Планирование по трудовому воспитанию в группе раннего возраста
календарно-тематическое планирование (младшая группа)

Вид труда

Задачи

Самообслуживание:

- совершенствование умений самостоятельно одеваться, раздеваться, аккуратно складывать одежду;

- обучение умению замечать неполадки в одежде и обращаться за помощью к взрослым.

- совершенствование умения самостоятельно поддерживать порядок в группе (уборка строительного материала, игрушек);

Хозяйственно-бытовой труд:

- формирование положительного отношения к труду, трудовых навыков, положительного взаимоотношения ребенка с взрослым и сверстниками. По окончанию прогулки попросить детей собрать игрушки в корзину и отряхнуть их от песка; воспитывать чувство радости и желание принимать участие вместе трудиться.

Труд в природе:

- воспитание стремления к труду;

- обучение умению работать сообща;

- обучение умению работать дружно;

-воспитывать трудолюбие, желание помочь старшим.

- посильная помощь дворнику – уборка веточек, воспитывать отзывчивость, доброжелательность.

-побуждать у детей желание участвовать в поливе комнатных цветов; воспитывать бережное отношение к растениям.

Вид труда

Задачи

Самообслуживание:

- учить детей самостоятельно кушать, есть аккуратно не проливать, наклонятся над тарелкой, правильно держать ложку;

- воспитывать самостоятельность во время еды, аккуратность;

-закреплять умение самостоятельно раздеваться перед сном; аккуратно вешать одежду на стульчик;

- формировать у детей привычку бережно относится к личным вещам;

- воспитывать доброту, отзывчивость, умение приходить на помощь сверстникам.

Хозяйственно-бытовой труд:

- объяснить детям, что для мусора есть специальная корзина;

- воспитывать привычку соблюдать чистоту и порядок;

-учить детей помогать младшему воспитателю поддерживать порядок и чистоту, уважать труд взрослых.

Труд в природе:

- привлечь детей к поливу клумбы (под руководством воспитателя поливать растения);

- знакомить детей с правилами ухода за растениями. Дать детям понятия о том, что растениям необходимы вода и свет, что за ними нужно ухаживать, поливать, опрыскивать;

- учить выполнять трудовые действия; воспитывать желание ухаживать за растениями, заботиться о них.

Вид труда

Задачи

Самообслуживание:

- учить детей правильно выворачивать колготки;

- воспитывать опрятность, бережное отношение к вещам;

- учить детей заворачивать рукава;

- учить спокойно вести себя, проявлять аккуратность (не мочить одежду, не разбрызгивать воду).

Хозяйственно-бытовой труд:

- учить детей действовать в соответствии с заданием;

- воспитывать положительное отношение к труду.

Труд в природе:

- продолжать знакомить с правильным уходом за растениями;

- воспитывать заботливое отношение к природе;

- наблюдение за трудом дворника (поливает участок, сгребает граблями листву, мусор, увозит на тачке);

- развивать интерес к трудовой деятельности взрослых;

- воспитывать уважение к труду взрослых, результатам их труда.

Вид труда

Задачи

Самообслуживание:

- учить детей порядку умывания, спокойно вести себя, проявлять аккуратность (не мочить одежду, не разбрызгивать воду);

- учить детей выворачивать вещь налицо;

- воспитывать умение замечать непорядок в одежде и устранять его с помощью взрослого.

Хозяйственно-бытовой труд:

- наблюдение за трудом няни (моет посуду, пол);

- развивать интерес к трудовой деятельности взрослых;

- воспитывать уважение к труду взрослых, результатам их труда;

- развивать наблюдательность, любознательность, стремление подражать взрослым;

- закреплять знания детей о том, где лежат книги;

- воспитывать аккуратность, самостоятельность, желание трудиться. 

Труд в природе:

- учить детей убирать снег на дорожках;

- учить детей правильно пользоваться лопатами (не задевать друг друга);

- приучать детей подкармливать зимующих птиц: вывесить на участке кормушки, насыпать туда крупу, крошки;

- воспитывать у детей желание заботится о птицах, т.к. зимой им трудно самим добывать себе корм.

Вид труда

Задачи

Самообслуживание:

- учить детей снимать и надевать одежду в определенном порядке;

- учить пользоваться мылом (намыливать руки до образования пены, тщательно смывать);

- учить спокойно вести себя, проявлять аккуратность (не мочить одежду, не разбрызгивать воду).

