День Защиты Животных
календарно-тематическое планирование (старшая, подготовительная группа)

Всемирный День защиты животных

Цель: формирование бережного отношения к животным, ответственности, милосердия.

Задачи: закреплять знания детей о диких, домашних животных, формировать активную жизненную позицию; воспитывать ответственность за живое существо.

Слайд 1

Ведущий:

Без зверей нам жить нельзя,

Они братья и друзья,

Это мы все знаем.

И с Всемирным днем зверей

Всех мы поздравляем!

Здравствуйте, ребята! Сегодня, мы отмечается Всемирный день животных. С давних времен животные живут рядом с человеком в большом прекрасном доме, имя которому – Земля.

Слайд2

Ребенок 1:

Всемирный день животных

Сегодня к нам пришел!

Пусть детям всей планеты, Ангелина

Вдруг станет хорошо.

Ребенок 2:

Найдет пусть пес бездомный

Хозяев для себя,

А, котика чтоб добрый Матвей

Мальчишка к себе взял.

Ребенок 3:

Кормушек птицам чтобы,

Наделали к зиме…

А сыпать туда зерна Злата

Придется, друг, тебе!

Ведущий:

Ребята, животные у нас бывают дикие и домашние.

Игра «Дикие и домашние животные»

Ведущий:

Я называю животных, если дикое животное вы хлопаете в ладоши.

А если домашние животное то вы топаете.

Лошадь (топаем)

Волк (хлопаем)

Кролик (топаем)

Корова (топаем)

Кабан (хлопаем)

Слайд 3 Почему?

Слайд 4,5,6,7,8,9,10,11,12

Слайд 13-конгресс

Слайд 14 –защитники

15-заповедники

Ведущий:

А теперь хочу проверить как, вы знаете животных? И сейчас я загадаю вам загадки.

Есть у ней пятачок,

Два блинка и кренделек.

Без шнурков на нем ботинки,

А костюмчик из щетинки. (свинья)

Вот иголки и булавки

Вылезают из-под лавки

На меня они глядят

Молока они хотят. (Еж)

Комочек пуха, длинное ухо,

Прыгает ловко, любит морковку. (Заяц)

У порога плачет, коготки прячет,

Тихо в комнату войдет,

Замурлычет, запоет. (Кошка)

Слайд16-Красная книга

Слайды 17-23 чтение по экрану

Слайд 24-символ

Ведущий:

Ребята, я слышу какой – то шорох, кто это там?

Узнаете когда отгадаете загадку!

Он сидит послушный очень,

Лаять он совсем не хочет,

Шерстью он большой оброс,

Ну конечно это - (пёс).

(Звучит фонограмма «Не пугайте собак»)

ПИСЬМО от Шарика

Шарик:

Ах, плохо быть бездомным, плохо быть голодным,

Таким беззащитным, таким бессловесным.

Никто нас не любит, никто не ласкает,

Никто нас к себе на порог не пускает.

Ах, трудно живется без друга-хозяина!

Поэтому все мы и воем отчаянно!

Но кто нас полюбит и обогреет

Об этом ни капельки не пожалеет!

Ведущий:

Слайд 25

Беречь нужно не только диких животных но и домашних

Я хочу спросить вас, а всегда ли мы, люди, бережем наших верных друзей? И как?

Слайд 26

У всех ли кошек и собак есть дом, заботливый хозяин?

Дети:

Нет! Есть бездомные кошки и собаки.

Ведущий:

Ребята, а вам жаль бездомных животных?

Как вы думаете, почему появляются бездомные животные? (ответы детей) ответ шарика в письме

ПИСЬМО Шарик:

Правильно, ребята. Каждое выброшенное на улицу животное – это чье-то предательство. Надо помнить об этом и не давать в обиду тех, кто не может защититься сам.

Ведущий: Ребята, а вы согласны с тем, что каждому нужен свой дом? (ответы детей). Ведущий берет в руки 2 игрушечные собачки.

Сегодня на улице я повстречала этих двух очаровательных бездомных малышей, зовут их Тузик и Барбос.

- Ребята, а мы с вами можем помочь этим бездомным животным? (ответы детей)

Шарик:в письме

Поиграем с вами просто:

Строим домик для Барбоса.

Крепкий дом, теплый дом,

Будет жить Барбосик в нем.

Чтоб устроить там веселье,

Всех зовем на новоселье.

Ведущий: Ребята, давайте, прямо сейчас построим будку для Тузика и Барбоса. А вот и строительный материал!

Игра «Строим будку для собачки».

Пригласить по 2 ребенка с группы

Дети из кубиков выстраивают будки.

Ведущий: Молодцы, хорошие дома получились, теперь есть жилье у Тузика и Барбоса. А вот ……Ника хочет дать вам, ребята, хороший совет!

Ребенок:

Сегодня всем хочу сказать –

Животным надо помогать,

Делиться с ними пищей,

А лучше приютить!

Четвероногий друг вас будет

Всю жизнь свою любить!

Ребенок:

Я нашла в саду котенка.

Он мяукал тонко-тонко, Ника

Он мяукал и дрожал.

Может быть, его побили,

Или в дом пустить забыли,

Или сам он убежал?

Я взяла его домой,

Накормила досыта.

Скоро стал котенок мой

Загляденье просто!

Шерсть — как бархат,

Хвост — трубой.

До чего ж хорош собой!

Игра «Обед для друга»

Из предложенных продуктов — сосиски, колбаса, хлеб, морковь (на столе может лежать все что угодно, нужно выложить на тарелке оригинальное блюдо для Шарика.

(вызвать два мальчика)

Ведущий:

А теперь все по порядку становитесь на зарядку.

Фонограмма: «Зарядка про зверят»

Звериная зарядка (из мультфильма «Маша и медведь»?

Игра «Звериная зарядка»

На экране

Ведущий: Ребята, а кто же лечит животных, когда они заболевают?

Ведущий: Шарик наши ребята все знают!

Шарик в письме

Хорошо тогда ответьте на вопрос, в какой сказке в одном домике оказались самые разные звери?

Дети: «Теремок»

Слайд 27-Планета

Ведущий: На нашей планете Земля живет много разнообразных животных.

Слайд 28 Дикие и домашние животные

Слайд 29 еще есть птицы

Слайд 30 Чтобы не отравлять жизнь мусором для животных его убирают в специальные контейнеры.

Слайд 30 Знаки

Слайд 31-заключительный.

Фото с питомцами