Перспективное планирование «Социальный мир»
календарно-тематическое планирование (старшая группа)

№

Дата

Кол-во

Тема

Литература

1

07.09

1

Тема: «Что я знаю о себе»
Цель: Учить осознавать себя, как человека, как неповторимую личность, чувствовать свой организм, тело, оценивать свои возможности, способности, находить общее сходство с другими детьми и понимать существенные отличия.

В.Н. Волчкова,

Н.В. Степанова,

стр.7

2

14.09

1

Тема: «Взрослые и дети»
Цель: Развивать интерес к миру взрослых людей, вызвать желание подражать в достойном поведении; воспитывать доброжелательное отношение к взрослым, учить понимать, что взрослые – это первые помощники и защитники детей.

В.Н. Волчкова,

Н.В. Степанова,

стр.9

3

21.09

1

Тема: «Я и моя семья» 
Цель: Формировать представление о семье, как о людях, которые живут вместе, любят друг друга, заботятся друг о друге; воспитывать желание заботиться о близких, развивать чувство гордости за свою семью.

В.Н. Волчкова,

Н.В. Степанова,

стр.11

4

28.09

1

Тема: «Детский сад – моя вторая семья»
Цель: вызывать положительные эмоции в беседе о семье, о детском саде, развивать логическое мышление, умение выражать свои чувства, развивать связную речь; способствовать развитию воображения, развивать творчество.

В.Н. Волчкова,

Н.В. Степанова,

стр.13

5

05.10

1

Тема: «Мои друзья»
Цель: Закрепить понятия «друзья», учить понимать значение слов «знакомые», «друзья»; учить ценить дружбу, беречь ее; воспитывать чувство взаимовыручки, взаимопомощи; прививать любовь, бережное отношение ко всему живому

В.Н. Волчкова,

Н.В. Степанова,

стр.13

6

12.10

1

Тема: «Общаемся друг с другом»

Цель: Уточнить знания о средствах общения людей; развивать фантазию, любознательность, воспитывать

добрые чувства к сверстникам, желание общаться;

наладить новые контакты в мире детей.

В.Н. Волчкова,

Н.В. Степанова,

стр.17

7

19.10

1

Тема: «Как мы отдыхаем»

Цель: познакомить с понятием «отдых» и показать его необходимость; формировать представление о том, что люди не только работают, но и отдыхают, учить ценить свободное время, заполнять его разумным и интересным делом.

В.Н. Волчкова,

Н.В. Степанова,

стр.19

8

26.10

1

Тема: «Кто нас воспитывает?»

Цель: Воспитывать уважение к сотрудникам детского сада, желание им помогать, доставлять радость; уточнить знания о профессиях: воспитатель, младший В.Н. Волчкова, Н.В. Степанова, стр.23 воспитатель, медсестра, повар, музыкальный руководитель, логопед и др.

В.Н. Волчкова,

Н.В. Степанова,

стр.23

9

02.11

1

Тема: «Хлеб – всему голова»

Цель: Дать детям понятие, что хлеб является

ежедневным продуктом питания; познакомить детей с разнообразием хлебобулочных изделий; закрепить знания о долгом пути хлеба от поля до стола; воспитывать уважение к труду взрослых, бережное отношение к хлебу

В.Н. Волчкова,

Н.В. Степанова,

стр.25

10

09.11

1

Тема: «Откуда текут молочные реки?»

Цель: Закрепить знания о пользе домашних

животных; воспитывать уважение к труду взрослых; прививать интерес к сельскому хозяйству и производству молочной продукции, полезной для здоровья человека.

В.Н. Волчкова,

Н.В. Степанова,

стр.27

11

16.11

1

Тема: «Кто построил новый дом?»

Цель: Дать представление о строительных

профессиях, воспитывать уважение к человеку труда; пополнить знания о конструкциях домов; продолжать знакомить с различными строительными материалами.

В.Н. Волчкова,

Н.В. Степанова,

стр.31

12

23.11

1

Тема: «Кто нас обувает и одевает?»