Хозяйственно-бытовой труд:

- закреплять знания детей о том, в каком порядке хранятся игрушки;

- учить аккуратно и компактно складывать строительные детали в коробки;

- воспитывать аккуратность, самостоятельность, бережное отношение к игрушкам и предметам;

- воспитывать желание трудиться.

Труд в природе:

- продолжить учить детей сбор снега для валов и построек;

- учить детей работать дружно, помогать друг другу;

- закреплять в ходе труда свойства снега;

- продолжать учить детей заботится о зимующих птицах;

- закреплять с детьми название этих птиц.

Вид труда

Задачи

Самообслуживание:

- учить детей своевременно сушить мокрые вещи после прогулки (варежки, брюки), класть их аккуратно на батарею;

- закреплять привычку бережное отношение к личным вещам и вещам своих сверстников;

- продолжать учить самостоятельно, причесываться и следить за опрятностью прически.

Хозяйственно-бытовой труд:

- закреплять навыки детей замечать непорядок в группе и самостоятельно его устранять;

- учить детей соблюдать правило: «Каждой вещи – свое место»;

- учить детей ухаживать за цветами в группе: протирать широкие листья растений влажной тряпочкой, рыхлить землю, поливать землю по мере высыхания земляного кома;

- привлекать детей к сбору снега для постройки снежной горки;

- привлекать малоактивных детей к выполнению поручений.

Труд в природе:

- учить готовить корм для птиц: измельчать руками кусочки хлеба, оставшиеся после обеда;

- развивать интерес к природе;

- развивать дружеские взаимоотношения, желание трудиться, наблюдательность.

Вид труда

Задачи

Самообслуживание:

- учить мыть лицо, насухо вытираться своим, снятым и развернутым полотенцем, аккуратно вешать его на место;

- учить бережно относиться к предметам личной гигиены;

- учить пользоваться различными застежками;

- воспитывать опрятность, умение замечать непорядок в одежде и устранять его с помощью взрослого.

Хозяйственно-бытовой труд:

- учить выполнять порученное дело до конца, трудиться рядом, действовать в соответствии с заданием;

 - формировать дружеские взаимоотношения;

- развивать настойчивость, терпение, аккуратность;

- дать конкретные представления о труде взрослых;

- закреплять представления о трудовых действиях, совершаемых взрослыми;

- развивать наблюдательность, любознательность, стремление подражать взрослым.

Труд в природе:

- закреплять умение детей убирать материалы и пособия после занятий;

- учить делать это аккуратно, старательно;

- учить детей протирать пыль с игровых шкафов, использовать для этого необходимые материалы.

- воспитывать у детей интерес и уважение к бытовому труду няни, воспитателей, желание помочь им.

Вид труда

Задачи

Самообслуживание:

- приучать детей следить за чистотой своей одежды во время прогулки; чистить её, если она испачкалась;

- закреплять умение аккуратно и чисто умываться, пользоваться мылом и полотенцем;

- закреплять умение пользоваться носовым платком по мере необходимости (кашель, насморк и т. д.)

Хозяйственно-бытовой труд:

- учить детей собирать игрушки перед уходом с прогулки;

- учить выполнять задания воспитателя, няни;

- учить доводить начатое дело до конца;

- воспитывать бережное отношение к игрушкам;

- воспитывать интерес к повседневному труду, желание принимать в нем участие.

Труд в природе:

- продолжать учить правильно поливать растения;

- воспитывать заботливое отношение к растениям.

Вид труда

Задачи

Самообслуживание:

- учить своевременно пользоваться носовым платком;

- учить спокойно вести себя, проявлять вежливость;

- бережно относиться к предметам личной гигиены;

- закреплять умение детей снимать и надевать одежду, обувь в определенной последовательности;

- воспитывать опрятность, умение замечать непорядок в одежде и устранять его с небольшой помощью взрослого;

- воспитывать бережное отношение к вещам, самостоятельность.

Хозяйственно-бытовой труд:

- учить выполнять задания воспитателя, няни;

- воспитывать желание трудиться, любовь к чистоте и порядку;

- закреплять умение аккуратно убирать вещи в шкафчиках, бережно к ним относится, очищать от грязи, если это необходимо;

- на участке – уборка веток, мусора;

- учить замечать мусор и самостоятельно его убирать.

Труд в природе:

- учить носить воду в лейках, правильно поливать растения (лить воду под листья равномерно);

- воспитывать самостоятельность, аккуратность, желание трудиться.