Физкультурное развлечение для детей средней группы с родителями, посвященное неделе здоровья.
материал по физкультуре (средняя группа)

Физкультурное развлечение для детей средней группы с родителями, посвященное неделе здоровья.

Цели: Приобщение детей к здоровому образу жизни.

Задачи: Закрепить знания о необходимых культурно - гигиенических навыках и пользе здорового питания; воспитывать интерес к здоровому образу жизни, занятиям спортом.

Оборудование: костюм «Айболита», мячик, 9 обручей, 3 перекладины на стойках высота 40 см, 3 дуги, гимнастическая скамейка.

Ход проведения:

Дети вместе с родителями заходят в физкультурный зал и садятся на скамеечки. (все предложенные задания родители выполняют вместе с детьми).

В: Здравствуйте ребята, я вас позвала сегодня не просто так. В наш детский приехал «Доктор Айболит». Он хочет вам дать советы как вести здоровый образ жизни и посмотреть, а знакомы ли с физкультурой, с предметами личной гигиены, ведете ли вы здоровый образ жизни?

Под музыку заходит «Доктор Айболит». 

А: Здравствуйте ребята. Меня зовут Доктор Айболит. Я приехал в ваш детский сад провести медицинский осмотр, но не простой, а особенный. Я хотел бы посмотреть стремитесь ли вы к здоровому образу жизни или нет. Но для начала осмотрим внешние медицинские показатели. Доктор обходит ребят и родителей, кого- то слушает, кому- то говорит открыть рот, кому-то показать язык, а кому- то говорит смотреть на два указательных пальца соединенных вместе, а потом разводит их в разные стороны, кому- то говорит присесть, а кому- то наклониться.

А: Здоровье у вас отличное, даже и придраться не к чему. Наверное вы следите за собой. Правильно питаетесь, закаляетесь, физкультурой занимаетесь?

Дети: ответы детей.

А: А вот мы сейчас и проверим. Слушайте меня внимательно.

Чтоб здоровье сохранить

Научись его ценить!

По утрам зарядку делай,

Прыгай, бегай и скачи!

А: А вы, ребята, делаете по утрам зарядку? А ну ка покажите!

Под песню «Зверобика» дети вместе с родителями выполняют зарядку.

А: Молодцы. Я все понял, с зарядкой вы знакомы. Слушайте теперь дальше.

Вдох и выдох это важно,

Правильно дышать!

Глубоко сейчас вдохнем,

Выдохнем потом.

Очень важно правильно дышать, глубоко вдыхать и выдыхать. Ребята, а вы делаете дыхательные упражнения?

В: Конечно делают! И у нас для развития дыхания есть очень интересная игра под названием «Хи-хи, ха-ха». Мальчики и папы будут говорить ха-ха, а девочки и мамы хи-хи.

Проводится игра «Хи-хи, ха-ха»

А: А теперь послушайте, что я скажу вам дальше:

Чтоб здоровенькими быть

Организм свой укрепить.

Нужно спортом заниматься,

Чистить зубы, умываться,

Закаляться и тогда

Не страшна, тебе хандра!

Ребята, а какие вы виды спортивного оборудования знаете? (Ответы детей). А предметы личной гигиены? (Ответы детей). Вот мы сейчас и проверим. Я беду вам загадывать загадки, а вы отвечайте.

Ускользает как живое,

Но не выпущу его я.

Белой пеной пениться,

Руки мыть не ленится.

(Мыло)

Целых 25 зубков

Для кудрей и хохолков

И под каждым, под зубком

Лягут волосы рядком.

(Расческа)

Дождик льется с потолка

Мне на спину и бока.

До чего ж приятно это!

Дождик теплый, подогретый,

На полу не видно луж

Все ребята любят….

(Душ)

Горяча и холодна,

Я тебе всегда нужна.

Позовешь меня – бегу,

От болезни берегу.

(вода).

Костяная спинка,

Жесткая щетинка.

С мятной пастой дружит,

Нам усердно служит.

(зубная щетка).

Ясным утром вдоль дороги

На траве блестит росса

По дороге едут ноги

И бегут два колеса.

У загадки есть ответ:

Это мой……….

(велосипед)

Кто на льду меня догонит?

Мы бежим вперегонки.

А несут меня не кони,

А блестящи……….

(коньки).

На снегу две полосы,

Удивились две лесы.

Подошла одна поближе:

Здесь бежали, чьи- то…

(Лыжи)

Д: Какие вы все сообразительные, все мои загадки отгадали.

Спорт нам плечи расправляет,

Силу, ловкость нам дает.

Он нам мышцы развивает,

На рекорды нас зовет.

В: А сейчас ребята пришло время показать, на сколько, вы сильные, ловкие, умелые перед вами полоса препятствий, ее надо преодолеть, но двигаться по ней мы будем по кругу друг за другом. (Ведущий показывает, что нужно делать, прыгать из обруча в обруч как в классики, пройти по гимнастической скамейке, проползти под дугой и перешагнуть через планку).

А: Молодцы ребята, теперь я вижу, что вы спортом занимаетесь. А у меня есть еще, что бы я хотел у вас спросить.

Мы стараемся любить

Спорт – не как герои.

Мы любители всего

Бадминтон, и волейбол,

И футбол, и баскетбол,

Даже, водный поло!

А: Ребята, а какие виды спорта вам нравятся больше всего?

В: Сейчас мы вам все раскажем, но отвечать мы будем не простым способом, а особенным. Вот у меня есть мячик, сейчас под музыку я его пущу по кругу, а когда музыка остановится и вместе с ней должен остановиться мячик, а у кого в руках он окажется должен назвать вид спорта который больше всего ему нравится.

Проводится игра

А: Ребята, какие же вы все молодцы, и зарядку делаете и спортом занимаетесь, и за личной гигиеной вы следите, я думаю, что я все узнал и теперь за вас спокоен. А на прощанье хочу вам сказать, не забывайте умываться, закаляться, спортом заниматься. Будьте здоровы!!!!!!!

Под музыку дети и родители выходят из зала.