Конспект организованной образовательной деятельности по социально – коммуникативному развитию «День Матери» для детей средней группы.
методическая разработка (средняя группа)

Конспект организованной образовательной деятельности

по социально – коммуникативному развитию

«День Матери» для детей средней группы.

Цель: воспитание уважительного отношения и чувство принадлежности к своей семье, любовь и уважение к родителям.

Задачи:

Образовательные: обогащать представления детей о празднике «День Матери».

Развивающие: развивать у детей доброе отношение, нежные чувства к самому близкому и дорогому человеку – своей маме.

Воспитательные: воспитывать уважительное отношение к маме, желание порадовать ее.

Материалы и оборудование: мяч, муляжи овощей и фруктов, две кастрюли, портативная колонка, флешка, плакат.

Раздаточный: клеёнки, клей, салфетки, заготовки – цветок из формочки для кексов и круг с надписью имени мамы каждого ребенка.

Ход ООД:

1. Вводная часть.

Звучит музыка, дети сидят за столами, воспитатель читает стихотворение:

Самых нежных, самых добрых

И всегда внимательных

Поздравляем мы сегодня

С праздником — с Днем Матери.

В этот праздник скажем маме

Громко о любви своей,

Хоть не передать словами

Нашу благодарность ей.

МАМА - самое прекрасное слово на земле! Самое первое слово, которое произносит человек! У мамы самые добрые и ласковые руки, они всё умеют. Мама учит нас быть мудрыми, даёт советы, заботится и оберегает нас. Сегодня наш день мы посвящаем замечательному празднику - Дню Матери!

2. Основная часть.

Воспитатель: Как ласково можно назвать маму? (Дети: Мамочка, мамуля, маменька, мамуся)

Почему взрослые и дети любят своих мам? (Дети: потому что она хорошая, ласковая, добрая)

У всего живого на нашей земле есть мама: и у людей, и у животных, и у птиц, и у рыб. Давайте поиграем в игру «Чья мама?» (дети встают в круг, воспитатель бросает мяч ребёнку и называет животное, птицу, насекомое. Ребенок должен назвать детёныша и бросить мяч воспитателю)

Воспитатель: Да, дети, каждому нужна его мама: и ребенку, и котенку, и птенцу, и жеребцу.

В мире нет её роднее,

Справедливей и добрее.

Я скажу, друзья вам прямо –

Лучше всех на свете… (мама)

Когда вы были маленькими, мама вас кормила, одевала, ухаживала, воспитывала. Сейчас вы многое умеете делать сами.

Мама всегда хочет, чтобы её дети выросли добрыми, здоровыми, умными. О ней можно рассказать не только словами. Многие художники писали портреты своих мам. О маме сложено много стихов, песен.

Если мама рядом, полон мир чудес,

Ничего не надо, если мама здесь,

Я ее покрепче за руку возьму,

Не отдам я маму в мире никому.

Если мама рядом, солнцем мир залит,

Мне во всем поможет, все она простит,

Сказку мне расскажет, песенку споет,

Если мама рядом, все она поймет.

Я не буду плакать, если упаду,

Мама будет рядом, отведет беду,

Крепко поцелует и к груди прижмет,

Если мама рядом, сразу боль пройдет.

Если мама дома, поиграю с ней,

Все, конечно, делать с мамой веселей,

Ничего от мамы я не утаю,

Никогда играть с ней я не устаю.

Если мама рядом мне не страшен дождь,

Даже если с градом дождик, ну и что ж

Я не буду плакать больше никогда,

Если мама рядом, дождик не беда.

Если мама рядом – все тогда смогу,

Я от всех печалей маму берегу,

Под ее напевы засыпаю я.

Пусть во сне приснится мамочка моя.

Воспитатель: Давайте вспомним, как зовут ваших мам и поиграем в игру «Назови маму ласково» (дети поочередно называют имена мам в ласковой форме: Дашенька и т. д.)

Воспитатель: Ребята, а вы всегда бываете добрыми, ласковыми, послушными детьми?

(Дети: да) Вы помогаете своим мамам? (Дети: да) Как вы помогаете своей маме? (Ответы детей)

Воспитатель: Мама готовит самую вкусную еду, а мы ей помогаем. Давайте поиграем в игру «Компот или суп?» (дети под музыку раскладывают овощи в кастрюлю с супом, фрукты – в кастрюлю с компотом)

Воспитатель: Ребята, а давайте мы с вами сделаем большой плакат с поздравлением для мам? (Дети: да) Проходите пожалуйста за столы. Наши мамы красивы как цветочки. Посмотрите, на столах у вас есть круги голубого цвета с именем вашей мамы и цветок. Эти две детали нужно склеить вот так (показывает). А теперь смажьте обратную сторону цветка клеем и подходите наклеивать на плакат – получится букет!

3. Заключительная часть.

Воспитатель: Ребята, к какому празднику мы сегодня готовились? (Дети: День Матери!) Посмотрите, какой красивый плакат у нас получился! Давайте повесим его в приёмной. Когда мамы придут в детский сад, они будут очень рады видеть такое поздравление от своих любимых деток!

Кто открыл мне этот мир,

Не жалея своих сил?

И всегда оберегала?

Лучшая на свете …. (Мама)

Кто на свете всех милее

И теплом свои согреет,

Любит больше чем себя?

Это …. (Мамочка моя)

Книжки вечером читает

И всегда все понимает,

Даже если я упряма,

Знаю, любит меня …. (Мама)

Я шагаю по дорожке,

Но устали мои ножки

Перепрыгнуть через яму

Кто поможет? Знаю – … (Мама)

Наше занятие подошло к концу! Большое спасибо всем за работу!