Цель: обратить внимание на то, что люди всегда стремятся быть красивыми, модными; дать представление о профессиях: модельер, обувщик, портной, закройщик, парикмахер, косметолог

В.Н. Волчкова,

Н.В. Степанова,

стр.33

13

30.11

1

Тема: «Мебельная фабрика»

Цель: закрепить знания о мебели, о различных

материалах, из которых изготавливают мебель: учить фантазировать, придумывать свои оригинальные проекты; закрепить навыки работы со строительным материалом, используя все разнообразие строительных деталей; дать детям возможность придумать рекламу своему изделию.

В.Н. Волчкова,

Н.В. Степанова,

стр.35

14

07.12

1

Тема: «Службы «01», «02», «03» всегда на страже»

Цель: познакомить детей со службами спасения, учить детей рассказывать по предложенным картинкам, по впечатлениям из личного опыта; воспитывать нравственные качества, вызывать желание помогать людям в беде, вызывать чувство сострадания и ответственности

В.Н. Волчкова,

Н.В. Степанова,

стр.37

15

14.12

1

Тема: «Кем ты будешь, когда станешь взрослым?»

Цель: формировать представление о том, что такое профессия, вызвать интерес к разным профессиям, воспитывать уважение к людям – профессионалам, способствовать самостоятельности мышления и выбора

В.Н. Волчкова,

Н.В. Степанова,

стр.39

16

21.12

1

Тема: «В гостях у бабушки в деревне»

Цель: прививать чувство любви к родной деревне, ее красоте, естественности, простоте, неразделимой связи с природой; воспитывать уважение к сельским труженикам, на плечах которых лежит нелегкий, но благородный труд.

В.Н. Волчкова,

Н.В. Степанова,

стр.42

17

28.12

1

Тема: «Русские народные игрушки»

Цель: познакомить с разнообразием русских

народных игрушек; учить детей различать игрушки, знать характерные особенности разных промыслов; воспитывать добрые, нежные чувства к русскому народному творчеству

В.Н. Волчкова,

Н.В. Степанова,

стр.45

18

11.01

1

Тема: «Эти мудрые русские сказки»

Цель: познакомить с величайшим богатством

русской народной культуры – сказками; развивать интерес к русским сказкам; воспитывать желание читать их, понимать глубокий смысл; знать сказки наизусть, самостоятельно сочинять новые сказки.

В.Н. Волчкова,

Н.В. Степанова,

стр.45

19

18.01

1

Тема: «Русские посиделки»

Цель: прививать любовь к русскому народному фольклору; учить отгадывать загадки, читать скороговорки, потешки, играть в народные игры

В.Н. Волчкова,

Н.В. Степанова,

стр.59

20

25.01

1

Тема: «Мы - изобретатели»

Цель: познакомить с жизнедеятельностью Кулибина; закрепить понятие «человек-изобретатель»: это человек, обладающий такими качествами, как наблюдательность, целеустремленность, любознательность, изобретательность; обогатить знания о мире открытий и изобретений; развивать

конструкторско-технические умения.

В.Н. Волчкова,

Н.В. Степанова,

стр.101

21

01.02

1

Тема: «Мой поселок»

Цель: ознакомить с родным поселком; воспитывать чувство уважения к предкам, землякам, бережное отношение к истории поселка и Сургутского района

В.Н. Волчкова,

Н.В. Степанова,

стр.107

22

08.02

1

Тема: «Москва – столица нашей родины»

Цель: дать представление о том, что Москва – самый большой город нашей страны; подвести к пониманию того, что значит столица. Вызвать интерес к Москве, чувство восхищения и гордости.

В.Н. Волчкова,

Н.В. Степанова,

стр.119

23

15.02

1

Тема: «Я люблю тебя, Россия»

Цель: воспитывать любовь к родной отчизне, чувство гордости за свою страну, познакомить детей с гербом, флагом, гимном. Развивать интерес к историческому прошлому России

В.Н. Волчкова,

Н.В. Степанова,

стр.121

24

22.02

1

Тема: «Спорт – это здоровье»

Цель: закрепить знания о различных видах спорта, об Олимпиаде. Учить пантомимой изображать знакомые виды спорта. Развивать интерес к знакомым видам спорта, желание заниматься спортом.

