"День вежливости"
методическая разработка (старшая группа)

государственное бюджетное общеобразовательное учреждение Самарской области средняя общеобразовательная школа № 1

«Общеобразовательный центр» имени 21 армии  Вооруженных сил СССР                                                         п.г.т. Стройкерамика муниципального района Волжский Самарской области

структурного подразделения Детский сад Солнышко

Непосредственная образовательная деятельности

 Беседа на тему:  «День вежливости»

(старший дошкольный возраст)

Подготовил:

воспитатель первой квалификационной категории

Сырескина Т.В.

п.г.т.Стройкерамика, 2023г.

Беседа на тему:  «День вежливости»

Интеграция образовательных областей: «Речевое развитие», «Познавательное развитие», «Социально – коммуникативное – развитие», «Физическое развитие».

Задачи: 

• Напомнить детям вежливые слова, разъяснить, что они выражают;
• Формировать у  детей возможные варианты культурных поступков, учить правильному осознанию своего поведения;
• Развивать связную и выразительную речь, логику, мышление;
•  Воспитывать доброжелательные, дружеские взаимоотношения между детьми, уважительное отношение к окружающим.

Ход беседы

Психогимнастика:

Солнце на небе проснулось,

Нам всем улыбнулось.

Глазки тихо закрываем,

Руки к небу поднимаем.

Лучи солнышка возьмём

И к сердечку поднесём.

Ну-ка, дети соберитесь,

И друг другу улыбнитес

Педагог приглашает детей поздороваться с гостями (дети  встают в круг)

Скажем «Здравствуйте» руками

Скажем «Здравствуйте» глазами

Скажем «Здравствуйте»  мы ртом –

Станет радостно кругом!!!

Викторина  «Кто быстрее ответить»

Педагог предлагает детям поиграть вопрос-ответ:

- Что вы говорите, когда приходите в детский сад? (ответы детей)

- А как вы думаете, что значит слово «Здравствуйте»? (пожелание здоровья друг другу)

- Что вы говорите, когда уходите из  детского сада? (ответы детей)

- А как вы думаете, что значит слово «До свидания»  (до скорой встречи)

- Что вы говорите, когда выходите из-за стола после завтрака, обеда, полдника или ужина? (ответы детей)

- А как вы думаете, что значит слово «Спасибо»? (Спаси Бог)

- Что вы говорите, когда нужно о чём – то попросить? (ответы детей)

- А как вы думаете, что значит слово «Пожалуйста»? (пожалейте)

Педагог хвалит детей за правильные ответы:

- Мы назвали разные слова, а как они называются одним словом? (вежливые)

- Эти слова ещё называют «волшебными»

- Как вы думаете, почему? (ответы детей)

Дидактическая игра «Передай вежливое слово»

(Дети встают в круг, передают друг другу мяч, и называют по очереди, вежливые слова).

Пример:

Здравствуй, до свиданья,  извините,  спасибо, пожалуйста,  будьте здоровы,  доброго пути, благодарю, добро пожаловать, прошу прощенья, с добрым утром, добрый день, добрый вечер, спокойной ночи, поздравляем, будьте так добры, приятно познакомится, угощайтесь, приятного аппетита…

Педагог хвалит детей:

- Молодцы, вы знаете много вежливых слов.

- А как вы думаете, звери могут быть вежливыми? (ответы детей)

- Хотите услышать стихотворение о том, какие вежливые слова знают звери?

Чтение стихотворения Э.Мошковской «Вежливое слово»

Театр открывается!
К началу всё готовится!
Билеты предлагаются
За вежливое слово.

В три часа открылась касса,
Собралось народу масса,
И достала утка
ДОБРОЕ УТРО.
Я могла бы их спасти!
Бедное ПОЖАЛУЙСТА,
Что от него осталось-то?
Это слово
Золотое.
Это слово
Залатаю! —
Живо-живо
Положила
Две заплатки…
Всё в порядке!

Раз-два!
все слова
Хорошенько вымыла,
Медвежонку выдала:
До СВИДАНЬЯ,
До СКАКАНЬЯ
И ещё ДО КУВЫРКАНЬЯ,
УВАЖАЮ ОЧЕНЬ ВАС…
И десяток про запас.

— Здравствуйте,
Медведица!
Знаете,
Медведица,
Славный мишка ваш сынишка,
Даже нам не верится!

— Почему не верится? —
Говорит Медведица. —
Мой сыночек — молодец!
До свидания!

Педагог спрашивает детей :

- Понравилось вам стихотворение?

- Почему? (ответы детей)

          - Что же означает слово «вежливость» (ответы детей)

- Вежливость – умение вести себя так, чтобы другим было приятно с тобой.

(Вежливость — моральное качество человека, способность человека общаться с окружающими.  Слово «вежливость» происходит от старославянского «веже», т. е. «знаток». Быть вежливым — означает знать, как себя вести.

Педагог предлагает детям рассмотреть серию картинок, показывающих вежливые и невежливые поступки детей.  Дети по очереди оценивают поступки.

Рефлексия

Педагог подводит  итоги по занятию и задает вопросы:

- Хорошо или плохо быть вежливым? (ответы детей)

- Почему? (ответы детей)