Проектная деятельность "Адвент календарь"
проект (младшая группа)

Тема: «В ожидании Нового Года!»        

Название:  «Адвент- календарь».

Вид проекта:  Творческий.

Время реализации проекта: краткосрочный (с 13 декабря - 29 декабря)

Участники: дети младшей группы, воспитатели, родители.

Актуальность

Самый волшебный праздник в году - Новый год! Этот праздник пропитан ожиданием чудес, детскими восторгами, заветными желаниями, пахнет мандаринами и настоящей елкой. Иногда взрослые в силу занятости не могут до конца развить у своих деток чувство радости и полностью поддержать ощущение чудес и окунуться до конца в новогоднюю сказку. Данный проект помогает удовлетворить интерес младших дошкольников и с интересом изучить традиции празднования Нового года, создать радостную эмоциональную атмосферу в преддверии праздника.

Один из самых удачных и интересных способов раскрасить праздник ощущением предчувствия радости и волшебства, это Адвент-календарь.

Адвент-календарь - пожалуй, один из самых удачных способов раскрасить ожидание праздника ощущением радости и волшебства. Что же это такое?

 Цель и задачи: 

• Вызвать интерес к предстоящему празднику;
• создать праздничное новогоднее настроение, ожидание чуда.
• Расширить представления детей об общенародном празднике Новогодней елки.
• Развивать у дошкольников  приучать активно участвовать в подготовке к празднику, развивать художественно – эстетический вкус.
• Способствовать развитию речевого общения, обогащению и расширению словаря.
• Воспитывать интерес к творчеству, любовь к ручному труду.
• Укреплять связи дошкольного учреждения с семьей.  Побуждать родителей к совместной творческой деятельности с детьми.
• Создать позитивный настрой в преддверии новогоднего праздника.
• Используемые в проекте виды детской деятельности:
  игровая; 
  коммуникативная; 
  трудовая деятельность; 
  познавательно-исследовательская; 
  изобразительная; 
• музыкальная;
  двигательная;
  

Этапы реализации проекта:

1 этап : подготовительный

1 Изготовление ёлки- календаря

2 Изготовление мешочков с желаниями.

3 Подготовка к Новогоднему утреннику

4 Оснащение предметно - развивающей среды:

- Изготовление дидактических игр («наряди ёлку», «подбери рукавичке пару»)

- Подготовка презентаций («Признаки зимы»)

- Украшение группового помещения при участии родителей

-Изготовление атрибутов и карнавальных костюмов.

- Изготовление Почты Деда Мороза.

5 Информирование родителей о задачах и содержании проекта.

2 этап: Реализация проекта

Задания Адвент- календаря.

2декабря- Знакомство с Адвент- календарем. Показать ёлку-календарь и рассказать детям сл. историю:

- Каждый год на землю приходит матушка-зима. А с наступлением матушки-зимы, мы ждем  волшебства. Вот и у нас в детском саду через 23 дня наступит чудесный праздник – Новый год. На этот праздник к нам в гости придет добрый Дедушка Мороз и его красавица внучка Снегурочка, они волшебники и принесут с собой подарки. Но чтобы Дед Мороз и Снегурочка не заблудились по дороге, мы будем выполнять для них задания из волшебных мешочков, их ровно столько, сколько заданий на нашей елке. Мы будем выполнять каждый день задание. А когда все задания будут выполнены, открыты все волшебные мешочки, к нам в детский сад придут  Дедушка Мороз и Снегурочка.

13декабря – Признаки зимы (просмотр презентации)

Задание на дом: Скажи спасибо родителям, а родители детям.

14 декабря – Д/и «Подбери рукавичкам пару» «Сравни шарфы»

Задание на дом: Весь день улыбайся.

15 декабря – Дед Мороз я тебя знаю.(Раскрашиваем портрет Деда Мороза)

Задание на дом: сделай украшение оригами для елки.

16 декабря – Аппликация «Снежинка»

Задание на дом: изготовление снежинок

17 декабря - пальчиковая игра и стишок с движениями «1 2 3 4 5 мы идем во двор гулять…»

Задание на дом: Выучи короткий новогодний стих.

18-19 декабря

Задание на дом, для совместного творчества детей и родителей:

Сделать фото на тему«Построй крепость из одеял»

19 декабря – Ёлочка новогодняя (раскраска)

Задание на дом: проведи вечер игр.

20декабря – Сложи снеговика (математика – большой, поменьше, самый маленький + аппликация)

Задание на дом: слепи снеговика.

21декабря – Сенсорная коробочка «Зима» ( делаем снег –экспериментирование)

Задание на дом: изготовление искусственного снега

22декабря – Веселый снеговик (лепка)

Задание на дом: Раскраска для родителей «Снеговик»

23декабря – Просмотр новогодних мультфильмов « Снеговик-почтовик»,

« Дед Мороз и лето»

Задание на дом: сделай новое новогоднее украшение

24декабря – Новогодний утренник.

25-26 декабря

     Задание на дом, для совместного творчества детей и родителей:

     Написать письмо Деду Морозу.

3 этап: Итоговый

Анализ и обобщение результатов.

В результате осуществления проекта  «В ожидании Нового Года»» удалось расширить и обогатить представления детей о празднике Новый год.

У родителей сформировалась активная позиция по решению проблемных задач в совместном творчестве с детьми.

Итоговым мероприятием стало Новогоднее представление и встреча с Дедом Морозоми Снегурочкой.