В.Н. Волчкова,

Н.В. Степанова,

стр.81

25

29.02

1

Тема: «Кругосветное путешествие»

Цель: дать понятие о том, что на нашей планете много разных стран и континентов. Развивать умение ориентироваться по карте. Познакомить детей с изображением растительного и животного мира

В.Н. Волчкова,

Н.В. Степанова,

12381

26

01.03

1

Тема: «Давайте говорить друг другу

комплименты»

Цель: Учить детей быть внимательными к своим мамам, чаще говорить комплименты, стараться их чаще радовать своим поведением, отношением к окружающим людям, стараться делать им приятное

В.Н. Волчкова,

Н.В. Степанова,

стр.131

27

15.03

1

Тема: «Волшебные слова» В.Н. Волчкова,

Цель: Воспитывать уважение друг к другу, к

старшим, посторонним. Формировать у детей

понимание того, что «волшебные» слова делают человека тактичнее, честнее, воспитаннее. Формировать у детей понимание того, что вежливость является важным составляющим качеством воспитанного человека; обучать детей формулам выражения вежливой просьбы, благодарности.

В.Н. Волчкова,

Н.В. Степанова,

стр.133

28

22.03

1

Тема: «Наше настроение»

Цель: Развивать умение понимать свое настроение и настроение других людей. Формировать коммуникативные навыки, расширять словарный запас в области чувств и эмоций.

В.Н. Волчкова,

Н.В. Степанова,

стр.137

29

29.03

1

Тема: «Как понять друг друга»

Цель: Учить детей понимать друг друга по мимике, жестам, интонациям, походке, телодвижениям, позволяющим лучше ориентироваться в различных ситуациях общения.

В.Н. Волчкова,

Н.В. Степанова,

стр.141

30

05.04

1

Тема: «Наша Земля»

Цель: формировать первоначальное представление о творении мира, нашей Земли; воспитывать положительное отношение к окружающему миру, к живой и неживой природе; познакомить с историей появления и использования глобуса – модели мира.

В.Н. Волчкова,

Н.В. Степанова,

стр.155

31

12.04

1

Тема: «Этот загадочный космос»

Цель: познакомить с символикой созвездий, вызвать интерес к космическому пространству; расширить представление детей о профессии космонавта, развивать воображение, фантазию

В.Н. Волчкова,

Н.В. Степанова,

стр.163

32

19.04

1

Тема: «Что мы знаем об электричестве»

Цель: познакомить с электричеством, историей его открытия; учить понимать связь между прошлым, настоящим и будущим. Развивать у детей изобретательность, умение высказывать свои мысли, закрепить знания о безопасном поведении с электрическими приборами

В.Н. Волчкова,

Н.В. Степанова,

стр.167

33

26.04

1

Тема: «Что такое время?»

Цель: дать представление о времени; познакомить с понятиями «минута», «час», «время  суток», «дни недели», «времена года».

В.Н. Волчкова,

Н.В. Степанова,

стр.169

34

10.05

1

Тема: «Опасные предметы дома»

Цель: закрепить у детей представление об опасных предметах, с которыми они встречаются в быту, об их необходимости для человека, о правилах пользования ими.

В.Н. Волчкова,

Н.В. Степанова,

стр.186

35

17.05

1

Тема: «Осторожно, улица!»

Цель: предостеречь от неприятностей, связанных с контактами с незнакомыми людьми; способствовать развитию осторожности, осмотрительности; учить детей правильно вести себя в ситуациях насильственного поведения незнакомого взрослого.

В.Н. Волчкова,

Н.В. Степанова,

стр.189

36

24.05

1

Тема: «Безопасность на природе»

Цель: знакомить детей с правилами поведения в

природе во время грозы, во время пожара. Дать

знания о правилах поведения при встрече с разными насекомыми

В.Н. Волчкова,

Н.В. Степанова,

стр.195

37

31.05

1

Тема: «Безопасность на дороге»

Цель: закрепить знания об опасностях, которые ждут их на улице, повторить правила поведения на улице, правила дорожного движения. Воспитывать внимание, сосредоточенность, чуткость, умение оказать помощь другому.

В.Н. Волчкова,

Н.В. Степанова,

стр.182