошадке идет речь?

Дети: - Это пешеходный переход. Еще его называют «зебра», потому что на пешеходном переходе, так же как у зебры, чередуются белые и черные полоски.

ВЕД: - Как будем правильно переходить дорогу?

Дети: -   Сначала нужно посмотреть налево и направо, и если нет машин, то можно переходить дорогу.

ВЕД: - Это правило обязательно нужно запомнить.

ВЕД: - А сейчас я проверю, как вы знаете дорожные знаки. (Воспитатель показывает знаки, дети отвечают, что означает этот знак.)

ВЕД: - Вот и закончилась наша встреча, друзья! Вы достойно прошли все испытания. Я  поздравляю Вас с успехом и посвящаю в пешеходы, а также

 вручаю вот такие медали! (Каждому ребенку вручается медаль.)