Физкультурное занятие на улице «Зимушка красавица, деткам очень нравится» 26.01.2021г.
план-конспект урока (старшая, подготовительная группа)

Физкультурное занятие на улице

«Зимушка красавица, деткам очень нравится»

Воспитатель: Ионцева Е.Н.

Задачи:

Обучающие:

Формировать знания о здоровом образе жизни продолжать формировать культурно гигиенические навыки закреплять представления детей о разных видах спорта, о важности для здоровья занятия спортом, продолжать знакомить детей с составляющими здорового образа жизни;

– дать представления о значении физических представлений для организма

человека;

– продолжать формировать культурно-гигиенические навыки.

Развивающие:

Развивать мышление, память, внимание.

Воспитательные:

Воспитывать бережное отношение к своему организму, знать элементарные правила пользования личными предметами гигиены. Воспитывать умение внимательно выслушивать педагога и товарищей, отвечать на вопросы.

Вводная часть:

Ходьба в колонне по одному.

Воспитатель идет навстречу детям, показывая движения. Следит за осанкой детей.

Воспитатель: «Чтобы к горке прийти, нужно парами идти. Парами стройся! В колонну по одному, друг за другом стройся!»

Ходьба на носках руки поднять вверх.

Игровое упражнение «Великаны».

Воспитатель: «Великаны высокие, на носочки поднимитесь, руками к солнцу потянитесь.

Ходьба в полуприсяде, руки на пояс.

Воспитатель: «В полуприсяде идем, в лес зашли, идем тихонько».

Бег в колонне по одному.

I часть. Ходьба в колонне по одному в чередовании с бегом; ходьба и бег врассыпную. Построение в 3-4 круга.

2часть. Игровые упражнения.

«Не пропусти мяч». Дети образуют 3-4 круга (круги чертят на земле или выкладывают из шнуров). В центре каждого круга находится один водящий с мячом (большой диаметр) в руках (на расстоянии от играющих примерно 2 м). Исходное положение для всех играющих стойка ноги врозь. По сигналу воспитателя каждый водящий прокатывает мяч одному из играющих, тот наклоняется и двумя руками, сложив их «совочком», откатывает мяч обратно. Затем водящий прокатывает мяч следующему игроку и т. д. Через некоторое время назначаются другие водящие. Воспитатель следит за действиями детей и соблюдением правил – не заступать за обозначенную черту, точно направлять мяч партнеру.

«Правильно, правильно, совершенно верно».

Я буду вам говорить маленькие стихотворения, если в них говорится то, что правильно, то вы все вместе говорите «правильно, правильно, совершенно верно», а если в стихотворении говорится о том, что не надо делать, то вы молчите. Вы поняли? (Да).

Чтоб расти и закаляться

Надо спортом заниматься

Будет пусть тебе не лень

Чистить зубы 2 раза в день

Чтобы зубы не болели

Ешь конфеты-карамели

Если выходишь зимой погулять

Шапку и шарф надо дома оставлять

Фрукты и овощи перед едой

Тщательно, очень старательно мой.

Вовремя ложись, вставай

Режим дня ты соблюдай

Вот еще совет простой

Руки мой перед едой

От мамы своей быстро вы убегайте

Ногти свои ей подстричь не давайте.

Платочек, расческа должны быть своими

Это запомни и не пользуйся чужими.

Если на улице лужа иль грязь

Надо туда непременно упасть.

А теперь давайте мы вместе вспомним, какие упражнения на дыхание мы знаем.

Наклон назад, вдох через нос, обнимая себя

Наклон вперед – выдох через рот, руки опустить.

Вдох через нос

Выдох через рот на полуприсяде.

Ребята, я знаю интересную игру, она называется «чистюля». Вы любите загадки? Сейчас посмотрим кто из вас самый сообразительный:

Целых 25 зубков
Для кудрей и хохолков.
И под каждым под зубком
Лягут волосы рядком.
(расческа)

Гладкое, душистое, моет чисто.
Нужно, чтоб у каждого было.
Что это? (мыло)

Непоседа Акулина
Пошла гулять по спинке
И пока она гуляла,
Спинка розовою стала.
(мочалка)

Игровое упражнение «Зимние забавы».

Дети стоят в кругу. Воспитатель произносит слова:

Возьмём снега мы немножко,

Снежки слепим мы в ладошках.

Дружно ими пробросались —

Наши руки и размялись.

А теперь пора творить,

Бабу снежную лепить.

Ком за комом покатили,

Друг на друга водрузили.

Сверху третий, малый ком.

Снег стряхнули с рук потом.

Правила: дети за воспитателем повторяют стихотворение и выполняют движения согласно тексту.

Спасибо вам за отличную прогулку!

Вы большие молодцы!!!